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写作(zuò)手法比(bǐ)喻和比拟(nǐ)怎么区分的(de),比(bǐ)喻写作手法的作用

  比喻就是将彼物比此物,二者(zhě)具有相似性。

  拟人就(jiù)是把事物人格化(huà),将本来不具备(bèi)人动(dòng)作(zuò)和感(gǎn)情的事物变成和(hé)人一(yī)样(yàng)具(jù)有动作和感(gǎn)情(qíng)的(de)样子。

二(èr)者区(qū)别(bié)

  1.本体(tǐ)的表(biǎo)现形(xíng)式不同。

  比喻的本体(tǐ)可出(chū)现可不出现,比拟的本(běn)体必须出现(xiàn)。

  2.喻(yù)体是具体的事(shì)物,可以(yǐ)确认(rèn)。

  拟体不是具体事物(wù),不能确认。

  3.修辞(cí)目的不同(tóng)。

  比喻的目(mù)的偏(piān)重(zhòng)于(yú)帮助读者认识或明白某种事(shì)物(wù)。

  比拟的目(mù)的侧重于抒发某种(zhǒng)情感,使读者受到感染,进而产(chǎn)生(shēng)某种感情。

也傍桑阴学种瓜中的傍是什么意思,也傍桑阴学种瓜的傍是什么意思句喻(yù)与(yǔ)拟(nǐ)人例子(zi)

  比(bǐ)喻

  就(jiù)是将彼(bǐ)物比此(cǐ)物,二者具有相似性。

  例如:天(tiān)上(shàng)的白云像棉花。

  很显然,这个(gè)例子是比喻句,因为这个句子有本体“白(bái)云”、喻体“棉花”和(hé)比喻(yù)词“像”。

  通过例子,可(kě)以知道判断一(yī)个句子是(shì)不是比喻句,不是(shì)出现“好(hǎo)像”“好似”“仿佛”“像”等词(cí)语(yǔ)就是比(bǐ)喻句了,而(ér)是要有本(běn)体、喻(yù)体。

  拟(nǐ)人(rén)

  就是把事(shì)物人格化,将本(běn)来不(bù)具备人动作(zuò)和感情的(de)事物变成和人一样具(jù)有动作和感(gǎn)情(qíng)的样子。

  拟人就是把物(wù)当人(rén)写,赋予(yǔ)物(wù)以人的动作行为或思想情感。

  如:小草偷偷地从(cóng)土里(lǐ)钻出来,嫩嫩的,绿绿的(de)。

  这个句子(zi)就是采用拟人的修辞手法,一个“钻”更(gèng)加形(xíng)象生动地展现了小(xiǎo)草旺盛的生(shēng)命力。

常见写作手法(fǎ)

  夸张、对比、比喻、拟人(rén)、悬念、照(zhào)应、联想(xiǎng)、想象(xiàng)、抑扬结合、点面(miàn)结合、动静(jìng)结(jié)合、叙议结合(hé)、情景交融、衬(chèn)托对(duì)比(bǐ)、伏笔照应、托物言志、白描细描、铺(pù)垫(diàn)悬念、正面(miàn)侧面比(bǐ)喻象(xiàng)征、借古讽今、卒章显志、承上启下(xià)、开门见山、烘托(tuō)、渲(xuàn)染、动静相衬、虚实相生、实(shí)写与虚写、托(tuō)物寓(yù)意、咏物抒情(qíng)等。

作文中(zhōng)常见的比喻和比拟修辞(cí)手法(fǎ)的区别

    导语(yǔ):比喻和(hé)比拟(nǐ),都是加(jiā)强语言(yán)形象性(xìng)的修辞手段,但它们是(shì)两种不同的修辞方(fāng)式(shì)。

  下面(miàn)是我整理的作文中常(cháng)见的(de)比喻和比拟修辞手法的区别的相关内(nèi)容(róng),欢也傍桑阴学种瓜中的傍是什么意思,也傍桑阴学种瓜的傍是什么意思句迎阅读(dú)。

  

     比拟是物(wù)的人(rén)化或人的物化或把甲物拟作乙物,具有思(sī)想的跳跃性,能使读(dú)者展开想象的翅(chì)膀(bǎng),捕(bǔ)捉(zhuō)它的意境(jìng),体味它的深意。

  

     比(bǐ)拟(nǐ)分为拟人和拟物。

  

     比拟离(lí)不开联想(xiǎng)和想象。

  

     比(bǐ)拟是根据本(běn)体事(shì)物和拟作(zuò)事(shì)物之间的可(kě)拟(nǐ)性,借(jiè)助联想和(hé)想象而形成的(de)辞格,因此联想是通向比拟的桥梁,想象是比拟(nǐ)的翅膀。

  

     比拟具(jù)有很强的(de)感(gǎn)情色彩,是作(zuò)者用自己自(zì)然流露的(de)强烈感(gǎn)情去感(gǎn)染读者(zhě)的一种辞(cí)格(gé)。

  

     比拟(nǐ)句:就是借助丰富灶(zào)凯(kǎi)的(de)想像,把物(wù)当成人来(lái)写,或把人(rén)当成物(wù)来写,或把甲物当成乙物(wù)来写。

  

     比喻:比(bǐ)喻 就是打比方,是用(yòng)本(běn)质不同而又有(yǒu)相似点的事(shì)物描绘(huì)事物或(hu也傍桑阴学种瓜中的傍是什么意思,也傍桑阴学种瓜的傍是什么意思句ò)说(shuō)明(míng)道理的辞格。

  

     拟人:把(bǎ)事物人格化,把(bǎ)本来不具(jù)备人的(de)一些动作和感(gǎn)情(qíng)的事物变成和(hé)人(rén)一样的。

  

     拟(nǐ)人就(jiù)包括(kuò)在比拟之中。

  

     比喻与比拟的性质不同、作用不同.比喻是(shì)用(yòng)与本体事物有相似点(diǎn)的(de)另一事物作比也(yě)就(jiù)是打比方;一定得(dé)有相似点(diǎn),通过相衡(héng)辩(biàn)袜似(shì)点使本体同喻体联系起来,唤起(qǐ)人们的联想,使(shǐ)人更具体地惑知事物。

  比拟(nǐ)即模(mó)拟,它(tā)是用乙(yǐ)事物(wù)具有的特性(包(bāo)括称渭、动作、行为等)写甲事物(wù),或者说(shuō)是把乙事物(wù)的(de)特性强(qiáng)加于(yú)甲(jiǎ)事物(wù)。

  乙事物般是(shì)有生命力的,能(néng)活动,有感情的;它比甲事物(wù)具体实(shí)在,于是(shì)本来(lái)较抽象、不太实在的事物变得具体实在了,当(dāng)然就增添了(le)语(yǔ)言的生动(dòng)性。

  

     总结:由咐激此可见,比喻强调的(de)是甲(jiǎ)乙两物的相似(shì)性(xìng),而比拟却(què)是利用它们之间(jiān)的(de)不同特性,使两(liǎng)体融为一(yī)体,这是区别(bié)比喻(yù)和比拟最重要的标志。

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