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  《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳修(xiū)先生(shēng)四岁时父(fù)亲就去(qù)世了,家境贫(pín)寒,没有(yǒu)钱供他(tā)读书(shū)。

  太夫人(rén)用(yòng)芦苇秆在(zài)沙地上写画,教给他写字。

  还教(jiào)给他诵读(dú)许多(duō)古人的篇章。

  到他(tā)年龄(líng)大些了,家里没有书可读,便就近(jìn)到读(dú)书人家(jiā)去借书(shū)来(lái)读,有(yǒu)时接着进行(xíng)抄(chāo)写。

  就这样夜以继日(rì)、废寝忘食,只(zhǐ)是致力读书(shū)。

  从(cóng)小写的诗、赋(fù)文字,下笔就(jiù)有成人的(de)水平(píng),那样高了。

  原文:先公四岁而孤,家(jiā)贫无(wú)资。

  太夫人以荻画地,交(jiāo)易书字。

  多诵(sòng)古人篇(piān)章。

  使(shǐ)学(xué)为(wèi)诗。

  及其稍长,而(ér)家(jiā)无书读(dú),就闾(lǘ)里士人(rén)家借(jiè)而读之,或(huò)因而抄录(lù)。

  抄录未毕(bì),已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。

  自幼所作诗(shī)赋文字(zì),下笔以(yǐ)如成人(rén)。

  出自《祭(jì)欧阳文忠公》,王安(ān)石和苏轼所写(xiě)的两篇祭文(wén), 总结、评论、赞(zàn)美欧阳修一生人(rén)品功业。

  文章(zhāng)立意超卓, 笔力雄(xióng)健,为(wèi)唐(táng)宋八大家(jiā)古文(wén)中的名篇。

先公四岁(suì)而孤(gū)的全(quán)文翻(为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正fān)译(yì)是什么?

  【先公(gōng)四岁而孤】翻译

  欧(ōu)阳修先(xiān)生(shēng)四(sì)岁时父亲就去(qù)世了,家(jiā)境贫(pín)寒(hán),没有钱供他读书。

  欧阳修(xiū)的母(mǔ)亲就用芦(lú)苇秆在沙(shā)地上写画,教给(gěi)他写字。

  还(hái)教给(gěi)他诵(sòng)读许多(duō)古(gǔ)人的篇章,并开(kāi)始学(xué)写诗(shī)。

  到他(tā)年龄(líng)大些(xiē)了,家里没有书可读(dú),便就近到(dào)读(dú)书人家去借书来读(dú),有时进行(xíng)抄写。

  抄写(xiě)还没完(wán)成(chéng),就可以(yǐ)背诵(sòng)这(zhè)本书(shū)了。

  就(jiù)这(zhè)样夜以继日、废寝忘食,只是(shì)致力读(dú)书(shū)。

  从小(xiǎo)写(xiě)的(de)诗、赋(fù)文字,下笔(bǐ)就有成(chéng)人的(de)水平,那(nà)样(yàng)就高了。

  

  【原文】

  先公(gōng)四岁而孤,太夫人以荻画地,教(jiào)以(yǐ)书字。

  多诵古人(rén)篇(piān)章,使学为诗。

  及(jí)稍长,而家贫无书读,就闾(lǘ)里士人家借而(ér)读之,或(huò)因而抄录。

  抄录(lù)未必,而已能诵(sòng)其书。

  以至昼夜忘寝食,惟(wéi)读书(shū)是(shì)务。

  自幼所作诗赋文字(zì),下笔已(yǐ)如(rú)成人。

  出处(chù):北宋欧阳修的(de)《欧阳公事迹》


  【注释】

  先公:指欧(ōu)阳修

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇(wěi)一(yī)类的植物

  以(yǐ):为了,来

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗诵(sòng)

  使(shǐ):让

  为:做(zuò)

  及(jí):等(děng)到(dào)

  稍(shāo):稍(shāo)微

  闾(lǘ)里(lǐ):乡里(lǐ)、邻里

  士人:读书人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简介】

  欧阳(yáng)修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁(wēng),晚年号六一居(jū)士,谥号文忠,世称(chēng)欧阳文忠公,吉安(ān)永丰(今属江西(xī))人(rén)[自称庐陵人(rén)],汉(hàn)族,因吉(jí)州原属庐(lú)陵郡,出生于绵(mián)州(今四川绵阳)北宋(sòng)时期政治(zhì)家、文学家、史学(xué)家和诗人。

  与唐韩愈,柳(liǔ)宗元,宋王安(ān)石,苏(sū)洵,苏轼,苏辙,曾巩合称“唐宋八大家”。

  他领导了(le)北宋诗(shī)文革新运(yùn)动,继(jì)承并发展(zhǎn)了韩愈的古文理论。

  其散文创作的高(gāo)度成就与其(qí)正确的古(gǔ)文理(lǐ)论相辅相成,从而(ér)开创了一(yī)代文风(fēng)。

  欧阳修在(zài)变(biàn)革文风(fēng)的(de)同时(shí),也(yě)对诗风(fēng)、词(cí)风进行了革新。

  在(zài)史学方(fāng)面,也有较(jiào)高成就(jiù),他(tā)曾(céng)主修《新唐(táng)书》,并独(dú)撰《新五代(dài)史》,有《欧阳(yáng)文忠公(gōng)集》传。


  【创(chuàng)作(zuò)背(bèi)景】

  欧阳(yáng)修是“唐(táng)宋八大家”之一。

  虽然家里贫穷,但他克(kè)服此升弯重重(zhòng)困难,勤(qín)学苦读,终有所成(chéng)。

  欧阳修的经历(lì)告诉我们,只要有着(zhe)远大志向和吃(chī)苦精神,就一定会成功。

  欧阳修刻苦学习的精(jīng)神值(zhí)得我们赞赏(shǎng)和学习。

  欧(ōu)阳(yáng)修的成功,除(chú)了他自身的努力之(zhī)外(wài),还有(yǒu)一(yī)个(gè)促进(jìn)他成长的原因是:家(jiā)长(zhǎng)的善于教育,严(yán)格(gé)要求。

  欧阳修四岁丧父,家(jiā)贫,其祖母以荻(dí)画地,教他(tā)写(xiě)字。

  他四岁而(ér)孤,随叔父在(zài)现(xiàn)湖北随(suí)州(zhōu)长(zhǎng)大(dà),幼(yòu)年家贫无(wú)资(zī),祖母以荻(dí)画地,教(jiào)以识字。

  欧阳修自(zì)幼酷(kù)爱读书,常从城南李家借书抄读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书(shū)不(bù)待抄完,已(yǐ)能成(chéng)诵。

  少年(nián)习作诗赋文章,文(wén)笔(bǐ)老练,有(yǒu)如成(chéng)人,其叔由此(cǐ)看到(dào)了家族振兴的希望,曾对欧(ōu)阳(yáng)修的母亲说:“嫂无以家贫子幼(yòu)为念,笑(xiào)歼此奇儿(ér)也!不唯起家以大(dà)吾门(mén),他日(rì)必名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳修从李家得唐《昌黎先生文集》六卷,甚爱其文,手不释卷,这为(wèi)日后北(běi)宋诗文革新运(yùn)动播(bō)下(xià)了种子(zi)。

  仁宗天圣八(bā)年(1030)中进士。

  次年任(rèn)西京(今洛阳(yáng))留(liú)守(shǒu)推官,与梅尧臣、尹洙结为至交,互相切磋(cuō)诗文(wén)。

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