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磨刀霍霍向牛羊全诗，磨刀霍霍向牛羊是哪(nǎ)首诗(shī)上的(de)

　　“磨(mó)刀霍霍向猪羊(yáng)”出自北朝民(mín)歌(gē)《木兰(lán)诗》，讲述了一个叫(jiào)木兰的女孩(hái)，女扮(bàn)男装，替(tì)父从(cóng)军，在战场上建立(lì)功勋(xūn)，回朝后不(bù)愿作官，只求回(h公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表uí)家团聚的故事，热情赞扬了这(zhè)位女(nǚ)子勇敢善良的品质(zhì)、保家卫(wèi)国的(de)热情(qíng)和英(yīng)勇无畏的(de)精神。

　　原文节选：万里赴戎机(jī)，关山度若(ruò)飞(fēi)。

　　朔气传金柝(t公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表uò)，寒光照铁(tiě)衣。

　　将军百战死，壮(zhuàng)士十年归。

　　归来见(jiàn)天(tiān)子，天子坐明堂。

　　策(cè)勋十二转(zhuǎn)，赏赐百千强。

　　可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿(ér)还故乡。

　　爷娘闻女来，出郭(guō)相扶将(jiāng)；

　　阿姊闻妹来，当户理(lǐ)红妆；

　　小弟(dì)闻(wén)姊(zǐ)来，磨刀(dāo)霍霍(huò)向猪(zhū)羊。

　　开我东阁门(mén)，坐我西阁(gé)床。

　　脱(tuō)我战时袍，著我旧时裳。

　　当(dāng)窗理云(yún)鬓，对(duì)镜帖花黄。

　　出(chū)门看(kàn)火(huǒ)伴，火伴(bàn)皆惊(jīng)忙：同行十二(èr)年，不知木(mù)兰(lán)是女郎。

　　全诗以“木兰是女郎”来构公立小学一年级收费标准明细表，公立小学一年级收费标准表思木兰的传(chuán)奇故(gù)事(shì)，富有浪漫色彩(cǎi)；

　　详略安排极具匠心，虽然写的是战争题材，但着(zhe)墨较多的却是生(shēng)活(huó)场(chǎng)景和儿女情态，富有生活气息；

　　以人物问答及铺(pù)陈、排比、对(duì)偶、互文等手法(fǎ)描述人物情态(tài)，刻画人物心(xīn)理，生(shēng)动(dòng)细(xì)致，神气(qì)跃然，使作品具有(yǒu)强烈的艺术感染力(lì)。

磨刀(dāo)霍霍向牛羊出自哪(nǎ)首诗?

　　“磨刀霍霍向(xiàng)猪(zhū)羊”出自北朝民(mín)歌《木兰诗(shī)》。

　　原文节选：

　　万里赴戎机，关派(pài)哪山(shān)度(dù)若飞。

　　朔(shuò)气传金柝，寒光照铁(tiě)衣(yī)。

　　将军百(bǎi)战死(sǐ)，壮士(shì)十年归(guī)。

　　归(guī)来蔽羡乎见天子，天子坐明堂。

　　策勋十(shí)二(èr)转，赏赐百千强(qiáng)。

　　可汗问所(suǒ)欲(yù)，木(mù)兰不用(yòng)尚(shàng)书(shū)郎(láng)，宏悉(xī)愿驰千里足(zú)，送儿(ér)还故乡。

　　爷娘(niáng)闻女(nǚ)来，出郭相扶(fú)将(jiāng)；阿姊闻(wén)妹来(lái)，当户理红妆；小弟闻姊来，磨(mó)刀(dāo)霍霍向猪羊(yáng)。

　　开我(wǒ)东阁门，坐我西阁床。

　　脱我战时(shí)袍(páo)，著我旧时(shí)裳。

　　当窗理(lǐ)云(yún)鬓(bìn)，对镜贴花(huā)黄。

　　出门(mén)看伙伴(bàn)，伙(huǒ)伴皆惊忙：同(tóng)行十二年，不知木兰是女郎。

　　赏析

　　《木兰(lán)诗》是一(yī)首长(zhǎng)篇叙事诗(shī)，讲述了(le)一个(gè)叫(jiào)木兰(lán)的女孩(hái)，女扮男装(zhuāng)，替父(fù)从军，在战场上建(jiàn)立功勋，回朝后不愿作官，只求回(huí)家团聚的故(gù)事(shì)，热情赞扬(yáng)了这位(wèi)女(nǚ)子勇(yǒng)敢善良的品(pǐn)质、保家卫国的(de)热情和(hé)英勇(yǒng)无畏的精神(shén)。

　　全诗以“木兰(lán)是(shì)女郎”来构思木(mù)兰的传(chuán)奇故事，富有浪(làng)漫色彩；详略安排极(jí)具匠心(xīn)，虽然(rán)写的是战(zhàn)争(zhēng)题材，但着墨较多的却(què)是生(shēng)活场景和儿女情态，富有生活气息；以人物问答及铺(pù)陈、排比、对(duì)偶、互文等手法(fǎ)描述人物(wù)情态，刻(kè)画人(rén)物心理，生动细致，神气跃(yuè)然，使作(zuò)品具有(yǒu)强烈的(de)艺(yì)术感染力。

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