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  初(chū)中生学(xué)习英语一定要注意(yì)自己的学习方法,下面为大家总结了初中生(shēng)学好英语(yǔ)的(de)最有效方法,仅供(gōng)大家参考。朗诵、背诵英语佳篇

  在(zài)清晨阅(yuè)读(dú)英语,每天就朗诵一篇文章即可。

  这(zhè)一篇文章连(lián)续朗(lǎng)诵至(zhì)少十遍。

  但每一遍朗诵,都(dōu)要(yào)非常投入(rù),就假装(zhuāng)自己(jǐ)是(shì)美国或英国(guó)的电视(shì)台(tái)主持人在主持节(jié)目(mù)和主播(bō),你不是(shì)在读(dú)英(yīng)语(yǔ)而是在用心声(shēng)情并茂(mào)地讲故事。

  你会发现你一遍比一遍(biàn)朗诵(sòng)的好,这(zhè)个(gè)可以快(kuài)速培养你(nǐ)的英语(yǔ)语(yǔ)感(gǎn)。

注(zhù)重时态和语态的(de)运(yùn)用

  初中英语(yǔ)学习(xí)八大时态,但(dàn)是重点考察五(wǔ)大(dà)时态---一般将来(lái)时、一般现在时(shí)、一(yī)般过去时、现(xiàn)在(zài)进(jìn)行(xíng)时、现(xiàn)在完成时。

  语态分为主动语态与被动语态,难点(diǎn)在(zài)于被(bèi)动语态的学习。

  中(zhōng)考主要考察(chá)一般现(xiàn)在时、一(yī)般将来时(shí)、一(yī)般过(guò)去时和含(hán)有情(qíng)态动词的(de)被(bèi)动语态(tài)。

  学(xué)习方法:理解概(gài)念,牢记(jì)公式(shì),熟记标(biāo)志,准确(què)运(yùn)用。

做作业之前先复习(xí)

  在初(chū)中英语(yǔ)学习中(zhōng),做作业之前先复习也很重(zhòng)要。

  复习能巩固之(zhī)前学过的知识,强化学习效果。

  每天上完英(yīng)语课之后,对于老师布(bù)置(zhì)的作业,先不要急着去做(zuò),而(ér)是要先将当天老师(shī)讲过的(de)知识点以及课本上的内容仔细(xì)复习一遍,然后再去做(zuò)作(zuò)业。

  这样不仅能让做作业的正(zhèng)确率(lǜ)增高,同时也达到(dào)了温故(gù)知新的效果。

课下进行大(dà)量阅读

  要具备一定的英语听、说、读、写能力(lì),首先要掌握一定的词汇量。

  快速(sù)扩大词(cí)汇量的最(zuì)好办法就是进行多种体裁文章(zhāng)的大量(liàng)阅读。

  理解和(hé)速度是阅读(dú)的两项基本功(gōng),两者缺一不可。

  语(yǔ)言学家和(hé)心理学(xué)家的研究(jiū)证明:加深(shēn)理解(jiě)可(kě)以(yǐ)加快读(dú)速;反过来,读速的加(jiā)快也能加深理解。

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  两者是相互促进的。

怎样学(xué)好(hǎo)英语最有(yǒu)效的(de)方法有哪些?

  综述:学习英语最最(zuì)重要的就是词汇量。

  1.记忆(yì)单词的方法

  学英语最关(guān)键的就是(shì)单词了,毕竟英语(yǔ)词句是有多个单词组成的,所以要(yào)学(xué)会如何扩(kuò)充自己(jǐ)单词量;大致可以通(tōng)过阅(yuè)读(dú)、生词记忆(yì)等方式(shì)来增加新词汇量,如(rú)果(guǒ)出现(xiàn)无(wú)法(fǎ)记忆的新单词或者难度较大(dà)的单词记得记录一下,并(bìng)不断的(de)去使用新单(dān)词,这样总归比你不断的通过脑力去记忆好很多(duō)的。

  2.培养自己的解决问题思路

  在学(xué)槐(huái)坦铅英(yīng)语的过程(chéng)当中(zhōng)相信(xìn)每一个人都(dōu)有遇到过(guò)难(nán)题,而这(zhè)些难题有些人则选择逃避(bì),有些人则选择(zé)直视,所以要(yào)学会信或如何去解决问题(tí),养成(chéng)解决(jué)问题(tí)的(de)思维方(fāng)式(shì),要(yào)想(xiǎng)培养自己解决问题(tí)的能(néng)力最好的方法就(jiù)是不断的给自己制造(zào)一(yī)些新的问题,由简入难的(de)创造。

  3.学(xué)习互动(dòng)分享(xiǎng)

  要说英语学习的最终目的就是交(jiāo)流,因而(ér)要(yào)想(xiǎng)从根(gēn)本上学好英语,交流(liú)就是必不可少的(de),所以学要学会如何(hé)将自己(jǐ)学到的通(tōng)过交流分(fēn)享出(chū)去,与别人(rén)多(duō)多互动交流,一方面(miàn)对自己的英(yīng)语思维方式有好处,一(yī)方面也可以突(tū)破自身英语交流的心(xīn)理障(zhàng)碍,时间一长也容易形(xíng)成肌肉记忆的。

  4.塑造良(liáng)好的(de)英语学习环(huán)境

  需要(yào)为自己(jǐ)建立一个(gè)固(gù)定的(de)语言(yán)学习(xí)环境。

  在这(zhè)样一个语(yǔ)言(yán)学(xué)习环境中,我们会慢慢(màn)自然(rán)地学习它(tā)。

  如果一(yī)个根本不(bù)会说英语的(de)人被扔(rēng)到(dào)国外,即使(shǐ)他的英(yīng)语水平更差,当他回来的时候,他(tā)的英语水平铅好也会(huì)很好。

  5.树立英语学习自信(xìn)心

  学习中(zhōng)最忌讳(huì)的是钓鱼三天,晒网两天,所(suǒ)以在学习的过程中。

  我们必须学会树立学习的自信,并不(bù)断(duàn)地告诉(sù)自己,我们可(kě)以做(zuò)到。

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