校园暴力的主要表(biǎo)现是什么(me)意思，校园暴力表现在哪几(jǐ)个方(fāng)面(miàn)是校园(yuán)欺凌不(bù)一定在校园内发生，放学后同学间的欺负(fù)行为(wèi)也算在(zài)内的。

　　关于校园暴力的(de)主要表现是什么意思，校园暴力表(biǎo)现在哪几个(gè)方面(miàn)以(yǐ)及校园(yuán)暴力的主(zhǔ)要表现是什么意思，校园暴力的主(zhǔ)要表现是什(shén)么(me)，校园暴(bào)力表现在哪几个(gè)方面，校园暴力具(jù)体表(biǎo)现，校园暴力的五种(zhǒng)行为等问(wèn)题(tí)，小编将为你整理以下知识：

校园暴(bào)力(lì)的主(zhǔ)要表现是什么意思(sī)，校(xiào)园暴力表(biǎo)现在哪几个(gè)方面

　　其(qí)主(zhǔ)要(yào)表现是身体强壮的学生(shēng)欺负(fù)弱小的(de)学生(shēng)，令其在心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通(tōng)常都是重复发(fā)生，而不是单一的偶发事(shì)件。

　　有时是一人(rén)欺负一人(rén)；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得自己有错(cuò)，而且(qiě)受害者怕事(shì)，默默承受(shòu)而不敢反(fǎn)抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性(xìng)循环导致受(shòu)害者的身心深受煎熬。

　　校(xiào)园欺凌的形式(shì)：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳(quán)打脚(jiǎo)踢，扇打以及抢夺财物等，是容易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等(děng)，是不容(róng)易察觉的欺凌(líng)形式。

　　3、社交欺凌(líng)

　　孤立、杯葛以及令其(qí)身(shēn)边没有朋友等，是不容易察觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发表(biǎo)对(duì)受害者(zhě)不利(lì)的网络言(yán)论、曝光隐私以及对(duì)受害者(zhě)的照片进行恶(è)搞等(děng)，是(shì)容易察觉欺凌(líng)形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案(àn)：

　　1、北京解决校园(yuán)欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京为解(jiě)决(jué)校园欺凌(líng)，教育部首先发(fā)布北京市中小学(xué)欺(qī)凌(líng)治理方案公(gōng)布：发生校园欺凌须(xū)限时上报。

　　在(zài)教育部等部门(mén)发布的《加强中(zhōng)小学(xué)生(shēng)欺凌(líng)综合治理方案》中要求，学校在启动调查处理(lǐ)程序10日内须完成调查，而(ér)在此次北京市各区公布(bù)的实施方案中，除了对调查时间有要求(qiú)外，对于事件的及时上报也做出了严(yán)格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟(zhōng)内须(xū)向(xiàng)上级部门口(kǒu)头汇报

　　例(lì)如北京(jīng)市东城区在实施方(fāng)案中明确提出(chū)，如发生欺(qī)凌(líng)事件(jiàn)，各(gè)校要在10分(fēn)钟内(nèi)向上级单位进行(xíng)口(kǒu)头汇报，2小时内递交详细嬉水与戏水的意思，婷婷荷花鱼戏水的意思文字材料(liào)并随时(shí)汇报工作进展。

　　3、情节严重学(xué)校直接与司法部门对接(jiē)

　　与东(dōng)城区(qū)类似(shì)，海淀(diàn)区(qū)除了要求30分钟内口头(tóu)上(shàng)报区教(jiào)委外，对于情节较为严重的，还(hái)要(yào)求学校要(yào)与属地派出所、司法等部门(mén)进行对接(jiē)。

校园暴力的表现(xiàn)有哪些

　　校园暴力的表现具体如下：

　　1、叫受害者侮(wǔ)辱性绰(chuò)号；指(zhǐ)责受(shòu)害者无用(yòng)。

　　粗言(yán)秽语、喝(hē)骂；

　　2、对受(shòu)害者的重(zhòng)复(fù)的物(wù)理攻击，身体或物件(jiàn)。

　　拳打脚踢、掌(zhǎng)-掴拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯头发(fā)；

　　3、干涉受(shòu)害者的个(gè)人财产(chǎn)、教科书、衣裳(shang)等，损坏，冲没或通过他们嘲(cháo)笑(xiào)受害者；

　　4、欺凌者明显(xiǎn)地(dì)比受害者(zhě)强(qiáng)，而欺凌(líng)是在受害者未能保护(hù)自己的情(qíng)况下发(fā)生；

　　5、传漏租播关于受(shòu)害者(zhě)的消极谣言和闲(xián)话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫受害者做他或她(tā)不想要做的(de)散搜(sōu)纳，威胁受害者跟嬉水与戏水的意思，婷婷荷花鱼戏水的意思随命令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻烦，或令受害者招致处(chù)分；

　　8、中伤、讥讽(fěng)、贬抑评论受害者的体貌、性取向、宗(zōng)教、种族、收入水平(píng)、国(guó)籍、家人(rén)或其他；

　　9、孤(gū)立、排挤受害者；

　　10、敲诈(zhà)：强索金(jīn)钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱画；

　　12、网上欺(qī)凌，即在(zài)网志或论坛上发表具有(yǒu)人身攻击成(chéng)份的言论。

　　【法律依据】：

　　《中华人(rén)民共和国民法典》第(dì)一千二百条

　　限制民事行为能(néng)力人在学校或者其他教育机构学(xué)习、生(shēng)活(huó)期(qī)间受到人(rén)身损(sǔn)害(hài)，学(xué)校或者其(qí)他(tā)教育机(jī)构(gòu)未(wèi)尽到教(jiào)育、管理职责的，应当承担侵(qīn)权责任。

　　第一(yī)千(qiān)二百零一(yī)条

　　无民事行为能力人或(huò)者限制(zhì)民事(shì)行为能力人在幼儿园(y嬉水与戏水的意思，婷婷荷花鱼戏水的意思uán)、学校或者其他教育机构学习、生活期(qī)间(jiān)，受(shòu)到幼儿园、学校或者其他(tā)教育机构以外(wài)的第三人人身损害的，由第三人承担侵权责任(rèn)；幼儿(ér)园(yuán)、学校或者(zhě)其(qí)他(tā)教育机(jī)构未(wèi)尽(jǐn)到(dào)管理职(zhí)责的，承担相应的补充责任(rèn)。

　　幼(yòu)儿园、学校或(huò)者其他教(jiào)育(yù)机构承担补充(chōng)责任(rèn)后(hòu)，可以向第三人追偿。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 嬉水与戏水的意思，婷婷荷花鱼戏水的意思