小学修改符号的画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法及参考资料是改正号：表明(míng)需要改正错(cuò)误，把错误之处圈(quān)起来，再用引线引到(dào)空(kōng)白处改正的(de)。

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小学修改符号的画法ppt，小学修改符号的(de)画法及参考资料

　　2.删除号：表示(shì)删除(chú)掉(diào)。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的(de)范围。

　　4.对调(diào)号(hào)：表明调整或颠倒的(de)字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分不调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需(xū)要改正错误，把错(cuò)误(wù)之处圈(quān)起来，再用引(yǐn)线引到(dào)空白处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字(z电动仙女棒是什么东西，仙女棒是用来干嘛的ì)少时加圈，文(wén)字多时(shí)可(kě)加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈(quān)，文字多时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中(zhōng)间部分不调(diào)整。

　　5.转移号：表明词语位置的(de)转移，将(jiāng)要转移的部分圈起(qǐ)来(lái)，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明两行文字之间应接排，不需另(lìng)起一(yī)行。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一(yī)段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一(yī)段的(de)地方，用引线(xiàn)向左延(yán)伸到起段的(de)位置。

　　8.移位(wèi)号：表明移(yí)位的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表示，使用箭头(tóu)，是(shì)表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用凸曲线，是表示把符(fú)号内的文字移至开口(kǒu)处(chù)两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

　　9.排齐(qí)号：表明(míng)应排列(liè)整齐。

　　在(zài)行列中(zhōng)不(bù)齐的字(zì)句上下(xià)或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留号(hào)：表(biǎo)明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删错(cuò)处的上方或下方画出三角符号，并在原(yuán)删除符号上画两条(tiáo)短线。

　　11.加(jiā)空号：表明在(zài)字与字或行与行之间加空(kōng)。

　　符号画在(zài)字(zì)与字之间的上方，行(xíng)与行之间(jiān)的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号(hào)：表明字与字，行与行之间减空。

　　符(fú)号使(shǐ)用方法同上。

　　13.空(kōng)字号(hào)：表明(míng)空(kōng)一字(zì)距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字距(jù)。

　　14.角码号：用以(yǐ)改正(zhèng)上下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分开号(hào)：用以分开外(wài)文(wén)字母(mǔ)。

小学修(xiū)改符号的用法及(jí)画法

　　小学修(xiū)改符号的用法及画法详细介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符(fú)号(hào)的用法

　　1、删(shān)除(chú)号：用来(lái)删除句子或者文章中(zhōng)，不必要的多(duō)余(yú)的词(cí)语和(hé)句(jù)子。

　　替边号，替换句子(zi)或(huò)者文章(zhāng)中表达不(bù)正确的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号(hào)：补边称充(chōng)句子或者文章中缺失(shī)的(de)主语或者内容。

　　对调号对调(diào)句子或(huò)文章中(zhōng)错乱的语序(xù)。

　　调(diào)遣号用(yòng)法跟对(duì)调号一(yī)样，但是调换的(de)位(wèi)置比对调号要(yào)灵(líng)活。

　　3、句(jù)号(hào)：表示(shì)陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚(péng)数森感(gǎn)叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了(le)浓香，请(qǐng)你(nǐ)再(zài)说一(yī)遍，谁不(bù)知道这件事(shì)是他做的呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末(mò)尾的停顿及语气强烈的(de)祈(qí)使句反问句末尾的停顿。

　　这是多(duō)么平静的一(yī)片原野，世界上哪有(yǒu)不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句中并列(liè)分句之间的停顿，有分(fēn)清分句层次的作用(yòng)。

　　凡是复句(jù)中用逗号不能很(hěn)清楚地表示层次的地(dì)方就用分号。

　　他(tā)身材很高大，青(qīng)白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有(yǒu)一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法

　　1、改(gǎi)正号：表明需要(yào)改正错误，把错误之(zhī)处(chù)圈(quān)起来(lái)毕(bì)态(tài)，再用引线(xiàn)引到空白处改正。

　　删(shān)除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文(wén)字少(shǎo)时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　增补号：表明(míng)增(zēng)补。

　　文(wén)字少时(shí)加圈(quān)，文字多(duō)时可用(yòng)线画清增补的范围。

　　对调号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置，三曲线的中(zhōng)间部分(fēn)不调整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置(zhì)的转移，将(jiāng)要链亩转移(yí)的部分圈起来，并画出引线指向转移部位。

　　接排号：表明(míng)两行文(wén)字之间应接排，不需(xū)另起一行(xíng)。

　　另起号：表明要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的地方，用引线(xiàn)向左延伸到(dào)起段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移位的方向(xiàng)。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表(biǎo)示移至(zhì)箭头前直线位置(zhì);使用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文字移至开口处两短直线的位置。

　　排齐号(hào)：表明应排列整齐，在行列中不(bù)齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

　　4、保留号：表明(míng)改错或删错后(hòu)需保留(liú)原状(zhuàng)。

　　在改错或删错(cuò)处的(de)上方或下方(fāng)画出三角符号，并(bìng)在原删除(chú)符号上画两条短线(xiàn)。

　　加空号：表明在字(zì)与字或行与行之间(jiān)加空(kōng)。

　　符号画(huà)在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之间的左右(yòu)处(chù)。

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