古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日(rì)浸寒漪的(de)诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤红的落日，一起(qǐ)把影子(zi)倒映在(zài)水中，闪动着(zhe)粼粼波光(guāng)的(de)。

　　关于(yú)古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什(shén)么以及古诗山衔(xián)落(luò)日(rì)浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这(zhè)句话的意思(sī)，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是什么，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的(de)上一句怎么读，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的下一句等问题，小编(biān)将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识(shí)：

古诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么

　　这句(jù)诗出(chū)自宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

　　草(cǎo)满池塘(táng)水满陂，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)。

　　牧童(tóng)归去横(héng)牛背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池塘(táng)的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂在山腰，像(xiàng)被山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波(bō)纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛(niú)背上(shàng)。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口(kǒu)：随(suí)口。

　　8.归(guī)去(qù)：回(huí)去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草长满了(le)池塘，池塘里(lǐ)的水呢，几乎溢出了塘岸(àn)。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤红的落日，一(yī)起把影子倒映(yìng)在水(shuǐ)中，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那小牧童横(héng)骑在牛背上，缓(huǎn)缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一(yī)支短(duǎn)笛，随口(kǒu)吹着(zhe)，也没有固定的声(shēng)腔。

　　《村晚》是一首描(miáo)写(xiě)农村(cūn)晚(wǎn)景的(de)诗(shī)。

　　写景文(wén)字集中在一(yī)、二两句，写(xiě)的是(shì)山村晚景。

　　诗人把池塘(táng)、山(shān)、落(luò)日三者(zhě)有(yǒu)机地(dì)融合(hé)起来，描绘(huì)了一幅非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后两句写牧(mù)童出(chū)场布(bù)置了背(bèi)景。

　　瞧,"草(cǎo)满池(chí)塘(táng)水满(mǎn)陂"，两个"满"字(zì)，写(xiě)出仲夏时令(lìng)的景(jǐng)物(wù)特点，写(xiě)出了景色的生机一(yī)片；

　　"山衔落(luò)日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山(shān)，拟人(rén)味很浓(nóng)，一个(gè)"浸"，写(xiě)山和落日(rì)倒映在水中(zhōng)的形(xíng)象，生动(dòng)形(xíng)象。

　　"横(héng)"字表(biǎo)明牧童不(bù)是规(guī)矩地骑(qí)，而是随(suí)意(yì)横坐在(zài)牛背上，表(biǎo)现(xiàn)了牧(mù)童的调皮可(kě)爱，天(tiān)真(zhēn)活(huó)泼，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩和(hé)谐，基调清新，有了这样的(de)环境，那牧(mù)童自然(rán)就是悠(yōu)哉悠哉、其乐融(róng)融的了。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧(mù)童无忧(yōu)无虑，悠闲自在的(de)情(qíng)致。

山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪是什么意思(sī)

　　这我会！这一句诗的意思是(shì)：山衔(xián)住落日淹没了水波。

　　这一句诗(shī)出自于哪里呢？————宋(sòng)代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗(shī)完整的(de)原(yuán)文是这(zhè)样的：

　　草满池(chí)塘水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去(qù)横牛背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也放出(chū)来了，便于大家理解这首诗：

　　在(zài)一个(gè)长满水草的池塘里，池水灌得满(mǎn)满的(de)，山衔住落日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的(de)孩子横坐(zuò)在(zài)牛背上，随意(yì)地(dì)用短笛(dí)吹奏着不成调的(de)乐曲。

　　这里有一些(xiē)我觉得比较(jiào)重要的词汇(huì)，单独(dú)解释给大家(jiā)看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在牛背上。

　　腔：曲(qū)调(diào)。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗(shī)应当(dāng)是(shì)作(zuò)于作者晚年隐居(jū)，游览农家(jiā)之时（很可能为(wèi)宋度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说到(dào)这了，我(wǒ)们(men)就一起(qǐ)来(lái)欣赏评析一下这篇(piān)文(wén)章：

　　宋诗与(yǔ)唐诗中的不少写(xiě)景之作，都(dōu)是诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗中(zhōng)之画，多为妙(miào)手天成；宋(sòng)人(rén)却更多是有意(yì)为之。

