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  康桥在哪里再别康(kāng)桥,徐志摩康桥在哪(nǎ)里是康桥,即(jí)英国著(zhù)名的剑桥大学所在(zài)地(dì)的。

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  康桥,即(jí)英国著名的剑桥大(dà)学(xué)所在地。

  1920年10月—1922年8月,诗人(rén)曾游学于此(cǐ)。

  康桥时期是徐志(zhì)摩一(yī)生的转折(zhé)点。

  诗人在《猛虎集·序文(wén)》中曾经自陈道:在24岁(suì)以前,他(tā)对于诗的兴味远不如对于(yú)相对论或民约论的兴味。

  正是康河的水(shuǐ),开启了诗人的性灵(líng),唤(huàn)醒了久蜇在(zài)他心中(zhōng)的诗人的天命。

  因此(cǐ)他后来曾满(mǎn)怀深情地说:“我的眼是康桥教(jiào)我(wǒ)睁的,我的求知欲是康(kāng)桥给我拨动的,我的自我意识是康桥给我胚胎的。

  ”

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  《再(zài)别(bié)康桥》的康桥即英(yīng)国剑桥,即英(yīng)国著名的剑桥大学所在地。

  徐志摩(mó)1920年10月—1922年8月,曾(céng)游学(xué)于康(kāng)桥。

  1928年诗人徐志(zhì)摩故地重(zhòng)游。

  此诗作于徐志摩第三次(cì)樱唯欧游(yóu)的归国途中。

  时(shí)间(jiān)是1928年(nián)11月6日,地点是中国上海。

  7月底(dǐ)的一个夏天(tiān),他在英(yīng)国哲学家罗素(sù)家中逗留一夜之后,事先谁也没有(yǒu)通银和知。

  一个(gè)人悄悄来到康桥找他的英国朋友。

  遗憾的(de)是他的英国朋友一(yī)个也不在,只有他熟悉(xī)的(de)康桥在(zài)默默(mò)等待(dài)他(tā),一幕(mù)幕过去的(de)生(shēng)活图景,又重新在他的眼(yǎn)前展现,才展纸(zhǐ)执(zhí)笔,记(jì)下了(le)这次重(zhòng)返康桥的切身感受。

扩(kuò)展资料

  这首《再(zài)别康(kāng)桥》全(quán)诗共(gòng)七(qī)节,每节四行,每行两(liǎng)顿或三顿,不拘一格而又法度(dù)严谨,韵式(shì)上(shàng)严守二、四押韵,抑扬顿挫,朗朗(lǎng)上口。

  这优美的节奏象涟漪般(bān)荡漾开来,既(jì)是虔(qián)诚的学子寻梦的跫(qióng)音,又契(qì)合著诗人(rén)感情的潮起潮落,有一种(zhǒng)独特的审美快感(gǎn)。

  七节诗错落有致地(dì)排列(liè),韵律在其中徐行缓(huǎn)步地铺展,颇有些“长袍白(bái)小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)面,郊寒岛瘦”的诗(shī)人气度。

  锋颂盯可以说,正体(tǐ)现了(le)徐志摩的诗(shī)美主张。

  《再别康桥(qiáo)》这首(shǒu)诗充分体现(xiàn)了新(xīn)月诗(shī)派(pài)的“三美”,即(jí)绘画美、建筑美、音(yīn)乐(lè)美。

  音小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)乐美是徐志摩最(zuì)强(qiáng)调的,其中第一句和最后(hòu)一句是反复(fù)的,加强节奏感(gǎn),且(qiě)其中的词是(shì)重叠的,例如“悄悄”、“轻轻”、“沉默”,再者每句诗换(huàn)韵,因为感(gǎn)情是变(biàn)化的,所以不是一韵到(dào)底的。

  再是音尺,“轻轻的我走了”,三字尺,一字尺,二(èr)字(zì)尺,符(fú)合徐志摩活泼好动的性格,再(zài)是(shì)压韵。

  所谓建筑(zhù)美,一、三(sān)句(jù)诗排在(zài)前面,二(èr)、四句诗低格排列(liè),空一格错落(luò)有致,建筑(zhù)有变化。

  再者一三句(jù)短一点,二(èr)四句(jù)长一点(diǎn),显(xiǎn)出视(shì)觉美(měi),音乐是(shì)听(tīng)觉,绘画是(shì)视觉,视(shì)觉美与听觉美融(róng)通,读起(qǐ)来(lái)才会(huì)感觉好(hǎo)。

  再谈到绘画(huà)美即是词(cí)美,如“金柳”、“柔(róu)波”、“星(xīng)辉”、“软泥”、“青(qīng)荇(xìng)”这些形象具有(yǒu)色彩,而(ér)且有动态感(gǎn)和柔美感。

  参考资料来源:百度百科-再别康桥

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