柴可夫斯(sī)基(jī)《第一(yī)钢琴(qín)协(xié)奏曲(qū)》第一乐章，第一钢琴协奏曲 柴可夫斯(sī)基(jī)是《降b小调第一(yī)号钢(gāng)琴(qín)协奏曲》是俄国(guó)作曲家柴科夫(fū)斯基(jī)最著名和最(zuì)具有(yǒu)代表性的钢琴协奏曲(qū)之一的。

　　关于柴可(kě)夫斯基《第一钢琴(qín)协奏曲(qū)》第(dì)一乐章(zhāng)，第一钢琴协奏(zòu)曲(qū) 柴(chái)可(kě)夫斯基(jī)以(yǐ)及柴可夫(fū)斯基《第(dì)一(yī)钢琴协奏曲》第一乐章(zhāng)，欣赏柴可夫(fū)斯基(jī)的(de)《第一钢琴协奏曲(qū)》并写(xiě)出(chū)感(gǎn)想!，第(dì)一钢琴协奏曲 柴(chái)可夫(fū)斯基，第一钢琴协奏曲第二乐章柴可夫斯基(jī)，柴可夫斯(sī)基的第一(yī)钢琴协奏(zòu)曲的风(fēng)格特点等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知识(shí)：

柴可(kě)夫斯基(jī)《第一钢琴(qín)协(xié)奏(zòu)曲》第一乐章，第一(yī)钢琴协(xié)奏曲 柴可夫斯基(jī)

　　《降b小调(diào)第(dì)一号钢琴(qín)协奏曲》是俄(é)国作曲家(jiā)柴科夫(fū)斯基最著名(míng)和最具(jù)有(yǒu)代表性的(de)钢琴协奏曲之一。

　　彼(bǐ)得·伊里(lǐ)奇·柴科夫斯基，是(shì)俄(é)罗斯(sī)浪(làng)漫乐派(pài)作曲(qū)家，也(yě)是俄国(guó)民(mín)族乐派的(de)代(dài)表人物。

　　其风(fēng)格直(zhí)接和间(jiān)接地(dì)影响了很多(duō)后(hòu)来者。

　　在(zài)《第一号钢(gāng)琴(qín)协奏曲》创(chuàng)作之前，柴(chái)科(kē)夫斯基因被认为(wèi)追随西方音乐(lè)风(fēng)格而(ér)不(bù)是真正的民(mín)族乐派，在(zài)创(chuàng)作“第一钢琴协奏(zòu)曲”之后，才(cái)获得世界范围(wéi)的影响，真(zhēn)正走向世界。

　　柴科夫(fū)斯基一(yī)生(shēng)写过三首钢琴协奏曲，这一首(shǒu)最(zuì)成功。

　　它是柴科(kē寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册)夫(fū)斯基(jī)的早期作品，写于1874-1875年，当时正是(shì)农奴改革之后，由封建生产关(guān)系转(zhuǎn)向资(zī)本(běn)主义(yì)生产关系。

　　作品(pǐn)完成之后，柴科夫斯基(jī)曾向当时的莫斯科音乐学(xué)院创始人尼古拉.鲁宾斯坦征求意见，尼古拉(lā).鲁(lǔ)宾斯认为它“一无是处、无可(kě)救药”要求(寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册qiú)柴科夫斯基必须(xū)按照自(zì)己(jǐ)的意思修改，他才能“给面子(zi)”，准许演奏(zòu)。

