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  《藤野先生》回忆了在日本东北大学的留学(xué)生(shēng)活,表达了(le)深切的怀念之情。

  接下来分享朝花夕拾(shí)藤野先生好词好(hǎo)句摘抄和赏(shǎng)析。

朝花(huā)夕拾藤(téng)野先生(shēng)好词(cí)摘抄

  牙牙学语(yǔ)、狼狈而(ér)逃、抱头鼠(shǔ)窜、穷(qióng)追猛打、无拘无束

  忍(rěn)俊不(bù)禁(jìn)、愣头愣(lèng)脑、游玩嬉(xī)戏、千(qiān)山万岭、呆头呆脑(nǎo)

  千姿百(bǎi)态、山(shān)石壮胆、山净水(shuǐ)秀、山高树茂、巍然矗立

  舞刀(dāo)弄棍(gùn)、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有成竹(zhú)、千山一碧、不动声色(sè)

  奇山秀(xiù)水、清逸(yì)奇丽、寸草不生、装疯卖傻、矫揉(róu)造作

朝花夕拾藤野先生好句(jù)摘抄赏析

  1.大概是物以(yǐ)希(xī)为贵罢。

  赏析:与(yǔ)句末语气的(de)罢合用,以诙(huī)谐的口气猜测(cè)在仙(xiān)台受优待的原因(yīn),带有(yǒu)弱国(guó)国民(mín)的辛(xīn)酸。

  2.东京也无非(fēi)是这样。

  赏析(xī):表达了作者(zhě)对(duì)清国(guó)留(liú)学生(shēng)在东京造(zào)成恶(è)浊气氛的强烈厌恶。

  3.他的对于我的热(rè)心的希望,不倦(juàn)的教(jiào)诲,小而(ér)言之,是(shì)为中国,就(jiù)是希望中国有新(xīn)的医学;大而言(yán)之,是为学术,就是(shì)希望新的医学传到(dào)中(zhōng)国去。

  他(tā)的(de)性格,在(zài)我的(de)眼里和心(xīn)里(lǐ)是伟大(dà)的。

  赏析:深切地表达了对藤(téng)野(yě)先生的怀念(niàn)和感激。

  4.似(shì)乎正(zhèng)要说出抑(yì)扬(yáng)顿挫的(de)话(huà)来。

  赏析(xī):表(biǎo)明事(shì)实并未出现,不(bù)过(guò)是作者想(xiǎng)象中的情景,而(ér)鼓(gǔ)舞(wǔ)的力量是巨(jù)大的(de)。

  这就强(qiáng)烈的表现了作者对藤野先(xiān)生的(de)怀念。

  5.因为状况(kuàng)也无聊(liáo),说(shuō)起来也无非使他失望,便连信也怕敢(gǎn)写了。

  赏析:这里透露(lù)了作者对辛亥革命(mìng)后(hòu)中国依然是半殖民地半封建社会的(de)现(xiàn)状的失望(wàng)和(hé)不满,从(cóng)而也觉(jué)得无法报答藤野先(xiān)生(shēng)对(duì)自己对中(zhōng)国人(rén)民(mín)的(de)关心和期(qī)望,含蓄的笔调(diào)更加强了文章思想(xiǎng)的深度(dù)。

朝花夕拾藤野先生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄

  朝花夕拾(shí)藤(téng)野先(xiān)生好词好句摘抄,内容旦银(yín)猛如下:

  好词:

  1、物以希为贵:事物(wù)因稀(xī)少而觉(jué)得珍贵(guì)。

  同“物以稀为贵”。

  2、无非:不外,没别的。

  3、何(hé)尝(cháng):用(yòng)在肯(kěn)定形式前(qián)表示否定,有(yǒu)未尝(cháng)、哪里、并(bìng)不是(shì)的意思(sī)。

