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毁掉一个老师最好的办法

毁掉一个老师最好的办法 粗盐提纯玻璃棒的四个作用,玻璃棒的四个作用原理

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  1、搅拌(bàn);

  2、引流;

  3、转(zhuǎn)移(yí);

  4、提取(qǔ)试剂。

  化学实(shí)验中使用玻璃质细(xì)长(zhǎng)棒状简(jiǎn)易(yì)搅拌(bàn)器,也(yě)称为玻璃棒,用来加速溶解,促进(jìn)互溶,引流,蘸取液(yè)体,在蒸发皿中搅(jiǎo)拌以(yǐ)防(fáng)止因受热不(bù)均(jūn)匀(yún)而(ér)引(yǐn)起的飞溅(jiàn)等。

  尤以中学实验中(zhōng)最为常用(yòng),是必不(bù)可少的实(shí)验用品(pǐn)。

使用玻璃棒注(zhù)意事(shì)项

  ①搅(jiǎo)拌时不要太用(yòng)力,以免玻璃棒或容(róng)器(如烧杯(bēi)等)破裂。

  ②搅拌不(bù)要碰撞容器壁、容器底,不要(yào)发出响(xiǎng)声。

  ③搅拌时(shí)要以一(yī)个方向搅拌(顺时针、逆时(shí)针都可(kě)以)。

玻璃棒基(jī)本参(cān)数(shù)

  主(zhǔ)要成(chéng)分:二氧化硅:

  物理性质:硬度大、熔点高、难溶于水,无色透明

  化(huà)学性质:不活泼,不与水反应(yīng),不与酸(除(chú)HF外)反应

在(zài)粗盐提纯的实验中,四次使用(yòng)玻璃(lí)棒(bàng),所起的作用分(fēn)别是(shì):①粗盐溶(róng)解时,使(shǐ)用(yòng)玻(bō)璃棒(bàng)搅拌,起(qǐ)______ 作用

  一、作用如下:

  1、搅拌,加快(kuài)溶解(jiě)速度;

  2、过滤,引流(liú);

  3、液体局部受热造成液滴飞溅(jiàn)

  二、 试题分析:

  1、溶解时,使用玻璃棒(bàng)进行(xíng)搅拌,起加(jiā)快(kuài)溶解(jiě)速度(dù)作用; 

  2、过滤时,用玻(bō)璃棒引流,使液毁掉一个老师最好的办法体沿玻璃(lí)棒缓缓流(liú)进过滤器; 

  3、蒸发时,用玻璃棒搅拌,防止液体局部受热造(zào)成(chéng)液(yè)滴飞溅;

毁掉一个老师最好的办法>  4、用玻璃棒(bàng)将氯(lǜ)化钠晶体(tǐ)从(cóng)蒸发皿扰枣转移。

  扩展(zhǎn)资料

  实验目的

  1、掌握溶(róng)解、过滤、蒸(zhēng)发等实验的操(cāo)作段(duàn)李物技能。

  2、理(lǐ)解过滤(lǜ)法分离(lí)混合物的化学原握液理(lǐ)。

  3、体会过滤(lǜ)的原理,在生活生产等社会实际中的(de)应用。

  4、制取精(jīng)盐。

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