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没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课

没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课 转述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句50道及答案

  转述(shù)句是什么(me)意思举个(gè)例子(zi)说明视频,直述句改为转(zhuǎn)述句50道及答(dá)案是转述句的意思(sī)是:将直接叙述改为间接叙述的表达句(jù)式,引(yǐn)述(shù)是直接引用别人的话,而转(zhuǎn)述(shù)则是(shì)转达别人说的话(huà)的(de)。

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转(zhuǎn)述句是什么意思举个例子说明视频,直述句改为转述句(jù)50道(dào)及答(dá)案

  转述(shù)句(jù)的意(yì)思(sī)是(shì):将直接叙(xù)述改(gǎi)为间接叙述(shù)的表(biǎo)达(dá)句式(shì),引(没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课yǐn)述(shù)是直接引用别人的(de)话,而转述则(zé)是转达别人说的(de)话。

  例子:老(lǎo)班长说(shuō),他没有完成任务,没把我(wǒ)们(men)照顾(gù)好。

  转(zhuǎn)述的(de)读音是zhuǎn shù,是指把别人说的(de)话说(shuō)给另外的人,出自巴金《家》:“琴(qín)转(zhuǎn)述的梅(méi)的话又涌上了他(tā)的心头(tóu)。

  ”例句:你(nǐ)这话诚然有理(lǐ),但(dàn)待我回去向他们转述(shù),可得对(duì)牛(niú)弹琴(qín)了。

什么是转述(shù)句,举个例子

  转(zhuǎn)述句是改芦指将直接叙述(shù)改为间(jiān)接叙述,冒号要(yào)改为逗号,双引(yǐn)号要去掉,再加上句号历老,并改成第(dì)三人称的说法;转述句(jù)改直述(shù)句(jù),要加上冒(mào)号和(hé)引号(hào),再加上句(jù)号,就是从第三(sān)人称转化(huà)为第一(yī)人称。

  1、赵王告诉蔺相如带着(zhe)宝(bǎo)玉到(dào)秦(qín)国。

  (赵王告诉蔺相(xiāng)如说:“你要带着宝玉到秦国。

  ”)

  2、刘萍(píng)告诉老(lǎo)师,这次的中队(duì)会(huì)由(yóu)她来主持。

  (刘萍告诉(sù)老师:“这次的中(zhōng)队会由我来主(zhǔ)持。

  ”)

  3、蔺(lìn)相如说(shuō),秦王他都不怕,会(huì)怕(pà)廉将军吗?(蔺相如(rú)说:“秦(qín)王我都不怕,会(huì)怕廉将军吗?”)

  4、小(xiǎo)红军对陈赓说,他还要(yào)等他(tā)的同伴。

  (肢歼升小(xiǎo)红军对(duì)陈赓说:“我还要等我的同伴(bàn)呢。

  ”)

  扩展资料

  将间(jiān)接叙述转换为直接叙述:

  1、改标(biāo)点

  改逗号为冒号,添加引号。

  2、改人称

  如果转(zhuǎn)述内容中是(shì)第三(sān)人称“他(她)”或“他(tā)(她)们”,应改为(wèi)“我(们)”;如果(guǒ)在转换时遇(yù)到一个句子(zi)中(zhōng)有两个(gè)第一人(rén)称(chēng)“我”时(shí),应改后(hòu)面(miàn)的一个“我”为第(dì)二人(rén)称“你”。

  比如:姐姐(jiě)说,她明天送给我一件生日礼(lǐ)物。

  这(zhè)个句子如果改(gǎi)成“我(wǒ)明天(tiān)送给我一件生(shēng)日礼物”显(xiǎn)然(rán)就(jiù)不对,应改为:姐姐(jiě)说:“我明天送给你一件生日(rì)礼物。

  ”

  3、检查句子表述是否合理

  比如:父(fù)亲坚决地对(duì)母亲(qīn)说,他(tā)不是常对她(tā)说吗?他是(shì)不能(néng)轻易(yì)离开北(běi)京的。

  母亲要知道(dào)那时是(shì)什么时候,那(nà)里的工作多(duō)么重要(yào)。

  他哪能离(lí)开呢?

  改换后的句(jù)子为(wèi):父亲(qīn)坚决地对母亲(qīn)说(shuō):“我不(bù)是常对你说(shuō)吗(ma)?我是不能轻易(yì)离(lí)开(kāi)北(běi)京的。

  你要知道现在是什么时候,这里的(de)工作多么重要。

  我(wǒ)哪能(néng没带罩子他c了我一节课,没带bra被捏了一节课)离开(kāi)呢?”

  参考资料来源:百度(dù)百科(kē)-转(zhuǎn)述句

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