颜元(yuán)的(de)教育思想思维导(dǎo)图，颜元的教育思想主张是颜(yán)元的(de)教育思想：培(péi)养目标(biāo)：“实德实才之士”：颜(yá九方皋相马原文及译文及寓意，九方皋相马原文译文启示n)元认为人才是治国安民的根本(běn)，而人才(cái)主要依(yī)靠学校教育(yù)来培(péi)养的。

　　关于颜元的(de)教育思想(xiǎng)思维导图，颜元的教育思(sī)想主张以(yǐ)及颜元的教育思想思(sī)维(wéi)导图，颜(yán)元的教育思想(xiǎng)对现代教育的(de)启示(shì)，颜元的教育(yù)思想主张(zhāng)，颜元的教育思想简答题，颜(yán)元的(de)教育思(sī)想背(bèi)诵口(kǒu)诀等问题，小编将为你整理(lǐ)以下知识：

颜元(yuán)的教(jiào)育思(sī)想思维导图，颜元的教育思想主张

　　颜(yán)元的教(jiào)育思想(xiǎng)：1、培养目(mù)标：“实(shí)德实才之士(shì)”：颜元认为人才是治国安(ān)民的根本，而人(rén)才主要依靠学校教育来培养。

　　学校教育(yù)的培养目标(biāo)是“实德实才(cái)之士”，即品(pǐn)德高(gāo)尚、有真(zhēn)才实学的经世致(zhì)用人才。

　　“实德实才之士”有两(liǎng)种，一种(zhǒng)是“上下粗精皆尽力求全”的通才，另一(yī)种是(shì)“终身止精(jīng)一(yī)艺”的(de)专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六艺”为(wèi)中心的“三事”、“六府”、“三物(wù)”作为教育内容，这就是颜元所(suǒ)谓的“实学”。

　　同时(shí)，颜元基于他“富(fù)国(guó)强兵”的政治理想，还提(tí)出教育要(yào)“兵(bīng)农合一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学方法：“习行”：“习性(xìng)”，即学习与实践(jiàn)相结合(hé)。

　　第一，教(jiào)学要联系实九方皋相马原文及译文及寓意，九方皋相马原文译文启示际(jì)，观察、练习，“躬行而实践之(zhī)”。

　　第二，反对静(jìng)坐读书、闭门读书和(hé)空谈(tán)理(lǐ)义，因为其脱离(lí)实际，不能(néng)解决实际问题还影响健康。

　　第三，并非排(pái)斥(chì)通过读讲来学习知识(shí)，而(ér)是主张读书(shū)、讲学、习行相结合(hé)。

　　第(dì)四，人获得(dé)知(zhī)识(shí)的(de)目的(de)在于“实(shí)行”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教学：颜元在(zài)自(zì)己规划的(de)漳南书院中，陈(chén)设六斋，并规(guī)定了各斋具体教育内容，实行“分斋(zhāi)教学”。

　　漳南书(shū)院的六斋(zhāi)分别为文事(shì)斋、武备斋、经史斋、艺能斋、理学斋和帖括(kuò)斋。

　　之所以暂设“理学斋(zhāi)”和“帖(tiē)括斋”，是(shì)为了适应当(dāng)时的实际，等(děng)时机到了则(zé)关闭这两斋。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 九方皋相马原文及译文及寓意，九方皋相马原文译文启示