先公(gōng)四岁而孤全(quán)文翻译及注释，先公四岁(suì)而孤全文翻译(yì)答案是《先(xiān)公四岁(suì)而孤》全文(wén)翻译是(shì)欧阳修(xiū)先生(shēng)四岁时父亲就去(qù)世了，家境贫寒(hán)，没有钱供他读(dú)书的。

　　关(guān)于先公四(sì)岁而(ér)孤全文翻译及(jí)注释，先公四岁而孤全文翻译答案以及(jí)先公四(sì)岁而孤全文翻译(yì)及注释，先公四(sì)岁而(ér)孤全文(wén)翻译古(gǔ)诗文(wén)网，先公四(sì)岁而孤全(quán)文翻译答(dá)案，先公四岁而孤全文翻译字字落实(shí)，先公四岁而孤全文翻(fān)译,告诉我们(men)什(shén)么等问(wèn)题，小编将为你整理以(yǐ)下(xià)知识：

先公四岁而孤全(quán)文翻译及注释，先公四(sì)岁而孤全(quán)文(wén)翻译(yì)答案

　　《先公四岁而孤(gū)》全文翻译是欧(ōu)阳修先生(shēng)四(sì)岁(suì)时父亲就(jiù)去(qù)世(shì)了，家境贫寒，没有钱供(gōng)他读书。

　　太(tài)夫人用芦苇秆(gǎn)在沙(shā)地上写画，教给他写字(zì)。

　　还(hái)教给他诵读(dú)许多古人的篇(piān)章。

　　到他(tā)年龄大(dà)些(xiē)了，家里没有书可读，便(biàn)就近到读书人(rén)家去借书(shū)来读(dú)，有(yǒu)时接着进(jìn)行抄写。

　　就(jiù)这样(yàng)夜以继日(rì)、废(fèi)寝忘食(shí)，只是致(zhì)力读书。

　　从(cóng)小写的诗、赋文(wén)字，下(xià)笔就(jiù)有成人(rén)的(de)水平，那样高了(le)。

　　原文：先公四岁而孤，家(jiā)贫无资。

　　太夫人以(yǐ)荻画地(dì)，交(jiāo)易书(shū)字。

　　多诵(sòng)古人篇章。

　　使学为诗。

　　及其稍(shāo)长，而家无书读，就闾(lǘ)里士人家(jiā)借而(ér)读之，或因而抄录。

　　抄录未毕，已(yǐ)能诵其书，以至昼夜(yè)忘寝食，唯读书(shū)是务(wù)。

　　自幼(yòu)所作诗赋(fù)文字，下笔以如成人(rén)。

　　出自(zì)《祭欧(ōu)阳文忠公》，王安石(shí)和(hé)苏轼所(suǒ)写的两篇祭文， 总结、评论、赞(zàn)美欧(ōu)阳修一生人(rén)品功业。

　　文章立意(yì)超卓， 笔力(lì)雄(xióng)健，为(wèi)唐(táng)宋八(bā)大家(jiā)古文中的名篇。

先公(gōng)四岁而孤的(de)全文翻译是(shì)什么(me)？

　　【先公四岁而孤】翻(fān)译

　　欧(ōu)阳(yáng)修先生(shēng)四岁(suì)时父亲就去世了，家境(jìng)贫寒，没(méi)有钱(qián)供他读(dú)书。

　　欧阳修的母亲就用芦苇(wěi)秆(gǎn)在沙地上写画，教给他写字。

　　还教(jiào)给他诵读许多(duō)古(gǔ)人的篇(piān)章，并开(kāi)始学写诗。

　　到(dào)他年龄大些了(le)，家里没有书可读，便就(jiù)近到读书人(rén)家去借(jiè)书来读，有时进行抄写。

　　抄写还没完成，就可以背诵这本(běn)书了。

　　就(jiù)这样夜(yè)以继日、废(fèi)寝(qǐn)忘食(shí)，只是致力读(dú)书(shū)。

　　从小写的(de)诗、赋文字(zì)，下笔(bǐ)就有成人的水(shuǐ)平，那(nà)样就高了。

　　【原文】

　　先公四岁而孤，太夫(fū)人(rén)以荻画地，教以书(shū)字。

　　多诵古人(rén)篇章(zhāng)，使学为(wèi)诗。

　　及稍长(zhǎng)，而家贫无书读，就闾(lǘ)里士人家借而读(dú)之(zhī)，或因而抄录。

　　抄录(lù)未必，而(ér)已能诵其(qí)书(shū)。

　　以至(zhì)昼夜忘(wàng)寝(qǐn)食，惟读书是务。

　　自幼所作诗赋(fù)文字，下却的部首叫什么名称拼音，卩是什么偏旁怎么念(xià)笔已如成人。

　　出处：北(běi)宋(sòng)欧(ōu)阳修的(de)《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指欧(ōu)阳修(xiū)

