考高中历(lì)史(shǐ)教师资格(gé)证(zhèng)需要考哪些(xiē)科目，历史教师资格证需(xū)要考哪些(xiē)科目(mù)和(hé)内容是在笔试环节的(de)考(kǎo)试科目是一样(yàng)的，具体如下：非统考(kǎo)地(dì)区：高等学校：《教育学(xué)》、《教育心理学》、《教(jiào)师职业道德(dé)》、《教(jiào)育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论》、《职业道德规(guī)范与专业标准解(jiě)读》的(de)。

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考高中历史教师资格(gé)证需要考哪些(xiē)科目，历史(shǐ)教(jiào)师资格(gé)证需要考(kǎo)哪(nǎ)些(xiē)科(kē)目(mù)和内容

　　1、在笔(bǐ)试环节(jié)的考试科(kē)目是(shì)一样的(de)，具(jù)体如下：非(fēi)统考(kǎo)地区：高等学(xué)校：《教育学》、《教(jiào)育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学技能理(lǐ)论(lùn)与实(shí)践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道(dào)德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　中等职业学校：《教育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学(xué)》、《教师职(zhí)业道(dào)德》、《教育(yù)法规概论(lùn)》、《教学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《学生与团(tuán)队管理概论(lùn)》、《职业(yè)道(dào)德规范与专业标准解读(dú)》。

　　高(gāo)级中学、初级中学：《教育学》、《教育(yù)心理学(xué)》、《教(jiào)师职(zhí)业道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与团队(duì)管理概论》、《职(zhí)业道(dào)德规范与专(zhuān)业标准解读》。

　　小学：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育心理学》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教(jiào)学(xué)技能理论(lùn)与实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生与团队管理概论》、《职(zhí)业道德规范与专业(yè)标准解读(dú)》。

　　统考地区：幼儿(ér)园：综合素质+保教知识与能力小学：综合素(sù)质+教育教(jiào)学知识与能力中学：综(zōng)合(hé)素质+教育知识与能(néng)力+学科知识与能力(lì)2、报考条件：报考条件：大(dà)三及以(yǐ)上(其中山东、浙(zhè)江(jiāng)只有(yǒu)毕业班可(kě)以参加)报考对象：师范(fàn)生、非师范生、已毕(bì)业社会人员具有所(suǒ)报教师资格种类的(de)相(xiāng)应学(xué)历：幼儿教师：具备(bèi)幼儿师范(fàn)学校毕业或(huò)大专以上学(xué)历小学教(jiào)师：具(jù)备大学专科(kē)毕业及其(qí)以上学历初(chū)中教师：具备大学本(běn)科毕业及其(qí)以上学(xué反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数)历高中教师：具(jù)备大学本科(kē)毕业及其以上学历中职(zhí)教师：具备大学本科(kē)及以上学历参加教育学、心理学理论考(kǎo)试并获(huò)得合格成绩；

　　通(tōng)过国家语(yǔ)委的(de)普通话测试（二级(jí)乙等以(yǐ)上(shàng)）；

　　通过课(kè)堂教学技能(néng)测(cè)试；

　　体检合(hé)格。

高中(zhōng)历史教(jiào)师资格证考试(shì)科目与(yǔ)内容

　　高中历(lì)史分别(bié)考综合素质（中(zhōng)学）、教育知识(shí)与能力、历史学(xué)科知识与(yǔ)教学能(néng)力（高级中学）。

　　报考(kǎo)高中历史教(jiào)师资格证必须具备(bèi)高(gāo)等师范本科院校或者其他大学本(běn)科毕(bì)业及其以上学历。

　　中学(xué)历史教师(shī)资格证考试比较简单，中学历(lì)史教师资格证笔(bǐ)试考(kǎo)试科目是综合素质、教育知识与(yǔ)能力、学(xué)科知(zhī)识与(yǔ)教(jiào)学(xué)能力这三(sān)门科目。

　　一般教师资(zī)格中学(xué)历(lì)史的考点是：重大(dà)的历史事件、重要的(de)历史人物；中国传统的天(tiān)文历法(fǎ)、汪(wāng)搜思(sī)想(xiǎng)文(wén)化以及(jí)民(mín)俗节日(rì)等等。

　　历史学科知识考历史学科(kē)的知识与能(néng)力。

　　掌握历史学科的基(jī)本理论和(hé)基础知识，了解认识历史的基本方法，并能够(gòu)在(zài)高(gāo)中历史教学中有(yǒu)效地运(yùn)用(yòng)这(zhè)些理论、知识及方法(fǎ)等等。

　　经验(yàn)总结(jié)

　　（1）备考(kǎo)要(yào)提前两个(gè)月，大学里平(píng)时要上课和各(gè)种(zhǒng)事情，前一个月主要(yào)梳理一遍所有科目(mù)的重难点并整(zhěng)理(lǐ)出来，可(kě)以单独(dú)弄成电(diàn)子稿，然后打印出来。

　　同时(shí)边背诵知识点，特是教育知识与(yǔ)能力，理论多(duō)，需要(yào)花时间处理繁杂的(de)信息，还(hái)有备考文(wén)史类(lèi)的，最好(hǎo)早点(diǎn)复(fù)习专业知识点。

　　（2）考(kǎo)前一个月主要(yào)是背诵。

　　督促自己尽量每天7:00左右起床去(qù)图书(shū)馆(guǎn)背书，然后下午没事又没课也可以背诵，晚上就写写真题。

　　（3）综合素(sù)质这一(yī)科，可以梳理了重难点后，放在最后背，只需要背学生观、教师观、教(jiào)师(shī)职业道德规(guī)范，历年真题(tí)材料分析(xī)题部分(fēn)都只考这些方面。

　　选择题方面，比较有(yǒu)难度的是(shì)涉及(jí)法律法规这一块，包(bāo)括教师法、义务教育法、未(wèi)成年(nián)人保护(hù)法、预防(fáng)未成(chéng)年人犯罪法等，考(kǎo)前要多(duō)熟悉。

　　还有一块是文化常识，因(yīn)为(wèi)范围(wéi)太广(guǎng)的，可能个人(rén)知识广(guǎng)度有限，我是觉(jué)得(dé)比较难。

　　作文的(de)话，一定(dìng)要写(xiě)满1000个字(zì)，要有结束语，“总之……”这类概括(kuò)性语(yǔ)句。

　　（4）教育知识与能力这一(yī)科，我(wǒ)认(rèn)为是多背(bèi)多熟悉知识点(diǎn)迅歼就好了，答主观题注意辩(biàn)证思(sī)维(wéi)和适当拓(tuò)展来写。

　　重难点、高频考点我从头(tóu)到尾整体地背(bèi)了(le)有3遍，因为后来我做题时又补充(chōng)了不少(shǎo)知识(shí)点(diǎn)，又(yòu)得牢固新(xīn)记(反正切函数的导数推导过程，反正弦函数的导数jì)忆的信息(xī)，避免知识遗忘或混(hùn)淆。

　　（5）非历困昌历(lì)史学专业备考时(shí)，要总体熟悉下高中历(lì)史知识，配合(hé)中(zhōng)公教材或网课(kè)强化记忆。

　　最(zuì)后，祝成功。

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