南(nán)音琵琶入门指(zhǐ)法图解，南音琵(pí)琶(pá)入(rù)门指法图片是南音琵(pí)琶常见的入门指法有弹跳，技巧(qiǎo)是手腕(wàn)背面呈小量(liàng)外突，面板和手背面呈(chéng)斜状，小指侧(cè)处(chù)的腕关节作向(xiàng)外(wài)前方稍(shāo)稍抬出，食指(zhǐ)、拇指的指(zhǐ)甲尖端要一样齐(qí)；快速弹(dàn)挑，技(jì)巧为手腕稍稍立(lì)起来(lái)，手(shǒu)指(zhǐ)需要“站立(lì)”起来进行弹奏，指甲尖触弦(xián)，触弦面积不宜过大，速度和力度在于(yú)手指，手腕放松，手指要有摩擦的感觉的。

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南(nán)音琵(pí)琶入门指(zhǐ)法图解，南音琵琶入门指法图片

　　快速弹挑，技巧(qiǎo)为(wèi)手腕稍稍立起来，手指需要“站立”起来(lái)进行弹奏，指(zhǐ)甲(jiǎ)尖(jiān)触弦，触弦面积(jī)不宜过大，速(sù)度和力度在于手指(zhǐ)，手腕放松，手指要有摩擦的感(gǎn)觉。

琵琶入门指法图解

　　右手(shǒu)有弹、挑、夹(jiā)弹(dàn)、滚、双弹、双挑、分、勾、抹，摭、扣、拂、扫，轮(lún)、半轮等(děng)指法，左手有揉(róu)、吟、带起、捺打、虚按、绞弦、泛(fàn)音、推、挽、绰、注等技巧。

　　可演(yǎn)奏多种和音、和弦(xián)。

　　广泛应用于民族(zú)乐队和多(duō)种地方戏曲、曲(qū)艺伴(bàn)奏。

　　左(zuǒ)手指法

　　1、捺

　　演奏捺的方法，是在指关节的(de)运动(dòng)中，手指端(duān)取势(shì)将弦身击捺在相品(pǐn)位(wèi)上，使得(dé)微声(shēng)，捺与前面一音大(dà)都成上行进行(xíng)。

　　2、带

　　演奏带的方法：当右(yòu)手弹出前(qián)一按(àn)音之(zhī)后，接着在相品位上作向左内方或向(xiàng)外方一(yī)拨(bō)，然后离(lí)开弦身(shēn)，带起一个较(jiào)弱或稍强的音来。

　　带与前(qián)面一音大都成下(xià)行进行。

　　3、擞(sǒu)

　　演奏擞的方法：用左手指将弦身按(àn)在相品位(wèi)上，用中指或(huò)名指在下面(miàn)搔弦发(fā)音（如(rú)用左手(shǒu)中指按弦时，则用无名(míng)指搔弦），这是擞按(àn)音的(de)奏(zòu)法；如擞空(kōng)弦(xián)散音时，则(zé)可在左手食、中(zhōng)、名三指(zhǐ)中选择一较方便的指头去搔弦即(jí)可。

　　擞弦大都在同一条弦上进行(xíng)。<im医学上是什么意思/p>

　　右(yòu)手指法

　　弹(dàn)挑类包(bāo)括弹(dàn)、挑、夹弹、滚、双弹、双挑(tiāo)、剔、抚、飞(fēi)、双(shuāng)飞(fēi)，而(ér)弹、挑是右(yòu)手指(zhǐ)法中最基础、最重要的指法。

　　其他(tā)右手指法如夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等，都(dōu)是(shì)由弹挑衍(yǎn)变而成。

　　1、弹：用右手食指指甲端（一般用与拇指相邻侧的(de)指甲端）触(chù)弦，将弦向左弹出发(fā)音。

　　2、挑(tiāo)：用右手拇指(zhǐ)指甲端（一般用(yòng)大指外(wài)侧的指甲(jiǎ)端）触弦，将弦向右挑进发音。

　　弹挑(tiāo)类(lèi)其他指法的演奏方法(fǎ)：

　　3、夹弹：用弹和挑(tiāo)在弦(xián)上作(zuò)连续均匀而不很快的动，每拍依曲调节奏的快慢，一般作四声，有的(de)或作二声。

　　4、滚：演奏方法与夹弹相(xiāng)同。

　　但在速(sù)度上则较夹弹快一倍(bèi)，即每拍依(yī)曲调(diào)节奏的快慢，一(yī)般(bān)作(zuò)八声(shēng)，有的(de)作十(shí)六(liù)声。

　　5、剔：用中(zhōng)指甲向左将弦(xián)剔出。

　　6、抚：用(yòng)中指肉将(jiāng)弦向右(yòu)抚进。

　im医学上是什么意思　7、双弹：用食(shí)指甲将(jiāng)相(xiāng)邻的两条弦向左同时弹出(chū)。

　　8、双挑：用拇指(zhǐ)甲将相邻的两条弦向右同时挑进(jìn)。

　　9、飞：用无名指甲将(jiāng)弦向左飞(fēi)出。

　　10、双飞：用(yòng)食指甲弹左面的弦(xián)，拇指甲(jiǎ)挑(tiāo)右面的弦，要连(lián)而不断(duàn)。

　　扩(kuò)展资料

　　琵琶(pá)的发展，是从四(sì)相到(dào)六(liù)相；从(cóng)无品到(dào)少(shǎo)品，从少品(pǐn)到多品；从用拨子到(dào)用指弹；从用鸡筋弦、皮弦(xián)到(dào)丝弦再(zài)到钢丝弦；从有捍拨到(dào)无捍拨；从开音孔到不开音孔；从(cóng)下斜抱、横(héng)抱(bào)到上斜(xié)抱，再(zài)到(dào)竖(shù)抱(bào)。

　　也就是先是琴(qín)尾侧面半遮(zhē)面，最(zuì)后是琴首琴颈半遮(zhē)面(miàn)。

　　白居易诗中的“犹抱琵琶半(bàn)遮面”也(yě)许是刚从船(chuán)舱(cāng)抱着琵琶出来时（还没有坐下来弹）的状态。

　　琵琶的演奏(zòu)艺术(shù)及其传派的形成，是因其演奏技术演奏方法和风(fēng)格特点的不同而逐渐形成的。

　　演奏技术的如唯滚提(tí)高(gāo)也要求琵琶乐(lè)器的发展(zhǎn)，山粗琵(pí)琶乐(lè)器的(de)渣余改革反过来(lái)又要求演奏技术(shù)的再提高。

　　所以，琵(pí)琶演奏艺术(shù)的发展和传派的形(xíng)成，与琵琶乐器的发展和形制(zhì)的变化，是相辅相成、密切而不可分割的(de)。

　　各(gè)种因素(sù)的(de)存(cún)在和发展，构成了琵琶演奏艺术传派艺术的存在和发展。

　　参(cān)考资料(liào)来源(yuán)：百度百科(kē)-曲项(xiàng)琵琶

　　参考资(zī)料来源(yuán)：百(bǎi)度百科-琵琶

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