　　尤其(qí)是南宋末(mò)年，一些(xiē)作家常(cháng)以(yǐ)七绝(jué)的形式，进行这方面(miàn)的艺术(shù)实践。

　　使(shǐ)你(nǐ)感(gǎn)到(dào)这些诗本就是题在(zài)画上的(de)。

　　此诗(shī)是其中的较有成就者。

　　这是一首描写(xiě)农村晚景的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构(gòu)成了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池(chí)塘(táng)里，池中的水灌得满(mǎn)满的(de)，太阳正要落山，红红的(de)火球好像(xiàng)被山吃掉一样（是(shì)落山(shān)后），倒映在(zài)冰凉的池水波纹中。

　　放牛回(huí)家的孩子横坐在牛背，他拿着(zhe)短(duǎn)笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一(yī)幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句(jù)写背景。

　　a的负一次方是多少矩阵，a的负一次方是多少线性代数首句“草满池塘”是说节令(lìng)已在春末，池塘里(lǐ)的青草已经长满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春(chūn)草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不(bù)同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢多(duō)雨季(jì)节，因(yīn)此水涨得很高(gāo)。

　　次句写(xiě)远山(shān)落日。

　　用(yòng)一(yī)个(gè)“衔(xián)”字(zì)，形象地现(xiàn)出落(luò)日挂在山头上的情况，与杜甫“四(sì)更山吐(tǔ)月(yuè)”的“吐”字同(tóng)见炼字(zì)之工(gōng)。

　　又用一个“浸”字，写(xiě)落(luò)日青山倒(dào)映水(shuǐ)中，与王(wáng)安石(shí)“北(běi)山输绿(lǜ)涨横(héng)陂”句(jù)情景非常相似。

　　诗围绕池塘型(xíng)做(zuò)亮为中心，以池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池(chí)水，带出(chū)青(qīng)山(shān)与(yǔ)落日，中间以一“浸”字(zì)作维系(xì)，使池塘显得很热闹，色彩也(yě)十分绚丽。

　　后两句表现了(le)乡野黄昏晚景的(de)可爱，村童牛背吹(chuī)笛(dí)，悠然自得(dé)，纯朴无(wú)邪而快乐(lè)。

　　诗人带着一种欣赏的目光去看牧童(tóng)、写村晚(wǎn)，他(tā)十分满足(zú)于这样一种自然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽(kuān)人们生活自由自(zì)在的环(huán)境，故写(xiě)牧(mù)童，让其"横牛背"，吹笛，则(zé)是(shì)“无(wú)腔(qiāng)信(xìn)口”，是(shì)诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是他天性好静、好无拘无束呢？总之(zhī)，这首诗描绘的确实是一幅悠(yōu)然(rán)超凡、世外桃源般的画面(miàn)，无论是色彩的搭(dā)配，还是背景与主角的布局(jú)，都非常协调，而(ér)画中之景、画外之声(shēng)，又给人一种恬静悠远的美(měi)好感觉(jué)。

　　诗摄取的画面不大，写(xiě)景则集(jí)中在池塘上，写人(rén)则集中在牧童(tóng)上，又都(dōu)紧紧围(wéi)绕(rào)着(zhe)“村晚(wǎn)”二字落笔，把人(rén)引入了江南优美的田园之中，使人对悠然(rán)恬静的(de)乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜民《村(cūn)居》诗有“夕阳牛(niú)背无人卧，带得寒鸦(yā)两两归”句，与这首诗比，画面(miàn)中少了(le)个天真烂(làn)漫(màn)的牧童，代(dài)之(zhī)以牛(niú)背的乌鸦，以显出(chū)村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景色，因诗人的心情不同(tóng)，摄取的画面便不同(tóng)，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有(yǒu)“一切景(jǐng)语皆情语”的说法。

　　最后，关(guān)于(yú)作者雷震，相信大家都(dōu)很不是(shì)熟悉了，这里呢我(wǒ)就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋(sòng)宁(níng)宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士(shì)。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七(qī)十(shí)四(sì)。

　　古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是“山衔(xián)落日浸寒(hán)漪”的意思是青山(shān)衔着彤红的落日，一(yī)起把(bǎ)影子(zi)倒映(yìng)在水中，闪动着(zhe)粼粼波光的。

