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文章目录：

• 1、计算机软件技(jì)术结业论文
• 2、修(xiū)改年度(dù)作业计划范文三篇
• 3、《商(shāng)务英语的特色及翻译技巧》论文的(de)参阅文献有什么?
• 4、旅行(xíng)论(lùn)文(wén)参(cān)阅(yuè)文献
• 5、旅行(xíng)专(zhuān)业(yè)论文(wén)参阅文(wén)献
• 6、商(shāng)务英语论文的参阅文献

计(jì)算机软(ruǎn)件技术(shù)结业论文

计(jì)算机软件(jiàn)技(jì)术结业论文范文一：高职软件技术混合式(shì)教育进程规划 摘(zhāi)要：现在(zài)，高职软(ruǎn)件技术专(zhuān)业的教育改革势在必行，本文介绍(shào)了问题研讨的(de)必(bì)要性和Moodle渠道的功(gōng)用(yòng)，讨论了根据(jù)Moodle渠道进行混合式教育(yù)的教育进程。

计算机专业(yè)结业论(lùn)文范文：范文一(yī)：计(jì)算机科学技术的开展飞快，现已逐渐融入人(rén)们(men)日常日子的点点滴滴中，快加州时间现在几点钟，加州时间与北京时间差速开展中(zhōng)不免有些危险，因而慎(shèn)重(zhòng)剖(pōu)析现状也是非常有必要(yào)的，对计算机科学的进(jìn)一(yī)步开展也有(yǒu)着活跃意义。

算法与数据结构、操作(zuò)体(tǐ)系和(hé)网(wǎng)络通信等(děng)计算机软件技术根底(dǐ)课程及其(qí)先导(dǎo)与后继课程的常识点，是(shì)一个与学生(shēng)所学(xué)专业密切相关(guān)的实践(jiàn)运用体系，简单引起学生的(de)爱好，也简单被学生了解和承受。

修改年度作业计划范文三篇

修改部作业(yè)计划范文通用(yòng)1 在这春意盎(àng)然的日子里，20-—20-学年第(dì)二学期现已到来(lái)，总(zǒng)结(jié)上(shàng)学期的作业(yè)，修改部(bù)在系里教师的辅导(dǎo)和全体成员的共同努力下(xià)，得到不断的生长与强大。

修(xiū)改部2023作(zuò)业计(jì)划篇(piān)1 作(zuò)业方(fāng)向： 及时将我院的动(dòng)态信息传(chuán)送到同学傍边，使学生对能够全面及时的了(le)解我院学习日子情(qíng)况(kuàng)。

精(jīng)选修改部(bù)作业计划1 新学(xué)期又在这样(yàng)的时节里开端了(le)新(xīn)的发(fā)展(zhǎn)。回忆曩(nǎng)昔的日子，学(xué)生会这个团体在成(chéng)功中猛进，在挫折中老练，在失利中生长(zhǎng)，而我也从一个部员变成了一(yī)名部长。

下(xià)面是我精心收(shōu)拾的(de)修(xiū)改作业计划3篇，供咱们参阅(yuè)学(xué)习，期望能(néng)够协助到有需(xū)求的朋友(yǒu)。 修改作(zuò)业计划 篇1 辅导思想： 校报是校(xiào)园重要的宣传(chuán)媒体之一。

《商务英(yīng)语的特(tè)色及(jí)翻(fān)译技巧》论文的(de)参(cān)阅文献(xiàn)有什(shén)么(me)?

翁显(xiǎn)良. 《意态由来(lái)画不(bù)成？》 北京：我(wǒ)国对外(wài)翻(fān)译出版(bǎn)公司， 198商务英(yīng)语论文的参阅文(wén)献(三)[1]徐鲁亚。商务(wù)英语的学科定位(wèi)与(yǔ)实践教育[J].民族教(jiào)育(yù)研讨，2005，(9)：84-8[2]李静艳。

在翻译广告(gào)英(yīng)语(yǔ)时(shí)，充沛了解其文体特征的一起(qǐ)，还要考虑到(dào)言语文明上(shàng)的差异，修辞手法及(jí)言语(yǔ)加州时间现在几点钟，加州时间与北京时间差变(biàn)异等(děng)现象，力求使译出的广告到达(dá)预(yù)期的 社会(huì) 效应。1。

参(cān)阅(yuè)文献符号表明(míng)： 专(zhuān)著(zhù)、论文集、学位论文、陈述。参阅文献是在学术研讨进程(chéng)中，对某一作品或论文的(de)全体(tǐ)的参阅或学习。征引过的(de)文(wén)献在(zài)注释中(zhōng)已(yǐ)注明，不再(zài)呈现于加州时间现在几点钟，加州时间与北京时间差文(wén)后参阅文献中。

商务英语是一种包括(kuò)文(wén)明背景、商(shāng)务常识、外交技巧、言语等许多要素(sù)的言语，其具(jù)有(yǒu)共同的言语特征。深入研讨商务(wù)英语(yǔ)的言语特征，有利于深化对商务英(yīng)语的功用以及实质(zhì)的知道(dào)，把(bǎ)握翻(fān)译技巧。