　　柴科夫斯基说：“我(wǒ)一(yī)个(gè)音(yīn)符也不该，我要按照现在的样(yàng)子付印。

　　”柴科夫斯基把“献给尼(ní)古拉.鲁宾斯”的(de)标(biāo)题(tí)抹去。

　　改(gǎi)赠德国钢琴(qín)家汉斯(sī).冯.彪罗。

　　1875年汉斯(sī).冯.彪罗(luó)在波士顿(dùn)首演成功(gōng)。

　　1878年尼古拉.鲁宾斯(sī)也演奏了这首协奏(zòu)曲，以改正(zhèng)了自己的错误。

　　柴科夫斯基因(yīn)之维护了自己(jǐ)的创作个性和自由、人格感和自豪感(gǎn)。

　　柴科夫斯基(jī)的音(yīn)乐以抒(shū)情性(xìng)的美丽旋律与强(qiáng)烈的情感渲泄的(de)结合而见长，他(tā)吸收意大利歌剧(jù)、法国(guó)芭蕾、德国交响曲的创作特(tè)色，使(shǐ)其作品色彩(cǎi)异常丰富，但因感情因素太多地带入创作(zuò)，又(yòu)使曲式结构不那么完美常被情(qíng)绪冲动而阻断；

　　从这个意义上(shàng)说，他的音乐又往往是最感人的音乐。

柴可夫斯基第一(yī)钢琴协奏曲 第一乐章想要表现什么

　　以下，是(shì)第一(yī)乐章：

　　极庄严而不太快(kuài)的快板。

　　降B大调，在(zài)4把圆号(hào)演奏的(de)降B小调引子后，大提(tí)琴与第一小(xiǎo)提琴主奏降D大调主题，钢(gāng)琴以(yǐ)华(huá)彩发展，这个(gè)主题(tí)据说是柴科夫斯基在(zài)卡缅(miǎn)科集(jí)市上，从一个盲乞那里采集到的歌曲(qū)旋(xuán)律。

　　第二主(zhǔ)题(tí)以降A大调(diào)先出现于单簧管(guǎn)，钢琴加以(yǐ)反复。

　　在发展部，第一主(zhǔ)题(tí)纠缠上新(xīn)音型，以钢(gāng)琴(qín)为主形成变化。

　　主题(tí)深(shēn)情、真挚，如(rú)梦(mèng)般甜(tián)美。

　　如(rú)果说贝多芬的《命运》的开(kāi)篇是(shì)将(jiāng)人们心灵(líng)重重扣入地(dì)下的(de)震撼，那么(me)就(jiù)可以说(shuō)柴(chái)可(kě)夫斯基的《第一钢琴协奏曲》的开篇是(shì)将人们(men)的心灵带(dài)入缥缈太空的强音。

　　有的(de)乐迷甚至说这个曲子的开(kāi)头是 “腾空的”。

　　那种(zhǒng)激昂的节奏实在是世间(jiān)的绝(jué)品。

　　第一乐章整(zhěng)个(gè)都是快速的节(jié)奏，音乐开始时的几(jǐ)十(shí)次琴(qín)键的重击，让人整个心都飞了(le)起来。

　　之后的旋律更(gèng)让作(zuò)为(wèi)“旋律大师”的柴可夫斯基表露(lù)无疑。

　　节奏的亢奋激进，高昂的气势，让生处(chù)喧闹都市的生活(huó)虫们感(gǎn)到了生(shēng)活的压力与(yǔ)动(dòng)力。

　　虽然，第(dì)一乐章中间也是有舒缓(huǎn)的旋(xuán)律的，但是，总体上还是快的(de)节奏，让我们感(gǎn)觉在这样的都市的生活的艰难，为(wèi)了生(shēng)活而(ér)艰(jiān)苦的奋斗。

　　以下，是(shì)全篇(piān)文章：

　　柴可夫斯(sī)基第一钢琴协奏曲(qū)欣赏

　　这个月我一直(zhí)在听这首(shǒu)曲子，甚(shèn)至把(bǎ)第(dì)一乐章的(de)开头(tóu)曲作为我的手机铃声。

　　就像下文中所说的(de)“将人们心(xīn)灵重重扣入地下的(de)震撼”，开篇(piān)曲这种震撼是难以详细描述的，我也(yě)找不到什么好的言语(yǔ)来(lái)描(miáo)述，但(dàn)是我并(bìng)不认为“将(jiāng)人们心灵重(zhòng)重扣入地下的震撼”就能够表(biǎo)现了他(tā)的全部内涵！

