关于认真地还是认真的写作(zuò)业，认真的与(yǔ)认真(zhēn)地(dì)以及(jí)认(rèn)真地(dì)还(hái)是认真(zhēn)的写(xiě)作业(yè)，认(rèn)真地和认(rèn)真(zhēn)的有什么区别，认真(zhēn)的与认真地，认真(zhēn)的还(hái)是认真地？，认(rèn)真(zhēn)的与(yǔ)认(rèn)真地区别等问(wèn)题(tí)，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下知识：

认真地还是认真的(de)写作业(yè)，认真的(de)与(yǔ)认真地

　　认真的和认(rèn)真地的(de)区别在(zài)于(yú)用法(fǎ)不(bù)同，认真“的”后面接名词(cí)。

　　例如：认真的(de)学习；

　　认真“地(dì)”后面接动(dòng)词，例(lì)如(rú)：认真地(dì)跑步(bù)。

　　意思是信以(yǐ)为真；

　　当真；

　　严肃对待，不马虎。

　　示例(lì)：1、我们学习(xí)要(yào)踏(tà)实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈做会计工作非(fēi)常认(rèn)真，生怕(pà)出现什么差错。

　　3、上课要认(rèn)真听讲，不要三心二意。

　　4、代表们认(rèn)真(zhēn)讨(tǎo)论并且一致通过了决议。

认真(zhēn)地还(hái)是认真(zhēn)的(de)写作业，哪个是正确的用法(fǎ)？

　　“认真地做作业”用地是：地(dì)；

　　“地”的结构蔽蔽告特点也必须(xū)和它前(qián)面的词和词组构成一种特有形式来为它后面的动词(cí)服宏明务，构成“状动关系”。

　　如(rú)：他认认(rèn)真真地写(xiě)。

　　此(cǐ)处的“地”便为状(zhuàng)语的标志(zhì)，应读de。

　　她愉快(kuài)地接受了这件礼物。

　　其他“de”字(zì)的用法

　　1、“的(de)”的结(jié)构特点是必(bì)须和它前面(miàn)的(de)词构(gòu)成一种固有的“的字结构(gòu)”形(xíng)式来修饰、限制(zhì)和(hé)说明后面的名(míng)词或并首代(dài)词，使前后构成一种“定名(míng)关系”。

　　“的”即为定(dìng)语的标志，应读de。

　　如(rú)：刚刚建(jiàn)成的(de)这(zhè)所学(xué)校就是(shì)残疾人培(péi)训学校。

　　3、“得”为结(jié)构(gòu)助(zhù)词时，必须(xū)用在动词(cí)或形容(róng)词(cí)之后，带着它(tā)后面的词语为(wèi)其前(qián)的动(dòng)词或(huò)形(xíng)容词(cí)服(fú)务，即作动形谓天门中断楚江开的楚江指的是什么意思，天门中断楚江开的楚江指的是什么风景名胜语的补语。

　　如：看得清(qīng)清楚楚；白得(dé)刺眼(yǎn)。

　　此处的“得”便(biàn)为(wèi)补语的标志，应读de。

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