开学报道还是报到(dào)，开学报(bào)道(dào)和开学报到的区别是开学(xué)是用“报到”的。

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开学报道还是报到，开学(xué)报道和兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗开学报到的区别

　　因为“报道”是利用某种工(gōng)具(jù)对某事或物进行解释(shì)说明，使人们清晰了解。

　　“报到”通常(cháng)指的是参(cān)加会议(yì)的人到达会场办(bàn)理的手续，或者告知自己(jǐ)到了，因此开学用“报到”比较(jiào)合(hé)适。

　　报(bào)道和报(bào)到的区别有：意思不同、使用场合(hé)不(bù)同(tóng)、两者词性不同(tóng)、近(jìn)义词不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书面或广播、电视形式(shì)发表的新闻稿。

　　例句：新闻报道必须真(zhēn)实，不许有半点虚假。

　　2、报到：向组织报告自己已经(jīng)来到。

　　例句：新生报到意思说准(zhǔn)备在这个(gè)学校上(shàng)学的学生来报到了。

　　二、使用场合不(bù)同(tóng)。

　　1、报道：报(bào)道(dào)是向人群、向社会通报情况，其内(nèi)容广泛受体较(jiào)众，影(yǐng)响较大(dà)，知晓率较(jiào)高。

　　例句：报刊上常有不明飞行物(wù)的报道，我对这件事半信(xìn)半疑。

　　2、报到：报到是向某(mǒu)个(gè)人或某(mǒu)个单位报告你已到达指定现场，内容是单一的(de)，相对来说，其范(fàn)围和影响都比较小(xiǎo)。

　　例句：我当初来此报到时(shí)，人地(dì)生疏(shū)，形单影只，生(shēng)活(huó)颇感寂寞。

　　三、两者词性不同。

　　1、报(bào)道：有多种词性，可以作为动词、名词，适(shì)用于不同的语境(jìng)。

　　例句：对社会上的丑恶现象(xiàng)，新闻报道给予(yǔ)了有力的(de)鞭挞(tà)。

　　2、报(bào)到：只作为(wèi)动词，语(y兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗ǔ)境单一。

　　例(lì)句(jù)：我(wǒ)来报到了，贝格(gé)欠起身子(zi)，惟(wéi)妙(miào)惟肖地行举手礼(lǐ)；

　　难以(yǐ)表(biǎo)现出更加恭敬(jìng)和得意(yì)的样子了。

　　四、近义词(cí)不同。

　　1、报道：报道的(de)近义词可以同报(bào)导(dǎo)，均是指对新闻等(děng)的报(bào)告传播。

　　例句：看(kàn)了一篇新闻报道后，脑子里第一反(fǎn)应(yīng)就是(shì)我(wǒ)要听(tīng)到你的(de)声(shēng)音，让我知道(dào)现在的(de)你安然无恙。

　　2、报(bào)到：而报到没有(yǒu)近(jìn)义(yì)词。

　　例句：到展(zhǎn)览会参观的人(rén)都必须先到(dào)总(zǒng)服务台报(bào)到。

开学(xué)是报道还(hái)是报到 二者的区别

　　 开学(xué)报到(dào)。

　　报(bào)道和报(bào)到(dào)两者意思不同、词性不同、近(jìn)义词(cí)不同、所用对象不同。

是报(bào)道还是报到的不同

　　 1、两者意思(sī)不同

　　 报道：利(lì)用某种工(gōng)具对某(mǒu)事或物进(jìn)行(xíng)解(jiě)释说明，使(shǐ)人们清(qīng)楚(chǔ)了解。

　　报到：通(tōng)常指的是参加会议的人到达会(huì)场(chǎng)办理的(de)手续(xù),或者告知自己到了。

　　 2、两(liǎng)者词性不同

　　 报道有多(duō)种词性，可以作为动词、名词，适(shì)用于不(bù)同的语境。

　　而报到只作为(wèi)动词，语(yǔ)境(jìng)单一。

　　 3、两者近义词(cí)不同(tóng)

　　 报道的近(jìn)义(yì)词可以同报导，均是(shì)指对新闻(wén)等(děng)的报(bào)告(gào)传播。

　　而报到没有近(jìn)义(yì)词。

学生报到(dào)是什么意思

　　 “学生报到”的意陆喊缺思是学生(shēng)去新学校办的手续，告知(zhī)自己到了。

　　 报到，读音(yīn)bào dào，汉语(yǔ)成(chéng)语，向组织报告自己已经来(lái)到：新生今天开(kāi)始。

　　出自宋 文莹 《玉壶(hú)清(qīng)话(huà)》。

　　卷六：“旧制，宰相报到，未刻方出中书，会(huì)早辩岁大热(rè)，特渗虚许公(赵普)纔午归第，遂为永制。

　　”

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