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琪琪格蒙语什么意思 考高中历史教师资格证需要考哪些科目,历史教师资格证需要考哪些科目和内容

  考高中历(lì)史教师资格证需要考哪些科(kē)目,历史教师(shī)资(zī)格证(zhèng)需要考哪些科目和内容(róng)是在笔(bǐ)试环节(jié)的考试科目(mù)是一样(yàng)的,具体如下:非统考(kǎo)地区(qū):高等(děng)学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育(yù)法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《教学方法导论(lùn)》、《职业道(dào)德规范与专业(yè)标准解读(dú)》的。

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考(kǎo)高中历史教师(shī)资格证需要(yào)考(kǎo)哪(nǎ)些(xiē)科目,历史教师资格(gé)证需要考哪些科目和(hé)内容

  1、在笔试环节的考(kǎo)试(shì)科目是一样(yàng)的,具(jù)体(tǐ)如下:非统考地区:高(gāo)等学校:《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道(dào)德》、《教育(yù)法规概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专(zhuān)业标准解读》。

  中等职业(yè)学校:《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理学(xué)》、《教(jiào)师职业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能(néng)理论与实(shí)践》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管理概论》、《职业道德规范与(yǔ)专业标准解读》。

  高级中学(xué)、初级中学:《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学(xué)技(jì)能理论与实践(jiàn)》、《教学方琪琪格蒙语什么意思(fāng)法导论》、《学生(shēng)与团队管理(lǐ)概(gài)论》、《职(zhí)业(yè)道(dào)德规范与专业标准解(jiě)读(dú)》。

  小学:《教育学》、《教育心理学》、《教师(shī)职业道(dào)德》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论(lùn)与实践》、《教(jiào)学方(fāng)法导论》、《学生与团队管理概论》、《职业道德(dé)规(guī)范与专业(yè)标准(zhǔn)解读》。

  统考地区:幼儿园:综(zōng)合素质+保教知识与能力小学:综合素质+教育教(jiào)学(xué)知(zhī)识与(yǔ)能力中(zhōng)学:综合素质+教育知识与能力+学科(kē)知(zhī)识与能力(lì)2、报(bào)考条件:报考(kǎo)条件(jiàn):大(dà)三(sān)及以(yǐ)上(其中山东、浙(zhè)江只有毕业班可以参加)报考(kǎo)对象:师范生、非师范生(shēng)、已(琪琪格蒙语什么意思yǐ)毕(bì)业社会人(rén)员(yuán)具有所报(bào)教师(shī)资格种类的相应(yīng)学历:幼儿教(jiào)师:具备幼儿师(shī)范学校毕业或(huò)大专以上学历小学教师:具备大学专(zhuān)科毕(bì)业及(jí)其以上学(xué)历初中教师:具备大学(xué)本科毕业及(jí)其以上学(xué)历(lì)高中教师:具备大(dà)学本科毕业及其以上(shàng)学历(lì)中职教师(shī):具(jù)备大学本科及(jí)以上学历(lì)参加教育学、心理(lǐ)学理(lǐ)论考试并获(huò)得合格(gé)成绩;

  通过(guò)国(guó)家语委的普通(tōng)话测(cè)试(二级(jí)乙等以上);

  通过课堂教学技能测(cè)试;

  体检合格(gé)。

高中历史教师(shī)资格证(zhèng)考(kǎo)试科目与内容

  高中历史分别考综合素质(中学)、教育(yù)知识(shí)与能力(lì)、历史学(xué)科(kē)知识与教学能(néng)力(高(gāo)级中(zhōng)学(xué))。

  报考高中历史教师资格证必须具(jù)备高等师范本科院校或者其(qí)他(tā)大学本(běn)科毕业及其(qí)以(yǐ)上学历。

  中学历史教师(shī)资格证考试(shì)比较简单,中学历(lì)史教师(shī)资格证笔(bǐ)试(shì)考试科目是综合素(sù)质、教育知识与能力、学科知识与教(jiào)学(xué)能(néng)力这(zhè)三门科(kē)目。

  一般教师资(zī)格中学历史的考点是:重大的历(lì)史(shǐ)事件、重要的历史人(rén)物;中国传(chuán)统的天(tiān)文(wén)历法、汪(wāng)搜思想文(wén)化以及民俗(sú)节日(rì)等等。

  历史学(xué)科(kē)知识考历史学科的知识(shí)与能力。

  掌握历史学科的基(jī)本理(lǐ)论和基(jī)础(chǔ)知识,了解认识历史的(de)基(jī)本方法,并能够在高中历(lì)史教学(xué)中(zhōng)有效地运(yùn)用这(zhè)些(xiē)理论、知识及(jí)方法等等。

  经验总结

  (1)备考要(yào)提前(qián)两个月,大学里平(píng)时要上课和各种事情(qíng),前一个月(yuè)主要梳(shū)理一遍所有科目的(de)重难点并整理(lǐ)出来(lái),可以单独(dú)弄成电子稿(gǎo),然后(hòu)打印出来。

  同时边背诵(sòng)知识点,特(tè)是教育(yù)知识与能力,理论(lùn)多,需要花时(shí)间处理(lǐ)繁杂的信息,还有(yǒu)备考文史类的,最好早(zǎo)点复习专(zhuān)业知识点。

  (2)考前一个月主要(yào)是背诵(sòng)。

  督(dū)促自己尽量(liàng)每天7:00左右起(qǐ)床去图书馆背书,然后下午没事又没课也(yě)可以背诵(sòng),晚上就写写真题。

  (3)综合(hé)素质这(zhè)一科,可以梳理了重(zhòng)难点后,放在最后(hòu)背,只需要背学生观、教师观(guān)、教师职业道德规范,历年(nián)真题材料(liào)分析(xī)题部分都只考这些方面。

  选择(zé)题方(fāng)面,比较有难度的是涉(shè)及法律法规这一块,包括教师(shī)法、义务教(jiào)育法、未成年人保护法(fǎ)、预防未成年人犯罪法(fǎ)等,考前要多(duō)熟(shú)悉。

  还有一块是文化常识,因(yīn)为(wèi)范围(wéi)太广的,可(kě)能个人知识广度有限(xiàn),我(wǒ)是(shì)觉得比较难。

  作(zuò)文的话,一定要(yào)写满1000个字,要(yào)有结束语,“总之(zhī)……”这(zhè)类概括性(xìng)语句。

  (4)教育知识(shí)与能力这一科,我认为是多背多熟悉知识点(diǎn)迅歼(jiān)就好(hǎo)了,答主观题注意辩证(zhèng)思维和适当拓展(zhǎn)来写。

  重难点、高频(pín)考点我从头(tóu)到尾整体(tǐ)地背(bèi)了有3遍(biàn),因为后来我做题时又(yòu)补充了不少知识点,又得(dé)牢固新(xīn)记忆的信(xìn)息,避免知识遗(yí)忘或混淆(xiáo)。

  (5)非(fēi)历困昌历史学专业备考时(shí),要(yào)总体熟悉下高中历史(shǐ)知识(shí),配合中(zhōng)公教材或网课强化(huà)记忆。

  最后,祝成功。

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