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司马光好学文言文翻译及注释，司马(mǎ)光好学(xué)文(wén)言(yán)文翻译及原(yuán)文

　　（司马光却）独自留下(xià)来，专心(xīn)刻苦地读(dú)书，一(yī)直到能够背的烂熟于心为止。

　　（因为(wèi)）读书(shū)时下(xià)的工夫多，收(shōu)获大，（所(suǒ)以(yǐ)）他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。

　　司马光幼年时，担心自(zì)己记诵诗书以备应答的能(néng)力不如别人(rén)，所(suǒ)以大家在一(yī)起学习讨论时(shí)，别的兄弟(dì)会背诵了，就去玩耍休息；

　　（司马(mǎ)光却）独(dú)自留下来，专心(xīn)刻苦地读书，一直(zhí)到能够背的(de)烂熟(shú)于心为止。

　　（因(yīn)为）读书时下的工夫多，收(shōu)获大，（所以）他所精读和(hé)背诵过的书，就能终(zhōng)身(shēn)不忘。

　　司马(mǎ)光曾经说：“ 读书不能不(bù)背诵，当(dāng)你(nǐ)在(zài)骑(qí)马走路的时候，在半夜睡(shuì)不着觉(jué)的时候，吟咏(yǒng)读(dú)过的文章，想(xiǎng)想它(tā)的意(yì)思，收获就会(huì)非常大！ ”

　　司马温公幼时(shí)，患记问不若(ruò)人。

　　群居讲(jiǎng)习，众兄弟(dì)既成诵，游息(xī)矣；

　　独下(xià)帷绝编(biān)，迨能倍诵乃止。

　　用(yòng)力多者收功远，其所精诵，乃(nǎi)终身不忘也。

　　温公尝言(yán)：“书(shū)不可不成诵。

　　或在马(mǎ)上(shàng)，或(huò)中夜不(bù)寝时(shí)，咏(yǒng)其文，思其义(yì)，所得多矣。

　　”（选(xuǎn)自朱熹编辑的《三朝名臣言(yán)行录》）

《司(sī)马光好学》文(wén)亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢言文翻译及注释是什(shén)么

　　一、《山宴司(sī)马光好(hǎo)学》文(wén)言文翻译

　　大家在一起学(xué)习讨论的时候，别的兄弟都会背(bèi)诵了，就去玩耍(shuǎ)休息(xī)。

　　司马光却(què)独自留(liú)下来(lái)，专心刻苦地读书，直(zhí)到能够(gòu)熟练地(dì)背诵为止。

　　下(xià)工夫多的(de)人往往收获就(jiù)大，司马光所精读和背(bèi)诵过的文章，就能(néng)够终生(shēng)不(bù)忘。

　　司(sī)马(mǎ)光曾经说(shuō)：“读书不能不背诵，有时在骑马(mǎ)赶路的(de)时候，有(yǒu)时(shí)在半夜睡不着(zhe)觉的时候(hòu)，吟诵学过的文章，思考它(tā)的含义，收获就会非常大。

　　”

　　二(èr)、《司马光好学》注释

　　司马温(wēn)公：即司马(mǎ)光(guāng)，他(tā)死后被(bèi)追赠为温国(guó)公。

　　患：担心。

　　若：如(rú)。

　　迨（dài）：等到。

　　倍(bèi)诵：背诵。

　　倍(bèi)，同“背”。

　　尝：曾经(jīng)。

　　或：有时。

　　中(zhōng)夜：半夜。

　　司马(mǎ)光的其他(tā)故(gù)事

　　1、制警枕  

　　司马光退居(jū)洛阳的(de)时候，着(zhe)手写(xiě)《资治通(tōng)鉴》，他用圆(yuán)木做了一个枕头，取名“警(jǐng)枕(zhěn)”，意在时刻警惕(tì)自(zì)己不要贪睡。

　　头枕在这样一块圆木头上，进人梦乡(xiāng)后，身(shēn)子只要稍微一动(dòng)，“警枕”就会滚动，将自己惊醒。

　　惊(jīng)醒后的司马光立(lì)即起(qǐ)床，继续握笔写书。

　　2、卖(mài)马  

　　司马光在年(nián)老的时候(hòu)，日子(zi)过(guò)得比(bǐ)较紧(jǐn)。

　　有一(yī)次，家里没有钱用，他(tā)吩咐一位老(lǎo)兵嫌旦把他相伴多年的坐骑——一(yī)匹(pǐ)老马牵(qiān)到(dào)市场上(shàng)卖掉。

　　老兵临走时，司马(mǎ)光叮咛道(dào)：“这匹马曾犯有(yǒu)肺病，要是有人买马，你要据(jù)实告诉人家。

　　”

　　老兵(bīng)私(sī)下笑他(tā)迂腐，却不(bù)能理解他(tā)对人诚(chéng)实(shí)的用心。

　　司马(mǎ)光竟然如此(cǐ)真诚，芹唯扰这在一(yī)般人看(kàn)来(lái)，简直是不可(kě)思议的。

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