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钢琴里面小快板的速度是多少，钢琴(qín)中小快板是什么(me)意思

　　这要(yào)看曲子的风格 ，缓慢(màn)大概30拍左右(yòu)，中速40-50左右。

　　 每个时代对速度的定义... 行板Andante,76到108拍每(měi)分(fēn)钟；

　　 中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟；

　　 小快板...学前儿童(tóng)观(guān)察力的发展(zhǎn)特点：（1）在目的性上(shàng)，由于神经系(xì)统(tǒng)还不够发达，儿童往往会随心所欲的(de)观察，易受无关事物(wù)和细(xì)节影响，极(jí)有可(kě)能被自己所喜欢的、感兴趣的物品所吸(xī)引(yǐn)。

　　3-4岁儿(ér)童一(yī)般会在观察过(guò)程(chéng)之(zhī)中忘掉(diào)观察任务(wù)，4-6岁儿童观察(chá)的(de)目的性有所提高。

　　（2）在持续(xù)时间(jiān)上，受(shòu)儿童对观察物(wù)品喜爱程度的影响，但随着(zhe)年(nián)龄增加，稍有改善；

　　在一实验里，三四岁的幼儿观(guān)察图片的时间(jiān)只有(yǒu)6分8秒(miǎo)，5岁增加到7分6秒(miǎo)，6岁可达(碳酸铜存在吗 有碳酸铜这种物质吗dá)12分(fēn)3秒 。

　　（3）在系统性上(shàng)，儿童不善(shàn)于将观察的对(duì)象整体(tǐ)与(yǔ)局部间、局部与局部间(jiān)联系，只能得到所(suǒ)看见的单一(yī)部(bù)分(fēn)；

　　幼儿(ér)的(de)观察从最(zuì)初的杂乱无(wú)章逐渐发展成为有(yǒu)组织、有系统的综合的知觉过程

钢琴(qín)谱上小快板(bǎn),中速(sù)这类词具体指(zhǐ)的(de)速度(dù)是(shì)多少

　　这要看曲子(zi)的风格(gé) ，缓慢大概扰滑(huá)30拍左(zuǒ)右，中速40-50左右。

　　 每个(gè)时(shí)代对速度(dù)的(de)定义... 行板Andante,76到108拍每分(fēn)钟(zhōng)； 中板Moderato,90到110拍每分钟； 小快板...

　　学前儿童观察力的发(fā)展特点：

　　（1）在目的性上(shàng)，由于(yú)神经系(xì)统还不够发达，儿童(tóng)往(wǎng)往(wǎng)会随心(xīn)所欲的观察(chá)，易受无关事物和细(xì)节影(yǐng)响，极有可能被(bèi)自己所喜欢的、感兴(xīng)趣的(de)物品所吸引。

　　3-4岁(suì)儿(ér)童一(yī)般会在观察(chá)过程之中忘(wàng)掉(diào)观察任务，4-6岁儿童观察的目的性有(yǒu)所提高。

　　（态李此(cǐ)2）在持续时间上，受(shòu)儿童对观察物(wù)品喜爱程度的影(yǐng)响，但随着年龄增加，稍有改善(shàn)；在一实验里，三四(sì)岁(suì)的幼(yòu)儿观察(chá)图片的时间(jiān)只有(yǒu)6分(fēn)8秒，5岁增加到7分6秒，6岁(suì)可达12分(fēn)3秒 。

　　（3）在(zài)系(xì)统性上，儿童不善(shàn)于将观帆迅察的对象整体与(yǔ)局部间、局部与局(jú)部间联系，只(zhǐ)能得到(dào)所看见的单一部分(fēn)；幼儿的观察从最(zuì)初的杂乱无章逐渐发展(zhǎn)成(chéng)为有(yǒu)组织、有(yǒu)系统的综(zōng)合的知觉过程

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