南音琵(pí)琶入门指(zhǐ)法图解，南(nán)音琵(pí)琶入门指法图(tú)片是南(nán)音琵琶(pá)常(cháng)见的入门指法有弹跳，技巧是手腕背(bèi)面(miàn)呈小量(liàng)外突，面(miàn)板和手背面呈斜状(zhuàng)，小指侧处的(de)腕(wàn)关(guān)节作向外前方稍(shāo)稍抬出，食指、拇指(zhǐ)的(de)指(zhǐ)甲尖(jiān)端(duān)要(yào)一(yī)样齐；快速弹(dàn)挑(tiāo)，技巧(qiǎo)为手腕稍稍(shāo)立起来(lái)，手指(zhǐ)需(xū)要“站立”起(qǐ)来进行(xíng)弹奏，指甲尖触弦，触弦(xián)面(miàn)积不宜过大(dà)，速(sù)度(dù)和力度(dù)在(zài)于手(shǒu)指，手腕放松(sōng)，手指要有摩擦(cā)的感觉的。

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南音琵(pí)琶入门(mén)指法图(tú)解(jiě)，南音(yīn)琵琶入门指(zhǐ)法图(tú)片

　　快速弹挑，技(jì)巧为手腕(wàn)稍(shāo)稍(shāo)立起来，手指(zhǐ)需(xū)要“站立”起来进(jìn)行弹奏，指甲尖(jiān)触弦，触弦面积不宜过大，速度和力度在于手指，手腕放松，手指要有摩擦(cā)的感觉。

琵琶入门指(zhǐ)法图解

　　右手有弹、挑(tiāo)、夹(jiā)弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹(mǒ)，摭、扣(kòu)、拂、扫，轮(lún)、半轮(lún)等指法，左手有揉、吟、带起、捺打、虚按、绞(jiǎo)弦、泛音、推、挽、绰、注(zhù)等技巧。

　　可演奏多(duō)种(zhǒng)和音、和弦。

　　广泛(fàn)应用于(yú)民族乐队(duì)和多种地方戏(xì)曲、曲艺伴奏。

　　左(zuǒ)手(shǒu)指法(fǎ)

　　1、捺

　　演奏捺(nà)的方法，是在指关(guān)节的(de)运动(dòng)中，手指(zhǐ)端取(qǔ)势将弦身(shēn)击捺在(zài)相品位(wèi)上，使得(dé)微声，捺与前(qián)面一音(yīn)大都成上行进行。

　　2、带(dài)

　　演奏(zòu)带的方法：当(dāng)右手弹出前一按音之后，接着在(zài)相(xiāng)品位上作(zuò)向(xiàng)左内方或向(xiàng)外(wài)方一(yī)拨，然后离开弦身，带(dài)起一个较弱或稍强的音(yīn)来(lái)。

　　带与前面一音大都成下(xià)行进(jìn)行。

　　3、擞

　　演奏擞的方法(fǎ)：用左(zuǒ)手指将弦身按在(zài)相品位(wèi)上，用中指或名指在(zài)下面搔(sāo)弦发音（如用(yòng)左手中指(zhǐ)按(àn)弦时，则用无名指搔弦），这是擞按音的奏法；如擞(sǒu)空弦散音时，则(zé)可在左手(shǒu)食(shí)、中(zhōng)、名三(sān)指中选择(zé)一较(jiào)方便的(de)指头去搔弦(xián)即可。

　　擞弦(xián)大(dà)都在同一(yī)条弦上进行。

　　右手指法

　　弹挑类包括弹(dàn)、挑、夹弹、滚、双弹、双挑(tiāo)、剔、抚(fǔ)、飞、双飞，而弹、挑是右手指(zhǐ)法语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么中最基(jī)础、最重要的指法。

　　其他右手指(zhǐ)法(fǎ)如夹弹(dàn)、滚(gǔn)、分(fēn)、摭、勾、抹、剔、飞等，都(dōu)是(shì)由(yóu)弹挑衍变而成(chéng)。

　　1、弹：用右手食指指甲端(duān)（一般用与拇(mǔ)指相邻侧(cè)的(de)指甲端）触弦，语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么将(jiāng)弦向左弹(dàn)出(chū)发(fā)音。

　　2、挑：用右手(shǒu)拇指(zhǐ)指(zhǐ)甲端（一般用大指外(wài)侧(cè)的(de)指甲端）触弦(xián)，将弦向右挑进(jìn)发音。

　　弹(dàn)挑类其他指法的演奏(zòu)方法：

　　3、夹弹：用弹和(hé)挑在(zài)弦上作连续均匀而不(bù)很快的(de)动，每拍依曲调节奏的快慢(màn)，一(yī)般作四声，有的或作二声。

　　4、滚：演奏方法与(yǔ)夹弹相同。

　　但在速度上(shàng)则较夹弹快一(yī)倍，即每拍(pāi)依曲调节奏的快慢(màn)，一般作(zuò)八声(shēng)，有的作十六声(shēng)。

　　5、剔(tī)：用中指(zhǐ)甲向左将弦剔出。

　　6、抚：用中指肉(ròu)将弦向右(yòu)抚(fǔ)进。

　　7、双弹(dàn)：用食指甲将相(xiāng)邻的两条弦向左(zuǒ)同时弹出。

　　8、双挑：用拇指甲将(jiāng)相邻的(de)两条弦向(xiàng)右(yòu)同时挑进。

　　9、飞：用无名指甲将(jiāng)弦向(xiàng)左飞出。

　　10、双飞：用食(shí)指(zhǐ)甲弹左(zuǒ)面的弦，拇指甲挑右面(miàn)的弦，要连(lián)而不(bù)断。

语言凝练和凝炼的区别，凝练和凝炼的区别是什么　　扩展资料

　　琵琶的(de)发(fā)展，是(shì)从(cóng)四相到(dào)六(liù)相(xiāng)；从无品到少(shǎo)品，从少品到(dào)多品；从用拨子到用指弹；从用鸡筋弦(xián)、皮弦到丝弦再到钢丝弦(xián)；从有捍拨到无捍拨(bō)；从开(kāi)音孔到不(bù)开音孔(kǒng)；从下斜抱(bào)、横抱(bào)到(dào)上斜抱(bào)，再到竖抱。

　　也就是先是琴尾(wěi)侧面半遮面，最(zuì)后是琴首(shǒu)琴颈半遮面。

　　白居易诗中的(de)“犹抱琵琶半遮面”也许是(shì)刚从(cóng)船舱抱着(zhe)琵(pí)琶出来时（还没有坐下来弹）的状态。

　　琵琶的(de)演奏艺术(shù)及其传派的形成，是因其演奏技术演奏方法和风格特点的(de)不(bù)同而逐渐形成的(de)。

　　演奏技术的如唯滚提高(gāo)也要求琵(pí)琶乐器的发展，山粗琵琶乐器的渣余(yú)改(gǎi)革反过来又(yòu)要(yào)求演奏技术的再(zài)提高。

　　所(suǒ)以，琵琶演奏艺(yì)术的发展(zhǎn)和传(chuán)派的(de)形成，与琵(pí)琶乐器的发展(zhǎn)和形制(zhì)的变化，是(shì)相辅相(xiāng)成、密切而(ér)不可分割的。

　　各种因(yīn)素的存在(zài)和发展，构成了琵(pí)琶演(yǎn)奏艺术(shù)传派艺术的存在和发展。

　　参考资料来(lái)源：百度百科-曲项琵(pí)琶

　　参考资料来(lái)源：百度百(bǎi)科-琵琶(pá)

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