　　我听古典音乐是(shì)不得章法的(de)，如果按照严格(gé)的音律格(gé)式去套(tào)，我就什么也感受不到(dào)，而更多的是在静谧中，独自聆听时，偶尔(ěr)的一个片段(duàn)或是凸起的(de)音(yīn)符就会(huì)深深(shēn)的把我打(dǎ)动。

　　在听这首(shǒu)协(xié)奏曲的时候，有好几次，我感(gǎn)到(dào)仿(fǎng)佛是魔音一般钻进了我(wǒ)的心(xīn)，使我不(bù)能再坐在那里，只有起身(shēn)在屋里(lǐ)四处(chù)走动才能使让州(zhōu)我的(de)激动慢(màn)慢的(de)平息(xī)下来！我是个(gè)不善于表达(dá)感情的(de)人，所以有时(shí)除了走动，偶(ǒu)尔(ěr)还会感到全身发寒，一切被僵住了一样，不能自己(jǐ)！

　　听了很多遍了，很多高(gāo)人所说的(de)内涵(hán)我都没有(yǒu)感受出来，但是(shì)我也没有刻意去感受，就像久旱的大地(dì)经(jīng)受(shòu)大雨洗刷一样(yàng)，我只(zhǐ)会(huì)享受乐曲带给我那淋漓的快感和幸福感，就(jiù)够(gòu)了吧！

　　希望我在很多年以后，再重(zhòng)听(tīng)这首(shǒu)曲子时，能走进作家100多年前的灵(líng)魂深处，去感受他(tā)那颗细腻却又敏感，易受伤害的心(xīn)！

　　下面(miàn)是(shì)我摘录一位网友（personalpro）的(de)论述(shù)文章。

　　这首协奏曲(qū)，降B小调，OP.23，作于1874年，原题献给当(dāng)时(shí)著名的钢琴家(jiā)、莫斯科音乐学院第一(yī)任(rèn)校(xiào)长尼古拉?鲁宾斯坦，因鲁宾斯坦粗(cū)暴地指责这(zhè)首作(zuò)品(pǐn)庸俗、琐碎，改献给布娄。

　　1875年10月25日由布(bù)娄指挥首演。

　　共3个(gè)乐(lè)章：

　　1. 极庄严(yán)而不(bù)太(tài)快的快(kuài)板(bǎn)。

　　降B大调，在4把圆号演(yǎn)奏的降B小调引子后，大提琴与第一小提琴主(zhǔ)奏降D大调主题，钢琴(qín)以华彩发展，这(zhè)个主题据说是柴科汪蠢夫斯基(jī)在卡缅科集(jí)市上，从一个盲(máng)乞那(nà)里采集(jí)到的歌曲旋律。

　　第二(èr)主题(tí)以降A大(dà)调先出现于单簧管(guǎn)，钢琴加以反复。

　　在发展(zhǎn)部，第(dì)一主题纠缠上新音(yīn)型，以钢琴(qín)为主形成变(biàn)化(huà)。

　　主题深(shēn)情(qíng)、真挚，如(rú)梦般(bān)甜美。

　　2. 朴素的(de)小(xiǎo)行板，降D大调，三段体。

　　行板主题为牧歌(gē)风格，先由(yóu)长笛独奏，再以钢琴接替(tì)，然(rán)后交(jiāo)给(gěi)大提琴、双簧管。

　　中段(duàn)速度为最急板(bǎn)，变(biàn)成匆忙(máng)的随想曲。

　　第(dì)三(sān)段(duàn)再由钢琴以独奏(zòu)行板(bǎn)主题，加上颤音(yīn)与音(yīn)型装(zhuāng)饰变奏。

　　是(shì)柴可夫斯(sī)基最优美(měi)的抒情篇(piān)章之一。

　　3. 热(rè)情(qíng)如火的快板(bǎn)，降B小(xiǎo)调，回旋曲(qū)式，在4小节(jié)引子后(hòu)，钢琴主奏开(kāi)始回旋主(zhǔ)题，接(jiē)着小提琴以降D大调用(yòng)八度奏庄(zhuāng)重抒情的对(duì)困滑陪(péi)比主题，两(liǎng)个主题的纠缠发(fā)展形成高潮(cháo)。