　　关于古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗山(shān)衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪这(zhè)句话的意思(sī)，山衔(xián)落日浸寒漪(yī)的(de)诗意(yì)是(shì)什(shén)么(me)，山衔落日浸寒漪的上(shàng)一(yī)句怎么读，山衔落日浸寒漪的下(xià)一句等问题，小编将为你整(zhěng)理以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪的(de)诗意是(shì)什么(me)

　　这句诗(shī)出(chū)自宋代诗人(rén)雷(léi)震的《村晚》。

　　草满池塘水满陂(bēi)，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸(àn)。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在(zài)山腰，像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

　　3.浸：淹没(méi)。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲调(diào)。

　　7.信口(kǒu)：随口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘(táng)：堤岸。

　　翻译(yì)

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满了池塘，池塘(táng)里的水呢，几乎溢(yì)出(chū)了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔(xián)着彤(tóng)红的落日，一起把(bǎ)影子倒映在水中，闪动着粼粼波光(guāng)。

　　那小牧(mù)童横骑在牛背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有(yǒu)固定的(de)声腔。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写(xiě)景文(wén)字(zì)集中在一、二两(liǎng)句，写的是山村(cūn)晚景(jǐng)。

　　诗人把(bǎ)池塘(táng)、山、落日三(sān)者(zhě)有机地融合起来，描绘了一幅(fú)非(fēi)常(cháng)幽(yōu)雅美(měi)丽的(de)图(tú)画,为后两句写牧童出(chū)场布置了(le)背景(jǐng)。

　　瞧(qiáo),"草(cǎo)满池(chí)塘(táng)水满(mǎn)陂(bēi)"，两个(gè)"满"字(zì)，写(xiě)出仲夏时令(lìng)的景(jǐng)物特点，写出(chū)了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写(xiě)日落西山，拟人味很浓(nóng)，一个"浸"，写山和落日(rì)倒映在水中的形象，生动形(xíng)象。

　　"横"字表明(míng)牧童(tóng)不是规矩地骑，而是(shì)随意横坐在牛背上，表现了牧童的(de)调皮可爱，天真活泼(pō)，淳朴无(wú)邪。

　　这(zhè)些景物，色彩和(hé)谐，基调清新，有了(le)这(zhè)样的环境，那牧(mù)童自(zì)然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的了(le)。

　　同时，也表现(xiàn)出了牧童无忧(yōu)无虑，悠闲自(zì)在的情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的意(yì)思是：山衔住(zhù)落日淹没了(le)水波(bō)。

　　这(zhè)一(yī)句诗出自于(yú)哪里呢(ne)？————宋代·雷震《村晚》

　　这(zhè)首诗完整的(de)原文是这样的：

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横(héng)牛背，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹。

　　我给大家把翻(fān)译也放出来了，便于大家理解(jiě)这首(shǒu)诗：

　　在(zài)一个长满水草的池(chí)塘里，池水灌得满满的，山衔住落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横坐在(zài)牛(niú)背上，随(suí)意地用短(duǎn)笛(dí)吹奏(zòu)着(zhe)不(bù)成调的(de)乐曲。

　　这(zhè)里有一些我觉得(dé)比(bǐ)较重要的(de)词汇，单(dān)独解释给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着。

　　本文指落(luò)日(rì)西(xī)沉，半挂在山腰，像(xiàng)被(bèi)山咬(yǎo)住了。

　　浸(jìn)：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲(qū)调(diào)。

　　信口：随口。

　　归去：回去。

　　创(chuàng)作背景(jǐng)：

　　这首诗应当是(shì)作(zuò)于(yú)作(zuò)者晚(wǎn)年隐(yǐn)居，游览农家(jiā)之时（很(hěn)可(kě)能为宋度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说(shuō)到(dào)这了，我们就一起来欣赏评析一下这篇文章(zhāng)：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都(dōu)是诗中有(yǒu)画。

　　但唐(táng)人诗(shī)中之(zhī)画，多为妙手天(tiān)成；宋人却更多是有意为(wèi)之(zhī)。

　　尤(yóu)其是南宋末年，一些作家常以七绝(jué)的(de)形式，进行这方面的艺术实(shí)践(jiàn)。

　　使(shǐ)你感到这些(xiē)诗本就是题在画上(shàng)的(de)。

　　此诗是(shì)其中(zhōng)的(de)较有成(chéng)就(jiù)者。

　　这(zhè)是一首描写农村(cūn)晚景的诗。

　　诗(shī)人即景而写，构成了(le)一幅(fú)饶有生活情趣的农村晚景图：在(zài)四周长满(mǎn)青草(cǎo)的池塘里，池中的水灌得(dé)满满的，太阳(yáng)正要落山，红红的火球好(hǎo)像(xiàng)被(bèi)山吃(chī)掉一样（是(shì)落山后(hòu)），倒(dào)映在冰凉的(de)池水波纹中。