　　孤：失去父亲(qīn)

　　荻：指芦苇一类的植物(wù)

　　以：为了，来

　　诵：森(sēn)闷（多诵古人篇章）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及：等(děng)到

　　稍(shāo)：稍微

　　闾里：乡里、邻里

　　士人：读(dú)书(shū)人

　　或：有的(de)时候

　　因(yīn)：趁机

　　【作者简介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁(wēng)，晚年号六一居(jū)士，谥(shì)号文忠(zhōng)，世称(chēng)欧阳文忠公(gōng)，吉安永丰(fēng)（今(jīn)属江西）人[自称庐陵人(rén)]，汉族，因吉州(zhōu)原(yuán)属庐(lú)陵郡(jùn),出生于绵(mián)州（今四(sì)川绵(mián)阳）北(běi)宋(sòng)时期政治家、文学家、史学(xué)家(jiā)和诗人(rén)。

　　与唐韩(hán)愈(yù)，柳宗元，宋王(wáng)安石(shí)，苏(sū)洵，苏(sū)轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。

　　他领(lǐng)导(dǎo)了(le)北宋诗文革新运动，继(jì)承并发展了韩愈的古文(wén)理论。

　　其(qí)散文创作(zuò)的高(gāo)度(dù)成就与(yǔ)其正确的古文(wén)理论相辅相(xiāng)成，从而(ér)开创(chuàng)了(le)一(yī)代文(wé却的部首叫什么名称拼音，卩是什么偏旁怎么念n)风。

　　欧阳(yáng)修在变革文风的同时，也对诗风、词风(fēng)进行了革新。

　　在(zài)史学(xué)方面，也(yě)有较(jiào)高成就，他曾主(zhǔ)修《新唐书》，并独撰《新五代史》，有《欧阳文忠(zhōng)公(gōng)集》传。

　　【创(chuàng)作背(bèi)景】

　　欧阳(yáng)修(xiū)是“唐(táng)宋(sòng)八(bā)大家”之(zhī)一(yī)。

　　虽然家里贫穷，但(dàn)他克服此升(shēng)弯重(zhòng)重(zhòng)困难(nán)，勤学苦读，终有所成。

　　欧阳修(xiū)的经历告(gào)诉我们，只要有着远大志向和吃苦精神，就(jiù)一定会(huì)成(chéng)功。

　　欧阳修刻苦学习的精(jīng)神值得我(wǒ)们赞赏和学习。

　　欧阳(yáng)修的成(chéng)功，除了(le)他自身的努力之外，还有一个促(cù)进(jìn)他成长的原因(yīn)是：家长的善于教育，严格(gé)要求。

　　欧阳修(xiū)四岁丧(sàng)父(fù)，家贫，其祖母以荻(dí)画地，教(jiào)他(tā)写字。

　　他四岁(suì)而孤，随叔父在(zài)现湖北随州长大，幼年(nián)家贫无资(zī)，祖母以荻画地，教以(yǐ)识字(zì)。

　　欧阳修自幼(yòu)酷(kù)爱读(dú)书(shū)，常从城南李家(jiā)借书(shū)抄(chāo)读，他天(tiān)资聪颖，又刻苦勤奋(fèn)，往往书不(bù)待抄完，已能成诵。

　　少年习(xí)作诗赋(fù)文章(zhāng)，文笔(bǐ)老练(liàn)，有如(rú)成人，其(qí)叔由此看到了家族(zú)振兴的希(xī)望(wàng)，曾对(duì)欧阳修的(de)母亲说：“嫂(sǎo)无(wú)以家贫子幼为念，笑歼(jiān)此奇儿也！不唯起家以大吾门，他日必名重当世。

　　”

　　十岁(suì)时，欧阳修从李(lǐ)家得唐(táng)《昌黎先生文集》六卷，甚爱其(qí)文，手不释(shì)卷，这为日(rì)后北宋诗(shī)文革新运(yùn)动(dòng)播下了种子(zi)。

　　仁宗天圣八年（1030）中进(jìn)士。

　　次年任(rèn)西京(jīng)（今洛阳）留守推官，与梅尧臣(chén)、尹洙(zhū)结为至交(jiāo)，互相切磋诗文。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 却的部首叫什么名称拼音，卩是什么偏旁怎么念