　　终结部(bù)以降B大调形成辉煌的结尾。

　　主部主题是乌克兰歌舞(wǔ)曲《亿万卡，快(kuài)来唱春歌》，音(yīn)乐表现春(chūn)天来了，农时即将开始的欢快、奔放的(de)情绪，副(fù)主部是十分抒情优美的同时也充满生机，音乐洋溢着青春和难以抑(yì)制的(de)内心喜悦。

　　音乐欣赏：

　　如(rú)果说贝多芬的《命(mìng)运》的开(kāi)篇(piān)是(shì)将人(rén)们(men)心灵重(zhòng)重扣(kòu)入地下的震(zhèn)撼，那么就可以说柴(chái)可夫斯基的《第一钢琴协奏曲》的开篇(piān)是将(jiāng)人(rén)们的心(xīn)灵带(dài)入缥缈太空(kōng)的强音。

　　有的(de)乐迷甚(shèn)至说这个曲子的(de)开(kāi)头是(shì) “腾(téng)空的”。

　　那种激(jī)昂(áng)的(de)节(jié)奏实在是世间(jiān)的绝品。

　　第一乐章整个都是快速的节(jié)奏，音乐开始(shǐ)时的几十次琴键(jiàn)的重击，让人整个心(xīn)都飞了起来。

　　之后的旋律更让作为“旋律大师”的柴可(kě)夫斯基表露无疑(yí)。

　　节(jié)奏的亢奋(fèn)激进，高昂的(de)气势，让(ràng)生处(chù)喧闹都市的生(shēng)活虫(chóng)们感到了生活的压力与动力。

　　虽然，第一乐章中间也(yě)是有舒缓的旋律的，但是，总体上还(hái)是(shì)快的节奏，让我们感(gǎn)觉在这样的都市的生活的艰难，为了生(shēng)活而艰苦(kǔ)的奋斗。

　　第二乐(lè)章整个(gè)节奏马上舒(shū)缓下来，如果说听第一乐章让你(nǐ)感(gǎn)觉是(shì)面对汹涌澎湃的大(dà)海的话，那么(me)第(dì)二乐(lè)章就是(shì)让你步入了森(sēn)林中畅快流动的(de)小溪，不时的还会(huì)有活泼的小(xiǎo)动物跑过(guò)你的身(shēn)旁。

　　让(ràng)刚才你亢奋的心情得以缓解，你(nǐ)能感受(shòu)到生活在都(dōu)市的你(nǐ)依然有着成功的(de)欢愉，清新(xīn)流动的旋律让你对生活的希望(wàng)充满信心，整(zhěng)个人就像(xiàng)是沐(mù)浴在温暖(nuǎn)的阳光(guāng)中，呼吸着(zhe)明媚(mèi)的空气（不要(yào)以(yǐ)为我用错了(le)形容词，空气(qì)的(de)明媚意味着(zhe)憧憬和(hé)希望）。

　　为了成功而奋斗的动(dòng)力也就油然而生。

　　第三乐(lè)章又(yòu)重回较快(kuài)的(de)节奏，但(dàn)是(shì)同时也有着优(yōu)雅的旋律，这是(shì)成功后(hòu)的快乐，在成功(gōng)后(hòu)的兴(xīng)奋中，享受(shòu)着那(nà)份(fèn)激动。

　　同时，快速(sù)的(de)旋律也在(zài)提醒着我们，成功来(lái)得不容易，可能(néng)失去得(dé)也快，只有(yǒu)更加的努力，才(cái)能取得更大的(de)成(chéng)功！

　　整首(shǒu)曲(qū)子在(zài)激(jī)昂(áng)的(de)旋律中结(jié)束(shù)，完美，只能用完美(měi)来解释！

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 寓言故事有哪些三年级下册课外，外国寓言故事有哪些三年级下册