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  学好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法有(yǒu)哪些呢,学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些英文是初中生学习英(yīng)语一(yī)定(dìng)要(yào)注意(yì)自(zì)己(jǐ)的学习方法,下面为大家总结了初(chū)中生学好英语(yǔ)的(de)最有效方(fāng)法,仅供大家参考的。

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  初中生(shēng)学习英语一(yī)定要注(zhù)意自己的学(xué)习方法,下(xià)面为大(dà)家总结了初(chū)中(zhōng)生学好英语(yǔ)的(de)最有效方(fāng)法,仅供大(dà)家参考(kǎo)。朗诵(sòng)、背诵(sòng)英语佳篇

  在清晨阅读英语,每(měi)天(tiān)就朗(lǎng)诵一篇文章即(jí)可。

  这(zhè)一篇文(wén)章连续朗诵至(zhì)少十(shí)遍。

  但每一遍朗诵,都要非(fēi)常投入,就假装自己是美国或英国的电(diàn)视台主持(chí)人在主(zhǔ)持节目和(hé)主(zhǔ)播,你不(bù)是在读(dú)英(yīng)语而是在(zài)用心声情并茂地(dì)讲故事。

  你会发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好,这个可以(yǐ)快速培(péi)养你的(de)英(yīng)语语感。

注重(zhòng)时(shí)态和语态的(de)运(yùn)用

  初中英语学习八大(dà)时态(tài),但是重点考察五大(dà)时态---一般将来(lái)时(shí)、一般现在时(shí)、一般过去时(shí)、现(xiàn)在进(jìn)行时、现在完成(chéng)时。

  语态分(fēn)为主(zhǔ)动语态与被动语(yǔ)态(tài),难点(diǎn)在于被动(dòng)语(yǔ)态的学习。

  中考主要考(kǎo)察一(yī)般现在时(shí)、一般(bān)将来时、一般过去时(shí)和含有情(qíng)态动词的被动(dòng)语(yǔ)态。

  学习方法:理解(jiě)概念,牢记公(gōng)式(shì),熟记标(biāo)志,准确运用。

做作业之前先(xiān)复习

  在(zài)初中英(yīng)语学习中,做作业之前先(xiān)复(fù)习也很重要。

  复习(xí)能巩固之前学过的知识,强化学习效果。

  每天上完英语课之后,对(duì)于老师布置的作(zuò)业,先不要急(jí)着去做(zuò),而是要先将(jiāng)当天老师讲过的知识点以(yǐ)及课本上(shàng)的内容仔细复习(xí)一(yī)遍,然(rán)后再(zài)去做作(zuò)业。

  这(zhè)样(yàng)不仅能让做作(zuò)业的正确率增高,同时也达到(dào)了温故知新的效果(guǒ)。

课下(xià)进行(xíng)大(dà)量(liàng)阅(yuè)读

  要具(jù)备一定的英(yīng)语听(tīng)、说(shuō)、读(dú)、写能力,首先要掌(zhǎ三氧化硫是酸性氧化物吗,二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗ng)握(wò)一(yī)定的词汇量。

  快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文章的大量阅(yuè)读(dú)。

  理解(jiě)和速度是阅读的(de)两项基本功,两者缺一不可。

  语言学(xué)家和(hé)心理学家的研究证明:加深理解(jiě)可以加(jiā)快(kuài)读速;反过来,读(dú)速的加快也能加(jiā)深理解。

  两者是(shì)相互促进的。

怎(zěn)样(yàng)学好英(yīng)语最(zuì)有(yǒu)效的(de)方法有哪些?

  综述:学习英语最最重要(yào)的就是词汇量。

  1.记忆(yì)单词(cí)的方法

  学(xué)英语最关键的就是单词(cí)了(le),毕竟英语词(cí)句是有多个单词组成(chéng)的,所(suǒ)以要学会如(rú)何(hé)扩充自己单词量(liàng);大致可以通过阅读(dú)、生词记忆(yì)等(děng)方式来增(zēng)加新词汇量(liàng),如(rú)果出现无法记忆的新单词或者(zhě)难度较大的(de)单词记得记录一(yī)下,并不断的(de)去使用新单词(cí),这(zhè)样总归(guī)比你不断的三氧化硫是酸性氧化物吗,二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗(de)通过脑力去(qù)记(jì)忆好很多的。

  2.培养自(zì)己的(de)解(jiě)决问题(tí)思路(lù)

三氧化硫是酸性氧化物吗,二氧化碳和二氧化硫是酸性氧化物吗>  在学槐坦铅(qiān)英语的过(guò)程当中相信每一个人都有遇(yù)到过难题,而这些(xiē)难(nán)题(tí)有些(xiē)人则选择(zé)逃避,有些人则选(xuǎn)择直视(shì),所以要学会信或如(rú)何去解决问题,养成(chéng)解决(jué)问题(tí)的(de)思维方式,要(yào)想培养自己解(jiě)决问题的能力最好的(de)方法就是不(bù)断(duàn)的给(gěi)自己制造(zào)一些新(xīn)的(de)问(wèn)题,由简入难的创造(zào)。

  3.学习互动分享

  要说英(yīng)语(yǔ)学习的(de)最终目的就是交流,因而要(yào)想(xiǎng)从根本上学好(hǎo)英(yīng)语,交流就是(shì)必不可少的,所以学要(yào)学会如何将自(zì)己学到的(de)通(tōng)过交流(liú)分享(xiǎng)出去,与别(bié)人多多互动交(jiāo)流,一方面对自己的英(yīng)语(yǔ)思维方式有好处(chù),一(yī)方(fāng)面(miàn)也可以突破自(zì)身(shēn)英(yīng)语(yǔ)交流的心(xīn)理(lǐ)障碍,时间一长也容(róng)易形成肌肉记忆的。

  4.塑造良好的(de)英(yīng)语学习环境

  需要为自己建立一个固定的语言学习环境(jìng)。

  在这样(yàng)一(yī)个语言学习环(huán)境中,我们(men)会慢慢自然地(dì)学习它。

  如(rú)果(guǒ)一个根(gēn)本不会说(shuō)英语的人被扔到国(guó)外,即(jí)使他的英语水(shuǐ)平(píng)更差(chà),当他回来的时候,他的英语水平铅好也会很好。

  5.树立英语学(xué)习(xí)自(zì)信心

  学习(xí)中(zhōng)最忌(jì)讳的是(shì)钓鱼(yú)三天(tiān),晒网两天,所以在学习的过程中(zhōng)。

  我(wǒ)们必须学会树立学(xué)习(xí)的自信,并不断(duàn)地告诉(sù)自(zì)己,我们可以做到。

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