　　放牛(niú)回(huí)家的孩子横坐在牛背(bèi)，他(tā)拿着(zhe)短(duǎn)笛随意(yì)的(de)吹(chuī)奏。

　　诗人即(jí)景而写，构成了(le)一幅饶有生(shēng)活情趣的(de)农(nóng)村晚景(jǐng)图(tú)。

　　诗(shī)前两句写背景(jǐng)。

　　首(shǒu)句“草满(mǎn)池塘”是说节(jié)令已在春末，池塘里的青草已(yǐ)经长(zhǎng)满(mǎn)，借鉴谢灵(líng)运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春草(cǎo)”，但(dàn)以“满(mǎn)”字易“生(shēng)”字，显出节令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂”，是说正逢多雨季节，因(yīn)此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用(yòng)一(yī)个(gè)“衔”字，形象地现出落日(rì)挂(guà)在山(shān)头(tóu)上的(de)情况(kuàng)，与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工。

　　又用一个(gè)“浸”字，写落日青山倒(dào)映水中，与王安(ān)石“北山(shān)输绿涨横陂”句(jù)情景(jǐng)非常相(xiāng)似。

　　诗(shī)围绕池塘(táng)型做亮为中心(xīn)，以池塘中的绿草(cǎo)与(yǔ)澄(chéng)净(jìng)的池水，带出青(qīng)山与落日，中间以一“浸”字作(zuò)维(wéi)系，使(shǐ)池塘显得很热闹，色彩也十(shí)分绚丽(lì)。

　　后(hòu)两句表现了乡野(yě)黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得(dé)，纯朴(pǔ)无邪而快(kuài)乐(lè)。

　　诗(shī)人带着(zhe)一种欣赏的目光去看(kàn)牧童(tóng)、写村晚，他(tā)十(shí)分满足(zú)于(yú)这样一种自然(rán)风光优美、卜宽(kuān)人(rén)们生活自由自(zì)在的环(huán)境，故写(xiě)牧童，让其"横牛(niú)背(bèi)"，吹笛，则(zé)是“无腔(qiāng)信(xìn)口”，是诗人厌倦了尘(chén)世的喧嚣(xiāo)，看破了"红(hóng)尘(chén)滚滚"呢(ne)，还(hái)是他天性(xìng)好静(jìng)、好无拘无束呢？总之，这首诗描绘的确实(shí)是一幅悠然超(chāo)凡、世外桃源(yuán)般(bān)的画面，无(wú)论是色彩的搭(dā)配(pèi)，还是背(bèi)景(jǐng)与主角的布局(jú)，都非常协调，而画中之(zhī)景、画外之声，又给人一种恬静悠远的美好感觉。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写景则集中在池(chí)塘上，写人则集中在牧童上，又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔，把人(rén)引入了(le)江(jiāng)南(nán)优(yōu)美的田园之中(zhōng)，使人对悠然(rán)恬静的乡村生活充满(mǎn)着向往。

　　在此之(zhī)前，张舜(shùn)民《村居》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧，带得寒鸦(yā)两两归(guī)”句，与这(zhè)首诗比，画面中少(shǎo)了个(gè)天真烂漫的牧(mù)童，代之以牛背(bèi)的乌鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景(jǐng)色，因诗人的心(xīn)情不同，摄取的画面便不同，一(yī)是(shì)充满情趣，一是惆怅落寞(mò)，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法(fǎ)。

　　最(zuì)后，关于作者雷震(zhèn)，相信(xìn)大家(jiā)都很不是熟悉了，这里呢我(wǒ)就介绍一(yī)下吧：

　　雷(léi)震，宋朝(cháo)，生平不详(xiáng)。

　　或以为眉(méi)州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉(jiā)定年(nián)间进(jìn)士(shì)。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋(sòng)度宗咸(xián)淳(chún)元年(nián)(1265)进士(shì)。

　　其诗见(jiàn)《宋诗纪事》卷七十四。

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