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我想说世间万物一切都不及你是什么歌,满天星辰不及你歌词

我想说世间万物一切都不及你是什么歌,满天星辰不及你歌词 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高考小(xiǎo)说标(biāo)题的(de)作(zuò)用的答题模式,小(xiǎo)说标题的(de)作用的答题模式和例(lì)题(tí)是(shì)小说标题的作用(yòng):情节(jié)上(shàng),点明中(zhōng)心事件或关键人、物,成为全(quán)文的线(xiàn)索;人物上(shàng),突出人(rén)物形象或(huò)品质;主题上,揭(jiē)示(暗示(shì))主(zhǔ)旨(zhǐ);表达上(shàng),比(bǐ)喻(yù)象(xiàng)征的运用,形象而(ér)又有(yǒu)生动,吸(xī)引读者的阅读兴趣(qù)的。

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高考小说标题的作用的(de)答题模式,小说标(biāo)题的作用的答(dá)题模(mó)式和例题

  小(xiǎo)说标题的作用:情(qíng)节上,点明中心(xīn)事(shì)件或关键人、物,成为全文的线索;

  人物上(shàng),突出人(rén)物形象(xiàng)或品质;

  主题上,揭(jiē)示(暗示)主旨;

  表(biǎo)达上,比喻象征(zhēng)的运用,形象而又有生动,吸引读(dú)者的(de)阅读(dú)兴趣。

我想说世间万物一切都不及你是什么歌,满天星辰不及你歌词  文章情节(jié)即围绕这一线索展开,使文章结(jié)构完整严谨(jǐn)。

  文章的写作线索大致可(kě)分为六大类:人、事、物、时、空、情(qíng)。我想说世间万物一切都不及你是什么歌,满天星辰不及你歌词我想说世间万物一切都不及你是什么歌,满天星辰不及你歌词span>>

  和题目相(xiāng)关的(de)主要有两类(lèi):物、情。

  奠定(dìng)感情基(jī)调、寄托作者情感。

  物:以某物为线(xiàn)索。

  情:以谁对(duì)谁(shuí)的什么(me)之(zhī)情(qíng)为线索。

  判定(dìng)标(biāo)准:标题中出现(xiàn)具体事物、或具体情感,就答这一点。

  1、点明(míng)了本文的写作(zuò)线(xiàn)索。

  2、指出线索是什么:以什么为线索。

  3、指出(chū)线索带(dài)来的结构(gòu)作用:贯(guàn)穿全文,使文章结构(gòu)完(wán)整。

小(xiǎo)说标题的作(zuò)用(yòng)的(de)答题模式是什么?

  小(xiǎo)说(shuō)标题作用答(dá)题格式:

  (1)先看标题的(de)表层义:(词语的含义,概括内容(róng),点明对象(xiàng))。

    

  (2)再思考深层含(hán)义(yì):(引申(shēn)义、比喻(yù)义、象征(zhēng)义);人物(wù)与人物的关系(表明人物性格、表明作者(zhě)的情感与(yǔ)态度);主旨与(yǔ)主旨的关系(点明、揭示(shì))。

  标(biāo)题的作用的答(dá)题格式:

  1、分析(xī)禅卜旁标(biāo)题字词。

  就是从(cóng)理解(jiě)文(wén)章(zhāng)标题关(guān)键词(cí)的(de)本(běn)义,字面义入手,联(lián)系文章内容,得(dé)出标题的深层含义或作(zuò)用(yòng)。

  2、分析标(biāo)题修辞。

  也就是从(cóng)理(lǐ)解(jiě)文章标题的修(xiū)辞手法入手,联(lián)系文(wén)章的人物形象及隐含的情感来理解标题的含义或作用。

  3、看内容主旨。

  从文章(zhāng)的写作(zuò)内容(róng),作者感情,主(zhǔ)题思想入手,分析标题揭示的(de)思想内容。

  标题的(de)常见作用:

  1、概括文章(zhāng)的主要内容。

  2、作为(wèi)文章线索(文(wén)章(zhāng)情节围绕这一(yī)线(xiàn)索展(zhǎn)开(kāi))。

  3、作者感情(qíng)的出发点。

  4、具有象(xiàng)征意(yì)义。

  5、语带双(shuāng)关弊枯(kū)。

  6、是全文的“文眼”(提示文章中(zhōng)心)。

  7、吸(xī)引读者兴趣。

  表明写作对象;关联主要情节;贯穿(chuān)全文(wén)线索;透露情(qíng)感主旨。

  此外还有(yǒu)作用:寓意含蓄,引人(rén)深(shēn)思;制贺橡造(zào)悬念,激(jī)发读(dú)者的阅读兴趣。

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