论文中的(de)参(cān)阅文(wén)献(xiàn)标示办法如下：脚(jiǎo)注(zhù)（或尾注）是一种将参阅文献信息以注释方(fāng)法放置在(zài)页面底部或文末的(de)标示方法。这种(zhǒng)标(biāo)示方法通常在人文学科(kē)范(fàn)畴较(jiào)为常见，如历史(shǐ)学(xué)、哲(zhé)学等。

旅行论文参阅文献

1、参阅文献：[2]陈文杰。危机的办理与躲避[N].我国旅行报(bào)，2003，（5）。[3]罗伯特希斯(sī)。危(wēi)机办理[M].中信出版(bǎn)社，200[4]戴斌(bīn)，杜(dù)江，郭鲁(lǔ)芳。

2、供给一些关(guān)于剖(pōu)析游客投诉心思及导游应对(duì)的参阅文(wén)献(xiàn)，供参阅(yuè)。

3、提示信息(xī)知道宝物找不到问(wèn)题了_！ 该(gāi)问题或许现(xiàn)已(yǐ)失(shī)效。

4、[6]钟(zhōng)蕾，罗斌。 天津民俗文明旅行(xíng)纪(jì)念品开发与对策(cè)研讨(tǎo)探(tàn)析(xī)。包(bāo)装工程，2010（8）.[7]郑丽娟。

5、休闲旅行(xíng)是一种(zhǒng)比观光(guāng)旅行更(gèng)老练的旅行方法。部分休闲休假(jiǎ)者(zhě)可支配收入水平(píng)较高，对(duì)休闲休(xiū)假(jiǎ)价格(gé)不灵敏，休假游客更喜爱长距离(lí)的长假。

旅行专(zhuān)业论文(wén)参(cān)阅文献

1、参阅文献：[2]陈文杰。危机的办理(lǐ)与躲(duǒ)避[N].我(wǒ)国旅行报，2003，（5）。[3]罗伯特希斯。危机办理[M].中信出版社，200[4]戴斌(bīn)，杜江，郭鲁芳。

2、提示信息(xī)知道宝物找不到问(wèn)题(tí)了_！ 该问题或(huò)许现已失(shī)效。

3、信任(rèn)写论文是一(yī)个让许多人(rén)都头痛(tòng)的问题，以下(xià)是(shì)我收(shōu)拾的旅行网站体系规划论文(wén)参阅文献，欢迎咱们共享。

4、旅行专业(yè)人才供需(xū)矛盾问题长期(qī)存(cún)在，完(wán)善旅行(xíng)办理专业(yè)实践教育是处理人才供需矛盾(dùn)，培育高素质旅行专(zhuān)业人(rén)才的重要途径。下面是我为咱们收拾的(de)旅行专业结(jié)业论文，供咱们参阅。

5、下面是我(wǒ)为咱们收拾的关(guān)于旅(lǚ)行办理论文，供(gōng)咱们(men)参阅。 关于旅(lǚ)行(xíng)办(bàn)理论(lùn)文(wén) 范(fàn)文 一：高(gāo)职旅(lǚ)行办(bàn)理专(zhuān)业教育改革剖(pōu)析 现代学(xué)徒制是(shì)产学研彼此交融的(de)成果(guǒ)，也现在世界作业 教育 开展中要害的(de)形式。

6、旅(lǚ)行市场营销参(cān)阅文献2022《研学(xué)旅行与中小学综(zōng)合性学(xué)习(xí)的(de)交融》 旅行市场营(yíng)销(xiāo)论文的(de)参阅文献你应该先找旅行专业的方向(xiàng)。旅(lǚ)行专业有许多(duō)方向。这个要看(kàn)你(nǐ)了解哪(nǎ)个方(fāng)向(xiàng)了。选好方向后，就能够确认标题，这样就能够(gòu)缩小规模。

商(shāng)务英语(yǔ)论文(wén)的参(cān)阅文献(xiàn)

协作(zuò)原则在商务英语(yǔ)信函(hán)中的运用 5 总结 6 参阅文献 本(běn)课题研讨的(de)施(shī)行方案、进展组织(zhī) 施行方案： 查找有(yǒu)关(guān)材料(liào)，搜集并(bìng)收(shōu)拾材料，结合自己(jǐ)爱好和专业与辅(fǔ)导教师讨论后确认(rèn)选题。

开题(tí)陈述是咱们在完结文(wén)献调研(yán)后写成的关于学(xué)位论文选题与怎么施(shī)行(xíng)的论说性陈述。

研讨跨文明英语翻译的进程(chéng)傍边，不但要活跃地探究其内在，还要恰(qià)当地运(yùn)用翻(fān)译战略，充沛把握翻译(yì)恰当性以(yǐ)及规律性。

英语教育在我(wǒ)国大学(xué) 教育(yù) 范畴现已占有(yǒu)着主导地位(wèi)20多年。

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