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西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学

西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还(hái)是发愤读(dú)书(shū)啊,发奋还是发(fā)愤图强是两(liǎng)个都正确的。

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发奋还是发愤读(dú)书(shū)啊,发奋还是(shì)发愤图强

  两个都正(zhèng)确(què)。

  二者之间的意思、基本解(jiě)释、引证解(jiě)释都有区(qū)别,具体(tǐ)如下(xià):

  一、意(yì)思(sī)不同

  1、发奋

  意思为振作起来(lái),奋发。

  2、发愤(fèn)

  指下决心,立志(zhì),自觉不满足,而奋力为之。

  二、基(jī)本解(jiě)释(shì)不同(tóng)

  1、发奋

  ①、振(zhèn)作起来,奋发。

  ②、决定努力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决心努(nǔ)力。

  ②、发泄愤(fèn)怒(nù)。

  三、引证解释不(bù)同

  1、发奋

  郭沫若(ruò)《棠棣之花》第一幕:正(zhèng)是(shì)我们年青人发奋有为(wèi)的时候了(le)。

  2、发愤

  ①、丁玲《过(guò)年(nián)》:“ 小菡要发(fā)愤读书(shū),要争气(qì)。

  ②、鲁迅《汉(hàn)文学史纲要》第六篇(piān):“盖秦灭六国,四方怨(yuàn)恨(hèn),而楚尤发愤(fèn),誓虽三户必亡 秦 。

发奋还(hái)是发愤读书啊(a)

  两(liǎng)个都可以,看你用的场合和(hé)具体的意思。

   “发奋”与“发愤”读音相(xiāng)同,意思也相近(jìn)。

  了解它们之(zhī)间的细微(wēi)的差别,对正确(q西安军事院校有几所,西安军事院校有几所大学uè)使(shǐ)用这两(liǎng)个词(cí)非常(cháng)必(bì)要。

  

    先(xiān)看“奋”和“愤(fèn)”。

  

    奋(fèn),繁体(tǐ)字作奋(fèn),是(shì)个形声(shēng)字,形旁是隹,和鸟有关(guān)。

  本义(yì)指鸟振翅飞翔。

  如:奋飞(fēi)。

  后来引申为振作(zuò)、鼓动。

  如:奋斗、兴(xīng)奋、勤奋、奋不(bù)顾(gù)身等(děng)。

  

    愤(fèn),也(yě)是(shì)形声字,形(xíng)旁是心,和人的心情有关。

  指因为不满意而(ér)感情激动(dòng)。

  如:气愤(fèn)、愤愤不(bù)平(píng)等(děng)。

  

     再(zài)看,“发(fā)奋”和“发愤(fèn)”。

  

    意(yì)义有别。

  发奋指振作起来,如(rú):发奋努(nǔ)力、发奋有为(wèi)等。

  发(fā)愤(fèn)指决(jué)心努力和皮圆。

  如(rú):发愤忘食、发(fā)愤(fèn)图(tú)强等。

  发奋强调精神(shén)振作;发愤突出(chū)精神受到刺(cì)激而(ér)产生向(xiàng)上的内动(dòng)力。

  

    范围有别。

  “发奋”使用的范围要比“发愤”大。

  “发奋(fèn)”可(kě)以指个人,也可以指群体(tǐ)或国(guó)家(jiā),而(ér)“发愤”一(yī)般只指个人。

  

    功能有(yǒu)别。

  “发奋”可以说“奋发”。

  如:“发奋努力”可(kě)以(yǐ)说“奋(fèn)发努力”,“发奋图强”可(kě)以说“奋发图强”。

  而(ér)“发愤”则不能说“愤发”。

  

    需要区分两(liǎng)个成(chéng)语的意义。

  发奋图强和发愤图强,两个(gè)都有“谋求自强”之义。

  前一个指振作(zuò)精神,奋力(lì)自握锋强;后一(yī)个(gè)指(zhǐ)下定决心,努力谋(móu)求强(qiáng)盛。

  一个侧(cè)重于“振作精神”,一个侧重于“下定决心”,侧重(zhòng)点有所不(bù)同。

  

   所唤塌以可以说“发奋读书”(振(zhèn)作精神,努力读书),也可以说“发愤(fèn)读书(shū)”(下定决心,好好(hǎo)读书(shū))。

   希望可以帮助(zhù)你。

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