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妙哉妙哉是什么意思,奇哉妙哉是什么意思 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张雪峰是著名的(de)考研(yán)导师,从网络走红后(hòu),他开始将(jiāng)自己的业务范(fàn)围进一步扩大(dà),进军高考志愿的填报领域。

张雪(xuě)峰(fēng)从北(běi)京迁到了苏州,成立了专门的公(gōng)司(sī),公(gōng)司(sī)目(mù)标(biāo)是为广大考生指(zhǐ)明未来方向。

在互联网的浪潮下(xià),张雪峰有先发优势(shì),毕竟他在各大互联网(wǎng)平台风(fēng)起云涌之前(qián),已(yǐ)经在网络成(chéng)名。

张雪峰借(jiè)用已经成名的优势以(yǐ)及出众的口才,迅速在各(gè)大平(píng)台积累(lèi)了上千(qiān)万粉丝。

他时常在网络上评论(lùn)高等院校,发表大(dà)学专业的报考(kǎo)建议,多次引(yǐn)起争议。这次,他真的闯祸(huò)了,所说的言(yán)论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了当(dāng)的(de)称(chēng),如果我是孩(hái)子(zi)的家长,孩子非要报(bào)考新闻学(xué),我(wǒ)一(yī)定(dìng)把(bǎ)他打晕。

张(zhāng)雪(xuě)峰进一步表示,闭着眼睛报一(yī)个专业都比新闻好。

张雪峰为何得此结论(lùn)呢(ne)?他也并非是(shì)一时(shí)兴起,胡言乱语。

张雪峰称(chēng),现在人(rén)人是(shì)自媒(méi)体,学(xué)新(xīn)闻传播(bō)的人中,八(bā)成没(méi)有从事本专业。

张(zhāng)学峰(fēng)此番言论后,引起传(chuán)媒大(dà)学教授(shòu)的炮轰。

重庆(qìng)大学(xué)的一位传播学的教授发文批评张雪峰的言(yán)论,认为(wèi)张雪峰是在(zài)忽悠孩子报志愿(yuàn)。他称张雪峰本人(rén)就是在享受着(zhe)传播的红利,吃着传播的饭,砸着传播的锅。

张雪峰(fēng)“闯祸”了,权威部门(mén)发声,教育报点(diǎn)名(míng)批评,他也害怕(pà)了_黑料正能量

在张雪(xuě)峰言论(lùn)引发网络讨论后,权威部门教育部重磅发声,教(jiào)育(yù)部表示,严肃查处收取志愿填报高(gāo)价(jià)咨(zī)询费问题。

张雪峰“闯祸”了(le),权威部门(mén)发声,教育报点名批评,他也害怕了_黑(hēi)料正能量

张雪峰涉及高考志(zh妙哉妙哉是什么意思,奇哉妙哉是什么意思ì)愿填报领域。他的咨询填报费用有的上万元,有的高达几(jǐ)万元。教(jiào)育部的(de)发声,无(wú)疑让张雪峰的业务雪上(shàng)加霜。

查询张(zhāng)雪峰老师的高考志愿填报的专栏内容,目(mù)前已经(jīng)下架(jià)。

张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教(jiào)育(yù)报点名批评,他也害(hài)怕了_黑料(liào)正能量

中国(guó)教育报对张雪峰几乎是(shì)点名(míng)批评。中国教育报在2023年(nián)6月22日(rì)出版的评论文章,炮轰(hōng)张雪峰的网(wǎng)红言论。批评张雪峰(fēng)只(zhǐ)顾(gù)就(jiù)业,而忽视了学生的个人兴趣,具有误导性。

张雪峰“闯(chuǎng)祸”了,权威部门(mén)发声,教育(yù)报(bào)点名批评,他也(yě)害怕了_黑料(liào)正(zhèng)能量

各方对张雪峰此(cǐ)起彼伏(fú)的(de)批评后,他也害怕(pà)了。张(zhāng)雪峰发(fā)文表示,突然有种感觉,我(wǒ)离(lí)被人搞不远了。

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张雪峰老师是(shì)聪明妙哉妙哉是什么意思,奇哉妙哉是什么意思人,在风口浪尖之下(xià),他(tā)明(míng)显收(shōu)敛了个人(rén)高调(diào)的(de)姿态(tài)。有些(xiē)话他(tā)只有以“我有一(yī)个朋友”的(de)口(kǒu)吻向大家传递,不再(zài)敢(gǎn)直接“口出(chū)狂言”。

社会正在教(jiào)给张雪峰更多的知识(shí)和内容(róng)。

未来,张雪峰老师会不(bù)会面临业务匮乏问(wèn)题,公(gōng)司经营能不(bù)能(néng)持续,都将是(shì)未知数。

从理论层面上看,张雪峰老(lǎo)师的言(yán)论确实存在一定的偏见。从教育上看,我们要(yào)从学生的兴趣出发,引导学生追求心(xīn)中理想,实现个人(rén)抱负。

现(xiàn)实是(shì)残酷的。学生在大(dà)学学完专业(yè)知识后(hòu),面(miàn)临的最(zuì)主要的(de)问题还是生存问(wèn)题。张雪(xuě)峰老(lǎo)师(shī)只是从生存角度给学生更多(duō)的参考和(hé)意见(jiàn),他的(de)言论可能存在争议,但确实给更多的家长和(hé)学生打开了思路(lù),这(zhè)不就是我(wǒ)们所(suǒ)倡(chàng)导(dǎo)的百家争鸣、百花齐放吗?

很多人(rén)站在一定高度(dù)上(shàng)会说,要让(ràng)学生按(àn)照自(zì)我(wǒ)的兴趣发展未(wèi)来(lái)。如果一个老师仅仅以(yǐ)这样一句(jù)话(huà)去告诉学生,而(ér)不结(jié)合学生的自(zì)身实际(jì)情况出(chū)发,那(nà)这(zhè)种言论毫不负责。

作为(wèi)一个学生(shēng),他的认知很大程(chéng)度上停留(liú)在书(shū)本知识,他的思想层级和社会实际情况存在(zài)脱(tuō)节现象。

学生(shēng)所(suǒ)认为的兴趣,并不一(yī)定(dìng)是他真正的兴趣(qù)。

作为老师,应该帮学(xué)生发掘(jué)所追求的真(zhēn)正兴趣(qù),或者是对(duì)他未来真正有(yǒu)益的事情,以(yǐ)防他后(hòu)悔(huǐ)。

什么叫兴趣?真正(zhèng)的兴趣是你做了这件事,发现(xiàn)了这件事存在困难,但你内心仍然要(yào)去完成,要(yào)去(qù)做,这才(cái)是真正的(de)兴趣。而不是从来(lái)没有(yǒu)干过一件事,但就是(shì)喜(xǐ)欢,内(nèi)心想做,但当真正做这件事的时候发现,不适合(hé),不想做(zuò)。

这(zhè)不是(shì)兴(xīng)趣,是在臆想。

高考(kǎo)志愿的填报指导,真正对学生(shēng)有意(yì)义(yì)的是:让学生(shēng)区分自己所(suǒ)喜欢的东西(xī)是来源于臆(yì)想,还是真实(shí)的兴趣。

我想,这(zhè)也是张雪峰老(lǎo)师能(néng)够有一定支(zhī)持(chí)度的原因(yīn)吧,他在帮(bāng)更(gèng)多的学(xué)生(shēng)区分梦境与现实。

梦是要做的,但现实绝对不(bù)可忽略,否则(zé)可能连觉都(dōu)睡不安稳(wěn)。

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