  4、诘责:诘(jí)问(wèn)谴(qiǎn)责。

  5、托辞:借口。

  6、寒(hán)颤额:冷得颤(chàn)抖(dǒu)的样(yàng)子。

  7、脱漏(lòu):漏掉,遗漏(lòu)。

  8、抑扬顿挫:抑:降低;扬:升高;顿:停顿;挫:转折。

  指声(shēng)音的高低起伏和停顿转(zhuǎn)折。

  9、小而言之(zhī):从(cóng)小处(chù)来说,从细(xì)节来看。

  10、叮嘱(zhǔ):叮咛,再三(sān)嘱(zhǔ)咐。

  好句(jù):

  1、我先是住在监狱旁边一个客店里的,初(chū)冬搏(bó)伏已经颇冷,蚊(wén)子却还多,后来用被盖了全(quán)身,用衣(yī)服(fú)包(bāo)了头脸,只留(liú)两个(gè)鼻孔出气(qì)。

  在这呼吸不(bù)息的地方,蚊子(zi)竟(jìng)无从插嘴,居然(rán)睡安稳了。

  2、仙台是一(yī)个市镇(zhèn),并不大,天冷(lěng)得利害,还没有中(zhōng)国(guó)的(de)学(xué)生。

  3、有一天(tiān),本级的学生会干事到(dào)我寓里来(lái)了,要借我的讲义看。

  我(wǒ)检(jiǎn)出(chū)来交给他们,却只翻(fān)检了一通,并没有带走(zǒu)。

  但他(tā)们一(yī)走(zǒu),邮差就(jiù)送(sòng)到一封很厚的信(xìn),拆开看时,第一(yī)句是(shì):“ 你改悔罢!”

  4、这种欢(huān)呼,是每看(kàn)一片都有的(de),但在我,这一声(shēng)却特别(bié)听得刺耳。

  此后回到中国来,我看见那(nà)些闲看(kàn)枪毙犯人的人们(men),他们也何(hé)尝(cháng)不酒(jiǔ)醉似的(de)喝彩,一呜呼,无(wú)法(fǎ)可想!但(dàn)在那时那地(dì),我(wǒ)的意见却变(biàn)化了。

  5、我虽然觉得(dé)客店兼办(bàn)囚人的(de)饭食和我(wǒ)不相干,然而(ér)好意难却,也只得别寻相宜(yí)的住处了(le)。

  《藤野先(xiān)生》创作背(bèi)景:

  1902年4月(yuè),鲁迅(xùn)22岁(suì),他怀着寻求(qiú)救国救民真理的(de)理想,去日本留(liú)学,在东(dōng)京的弘文学(xué)院补(bǔ)习日文。

  1904年(nián)9月,转赴(fù)仙台,进仙台医学(xué)专(zhuān)门(mén)学校学医。

  毕业于(yú)爱知县立(lì)医学校(xiào)(现名古屋大学)的藤野先生,在(zài)鲁(lǔ)迅入学的(de)两(liǎng)个月前,升(shēng)格(gé)为仙(xiān)台医学专门学校的解(jiě)剖(pōu)学(xué)教授。

  鲁迅在此认(rèn)识了这位日本(běn)学者,并模桥且同(tóng)他建立了深厚(hòu)的师生友谊。

  在日本(běn)军国主(zhǔ)义(yì)影响下(xià),当时的日本人(rén)对中国人民抱(bào)有狭隘(ài)的民族(zú)偏见(jiàn)。

  但藤野(yě)先生并不如此,他对来(lái)自弱(ruò)国的鲁(lǔ)迅毫不歧视,倍(bèi)加爱护(hù),并以自己的高尚(shàng)品质(zhì)给鲁迅以极大的影响。

  这篇散文写于1926年10月12日(rì),当时作者鲁迅正遭受北(běi)洋军阀(fá)及其御用文人(rén)的迫害,从北京南(nán)下(xià),来到(dào)厦门(mén)大学任教,作(zuò)者(zhě)作此(cǐ)文予以怀念藤野先生,此文最(zuì)初发(fā)表于同年十二(èr)月(yuè)出版的(de)《莽原》半月刊第23期,后收入散文集《朝花夕(xī)拾》。

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