生(shēng)乎吾前其闻道也固先乎(hū)吾翻译(yì)句式(shì)，生乎吾前其闻道(dào)也固(gù)先(xiān)乎吾(wú)翻译成现代汉语(yǔ)是这句话的(de)意思为生在我前面，他(tā)懂得道(dào)理本来就早于我的(de)。

　　关于生乎吾前(qián)其闻道(dào)也固先乎吾翻译(yì)句式(shì)，生(shēng)乎吾前其闻道也(yě)固先乎(hū)吾翻译(yì)成(chéng)现代汉(hàn)语(yǔ)以(yǐ)及生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式，生乎(hū)吾前其闻道(dào)也固先乎吾(wú)翻译乎，生乎吾前(qián)其闻道也固先(xiān)乎(hū)吾(wú)翻译成现代汉语，生乎吾前其闻道(dào)也固(gù)先乎吾的翻译(yì)，生乎吾前其闻道也固先(xiān)乎(hū)吾吾从(cóng)而(ér)师之的意思等问(wèn)题，小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知识：

生乎吾前其闻道也固先乎(hū)吾翻译句式，生乎吾前其闻道也(yě)固先乎吾(wú)翻译成现代汉语(yǔ)

　　出自韩(hán)愈(yù)的《师说》，本文中(zhōng)，小编(biān)整理了这篇文言(yán)文的相关知识，快来看看吧！

　　《师说》大约是作者于贞元十七年至十八年（公(gōng)元801—公元(yuán)802年），在京任国子监四门博士时(shí)所(suǒ)作(zuò)。

　　作者到国(guó)子(zi)监上任后，发(fā)现科场黑暗，朝(cháo)政腐败，吏制弊(bì)端(duān)重(zhòng)重，当时的上层(céng)社会，看不起教(jiào)书之人。

　　在士大夫阶层中(zhōng)存在着(zhe)既不愿求师，又“羞于为(wèi)师”的观念。

　　作者(zhě)借用回答李蟠(pán)的提问撰写这篇文章，以澄清(qīng)人们在“求师(shī)”和“为师”上(shàng)的模糊认识(shí)。

　　《师说(shuō)》大(dà)约是作者于贞(zhēn)元十七年至十八年（公(gōng)元801—公元802年），在京任国子监四门博(bó)士时所作。

　　作者到国(guó)子(zi)监上任(rèn)后，发(fā)现科场(chǎng)黑暗，朝(cháo)政腐败，吏(lì)制弊(bì)端重重，当时的上层社会，看(kàn)不起教书(shū)之(zhī)人。

　　在士大夫阶层中存在着既不愿求师，又“羞(xiū)于为师”的观(guān)念。

　　作者借用回答李蟠的(de)提问撰(zhuàn)写这篇文(wén)章(zhāng)，以澄清(qīng)人们在“求师”和(hé)“为师”上的模糊认识。

生乎吾前(qián)其闻道(dào)也(yě)固先乎吾(wú)是什么句式

　　“生(shēng)乎吾(wú)前，其闻道(dào)也固先乎吾”这(zhè)句话中有两处介宾(bīn)结构状语后置。

　　1、生(shēng)乎吾前(qián)：在我之前出生。

　　将“带(dài)郑乎吾(wú)前(qián)（在我之前）”这个状语放(fàng)在(zài)谓语(yǔ)动(dòng)词“生(shēng)（出生）”的后面，是文言文常(cháng)见的“状(zhuàng)语(yǔ)余(yú)行局后置”。

　　2、先乎吾：比(bǐ)我早。

　　同样是将“乎吾（比我）”这个(gè)状语放(fàng)在谓语形容词“先（早）”的后面。

　　文言文的状语(yǔ)并不是一定要后置的(de)，但是，有一种状语必定后置，那就(jiù)是介(jiè)宾结构作状语。

　　我们(men)知道，状语是用来修饰、限制谓语(yǔ)动词或形容(róng)词的，表示谓语中心词的状态、方式、时间、处所或程(chéng)度(dù)。

　　表示状态、程(chéng)度时(shí)，一般不需要用(yòng)介词“介入”某(mǒu)个(gè)对象，如(rú)“强烈地夷洲今是何地，夷洲是哪里”、“高(gāo)兴地”就可以。

　　但表示方(fāng)式、时(shí)间、处(chù)所时，往往(wǎng)需要用介词来引入对象，如(rú)“在哪里”、“于哪(nǎ)天”、“用什么”。

　　其中的(de)“在”、“于”、“用(yòng)”是(shì)介词，后面是介(jiè)词引入(rù)的(de)对象，属于介词的宾语。

　　竖让这样(yàng)的结构(gòu)叫“介宾(bīn)结(jié)构”。

　　文言文凡是(shì)介宾(bīn)结(jié)构都要放在(zài)谓语中心词(cí)的(de)后面。

　　如(rú)“在市场上(shàng)买的(de)”，表(biǎo)述为夷洲今是何地，夷洲是哪里“购于市(shì)”；“用道理劝说他(tā)”，表(biǎo)述为“晓(xiǎo)之以理”。

　　乎，作(zuò)介词时(shí)，意义相当于：于、在。

　　其(qí)实，现代汉语也有状语后(hòu)置的情(qíng)况，例如问(wèn)题中的例(lì)子，也可(kě)以说成“生在我之前”；“早于(yú)我”。

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