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数学中e等于多少,高中数学中e等于多少

数学中e等于多少,高中数学中e等于多少 成分赘余是什么意思,成分赘余有哪些

  成分赘余是什么意(yì)思,成分赘余有哪些(xiē)是(shì)成(chéng)分(fēn)赘余是(shì)指句子结构已(yǐ)经完(wán)整了(le),句意已(yǐ)经明确(què),如果(guǒ)再(zài)多一(yī)些词语,就会出现重复多余的毛病的。

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成(chéng)分赘余是什么意思(sī),成分(fēn)赘余(yú)有哪(nǎ)些

  成分赘余是指句子结构已(yǐ)经完(wán)整了(le),句意已经明确(què),如果再多一些词语,就(jiù)会出现重(zhòng)复多余的毛病。

  它的(de)主要特征(zhēng)是用词(cí)语(yǔ)义重复。

  成分赘(zhuì)余(yú)有以下几种情况:一、主(zhǔ)语多余:一(yī)般是句(jù)子较(jiào)长,前一个主语说(shuō)出后,紧接着有(yǒu)一个较长、较复(fù)杂的(de)状(zhuàng)语,作(zuò)者可能(néng)忘了前(qián)面的(de)主

  成分赘余是指(zhǐ)句子结(jié)构已经完整了,句意已经明确(què),如(rú)果再多一些词语,就会(huì)出现重复多余(yú)的(de)毛病。

  它的(de)主要特征是(shì)用词语义重复(fù)。

  成分赘余有以下几种(zhǒng)情况:

  一、主语多余:一般(bān)是句子较长,前一个主(zhǔ)语说出(chū)后,紧接(jiē)着有一个(gè)较(jiào)长、较复(fù)杂的状(zhuàng)语(yǔ),作者(zhě)可能忘了前面的(de)主语,往下说时就又(yòu)另(lìng)外开头,再来一个主语,就(jiù)造成了主语多余。

  二、谓语多(duō)余:有些句子(zi)已有一(yī)个(gè)动(dòng)词(cí)作谓语了,又(yòu)加进一个动词,就(jiù)造成谓(wèi)语(yǔ)多余。

  三(sān)、宾语多余:有些句(jù)子,谓(wèi)语已经带上了合适(shì)的宾语,又在后边加(jiā)上一个多余(yú)的宾语。

  四(sì)、附加语多余。

  五、虚词多余。

成分赘(zhuì)余什么意思

  成分(fēn)赘余(yú)是指句子(zi)结构已经完(wán)整了,句意(yì)已经(jīng)明确,如(rú)果再多一些词语(yǔ),就会(huì)出现重复多余的毛病。

  它的主要(yào)特征是用词(cí)语(yǔ)义重(zhòng)复。

  成分赘余(yú)有以(yǐ)下几种情况:

  

   一、主(zhǔ)语多余: 一般是句子较长,前(qián)一个主语说出后,紧接(jiē)着有一个较(jiào)长(zhǎng)、较复杂的状语(yǔ),作者(zhě)可能忘了前(qián)面的(de)主语,往下说时就又另(lìng)外开头,再来一(yī)个主语枯雀键(jiàn),就造成了主语多余。

  

   二(èr)、谓语多余:有些句子已(yǐ)有一(yī)个动词作谓语(yǔ)了,又加(jiā)进一个动词,就造(zào)成谓语数学中e等于多少,高中数学中e等于多少000; line-height: 24px;'>数学中e等于多少,高中数学中e等于多少多余。

  

   三、宾语多余: 有些句(jù)子(zi),谓(wèi)语已经带上了(le)合适的宾(bīn)语,又(yòu)在(zài)后边加上(shàng)一个(gè)多没巧(qiǎo)余的(de)宾语。

  

   四、附加语多余。

  

  

   五(wǔ)岁枣(zǎo)、虚(xū)词多余。

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