考高中历史教师资格证(zhèng)需(xū)要考哪些科目，历史(shǐ)教师资(zī)格(gé)证需要考(kǎo)哪些(xiē)科目和内容是在笔(bǐ)试环节(jié)的考试科目是一样的(de)，具体如下：非统考地(dì)区：高等学校：《教育学(xué)》、《教(j币值是什么意思，硬币的币值是什么意思iào)育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教育法规(guī)概论》、《教(jiào)学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法(fǎ)导论》、《职(zhí)业道德规范(fàn)与专业(yè)标准(zhǔn)解读》的。

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考高中历史教师资格证(zhèng)需要考哪(nǎ)些科(kē)目，历史教师资(zī)格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目和(hé)内容

　　1、在笔试环节的(de)考试科目是一样的，具体如下(xià)：非统考地区：高等学(xué)校：《教育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能(néng)理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《职业道德规范(fàn)与专业标(biāo)准解读(dú)》。

　　中等职业学校：《教(jiào)育学》、《教育心理(lǐ)学(xué)》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《学生与团队管理概论(lùn)》、《职(zhí)业道德规(guī)范(fàn)与专业标准解读》。

　　高级(jí)中(zhōng)学、初级中(zhōng)学(xué)：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职业道德》、《教(jiào)育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践》、《教学(xué)方(fāng)法导(dǎo)论》、《学生(shēng)与团队管理概(gài)论(lùn)》、《职业(yè)道(dào)德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育(yù)法规(guī)概(gài)论》、《教学技能理论与实践》、《教学方(fāng)法导论》、《学(xué)生与团队管理概论》、《职业(yè)道德规范(fàn)与专业(yè)标准解读》。

　　统考地(dì)区：幼儿(ér)园：综(zōng)合素质+保(bǎo)教知(zhī)识与能(néng)力小学：综(zōng)合素(sù)质+教育(yù)教(jiào)学(xué)知(zhī)识与(yǔ)能力中学：综合素质+教育知识与(yǔ)能力+学科(kē)知识与能(néng)力2、报考条件：报考条件：大三(sān)及以上(其中山东(dōng)、浙江只有毕业班可以参(cān)加)报考对(duì)象：师范生、非师范生(shēng)、已毕(bì)业社会人员具(jù)有(yǒu)所报教师资格种类的相应学历：幼儿教师：具备(bèi)幼儿师范(fàn)学校毕(bì)业或(huò)大专以上学历小学(xué)教师：具备(bèi)大学(xué)专科毕业(yè)及其以上学历(lì)初中教币值是什么意思，硬币的币值是什么意思师：具备大学(xué)本科(kē)毕业及其(qí)以上(shàng)学历高中教师：具备大学本科毕业及其以上学历中职教师(shī)：具备大(dà)学本科及以上学历参(cān)加(jiā)教育学、心理学(xué)理论考(kǎo)试并获得合(hé)格成绩；

　　通过国家语(yǔ)委的普通话测(cè)试（二级乙等以上）；

　　通过课堂(táng)教学技能测试；

　　体检合格。

高(gāo)中(zhōng)历(lì)史教(jiào)师资格证考试科目与内容

　　高(gāo)中历史分别考综合(hé)素质（中学）、教(jiào)育知识与能(néng)力、历史(shǐ)学科知识与教(jiào)学能力（高级中学）。

　　报考高中历(lì)史教(jiào)师资格证必须具备高等师范(fàn)本科(kē)院校(xiào)或者(zhě)其他大(dà)学本科毕业及其以上(shàng)学(xué)历。

　　中学历史(shǐ)教师资(zī)格证(zhèng)考试比较简单，中学历(lì)史教(jiào)师(shī)资格(gé)证笔(bǐ)试考试科(kē)目(mù)是综合素质、教育知识与能(néng)力、学科知识与(yǔ)教(jiào)学能(néng)力这三门科目。

　　一(yī)般教(jiào)师资格中学历史的考点是：重大的历(lì)史事件、重要的历(lì)史人物(wù)；中国传统(tǒng)的天文历法、汪(wāng)搜(sōu)思想文(wén)化(huà)以及民俗节(jié)日等(děng)等。

　　历(lì)史学科(kē)知识考历史学科的知识(shí)与能(néng)力(lì)。

　　掌握(wò)历史学科的基本理论和(hé)基(jī)础知识，了解认识历史(shǐ)的(de)基本(běn)方法，并能够在高中历(lì)史教(jiào)学中有效地(dì)运用(yòng)这些理论、知(zhī)识及方法(fǎ)等等(děng)。

　　经(jīng)验总结

　　（1）备考要提前两个月，大学里平时要(yào)上(shàng)课和(hé)各种事情，前(qián)一个(gè)月(yuè)主要梳理(lǐ)一遍所有(yǒu)科(kē)目的重难(nán)点并整理出来，可以单独弄成电子稿，然后打印出来(lái)。

　　同时边背诵(sòng)知识(shí)点(diǎn)，特是教育知(zhī)识与能力，理论多，需要花时间处(chù)理繁(fán)杂的信息，还有备考文史(shǐ)类的(de)，最好早点复(fù)习专业知识点。

　　（2）考前(qián)一个月主要是(shì)背诵(sòng)。

　　督促自己尽量每天7:00左右起(qǐ)床去图(tú)书馆背书，然后下午没事(shì)又没课也可以背(bèi)诵，晚上就写写真(zhēn)题(tí)。

　　（3）综合素质这一科，可以梳理(lǐ)了重(zhòng)难(nán)点后，放在最(zuì)后背，只需要背学生观、教师观、教师职业道德规范，历年真题材料分析题部(bù)分都只考这些方(fāng)面。

　　选择题方面，比较有难度的是涉及法律法规这一块，包括教师法、义务教育法、未成年人保护法、预防未成年(nián)人犯罪法等(děng)，考前(qián)要多熟悉。

　　还有一(yī)块是文化常识，因为(wèi)范围太广的，可(kě)能个(gè)人知识广度有限，我(wǒ)是觉得比较难。

　　作文的话(huà)，一定要写(xiě)满1000个字(zì)，要有(yǒu)结束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教(jiào)育知(zhī)识与(yǔ)能力这一科，我认为(wèi)是多背多熟(shú)悉知识(shí)点迅(xùn)歼(jiān)就好了，答主观题注(zhù)意辩(biàn)证思维和适当拓展来(lái)写(xiě)。

　　重难点、高频(pín)考点我从头到尾整体地背了(le)有3遍，因为后来我做题时(shí)又补充(chōng)了(le)不少知识点，又得(dé)牢固(gù)新记忆的(de)信息，避免(miǎn)知识遗忘或(huò)混(hùn)淆。

　　（5）非(fēi)历(lì)困昌历史学(xué)专业(yè)备考时，要总体熟悉(xī)下高中历史(shǐ)知识(shí)，配合中(zhōng)公教(jiào)材(cái)或网课强化记忆(yì)。

　　最后(hòu)，祝成功。

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