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不尽人意是什么意思

不尽人意是什么意思 原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可怕

  原生(shēng)家庭(tíng)是(shì)指离异吗(ma),为什么说原(yuán)生家庭可怕原(yuán)生家庭(tíng)不是指离异的。

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原生家庭是指离异吗,为什么说原生家庭可(kě)怕

  原生家庭(tíng)不(bù)是指离异(yì)的。

  原生家庭是一个社会(huì)学(xué)概念(niàn)。

  是指(zhǐ)儿女还未成婚(hūn),仍与父母生活在一起的家庭。

  新生(shēng)家庭就是夫(fū)妻双方组成的家庭,这(zhè)样的家庭不包括夫(fū)妻双方的父母(mǔ)。

  我们(men)应该正确衡量原生家庭和新生家庭的(de)关系。

  当我们的家庭(tíng)还是原生家(jiā)庭时,子女应(yīng)当孝(xiào)敬父母,父(fù)母(mǔ)应当关心子女的生活。

  当我们有了(le)新生家(jiā)庭后,在这个新生家庭(tíng)中妻子(zi)与丈夫二人要结合(hé)为(wèi)一体(tǐ),应(yīng)该尽量在精神和物质上从对原(yuán)生(shēng)家庭(tíng)的依赖或影响中走出(chū)来,注重新生家庭中夫妻二人的合一(yī),更多地尊重新(xīn)生家庭中的(de)丈夫或者妻子的(de)意见。

  人要(yào)认识自己原生家庭(tíng)的影(yǐng)响,才(cái)不致将原生家庭一些(xiē)负面的(de)元素带到新家庭去。

  原生家(jiā)庭和离异家(jiā)庭对(duì)孩子影响的(de)不同

  原生家庭的孩子和离异家(jiā)庭的孩子,他们的成(chéng)长过程就是不一样,缺少了一份父母的(de)爱,在十几不尽人意是什么意思年的成长中(zhōng),对于(yú)性(xìng)格、学(xué)习、做事都有一定影(yǐng)响。

  原(yuán)生家庭(tíng)的孩子,有一(yī)股发自内心的自信,亲(qīn)生父母打骂是(shì)怎(zěn)么也进不了(le)孩子(zi)心的。

  但离异家庭的孩子,就不(bù)一样了,不是亲生的父母打不敢(gǎn)打,骂也不敢骂,生怕(pà)两者之间的生(shēng)气越来越生。

  那些已经离(lí)异过的父母或者孩子,既然已经选(xuǎn)择,前(qián)路漫漫,往事清零,让(ràng)新的一年里有个好运气,过好自己的每一(yī)天。

  从小(xiǎo)缺失(shī)的爱,它不是(shì)你犯(fàn)错的理由,因为没了这些(xiē)爱(ài),你才要更(gèng)强大和更(gèng)努力,让自己的以后过(guò)得(dé)更好。

原生(shēng)家庭问题是指什么(me)

  在社会学(xué)的(de)定义上,原生家庭指的是儿女还未(wèi)成婚,仍和父母在(zài)一起生活的(de)家(jiā)庭。

  一个温馨、充满爱和关怀的(de)原生家(jiā)庭,对子(zi)女(nǚ)的(de)性(xìng)格塑造(zào)有着至关重要的正面引导作用;反之,缺(quē)乏(fá)爱和温暖的原生家庭,对(duì)孩子的心理(lǐ),则会带(dài)来(lái)严重的伤害。

  奥地(dì)利著名心理学家阿德勒(lēi)曾说过这(zhè)样(yàng)的一句名(míng)言:幸福的(de)人,一生都被(bèi)童年治愈;不幸的(de)人,一生都在治愈自己的童年(nián)。

  他这句话,将原(yuán)生家庭对(duì)孩子心(xīn)理抚(fǔ)慰的影(yǐng)响力,深刻地揭露了(le)出来。

  一(yī)个原生家(jiā)庭中(zhōng),父母的漠视,会对孩子的身(shēn)心成长(zhǎng),造成深深的伤害。

  孩(hái)子在这样(yàng)的一个家庭中长大成(chéng)人,自(zì)我的人生观、价(jià)值观以及世界观,都(dōu)会受到负(fù)面的影(yǐng)响。

  最典型的一个表现,就是会使(shǐ)得(dé)孩子的(de)性格变得更孤僻(pì)自闭,不愿(yuàn)敞开心扉(fēi)和他(tā)人(rén)坦诚交流,疏(shū)远了身边人,也就会让孩子疏远了这个世界,也(yě)将会(huì)极大地缺乏阳光、积极、乐观(guān)的心(xīn)态。

  尤其是这种只注重偏爱一个孩子,而忽略另一个孩(hái)子心(xīn)理感受的亲子关系。

原生家(jiā)庭问题都(dōu)有哪(nǎ)些问题(tí)

  孩子(zi)在混乱和充满冲突(tū)的家庭环(huán)境(jìng)中(zhōng)长大,或有一(yī)个经常暴怒的父母(mǔ),这样的孩(hái)子(zi)往(wǎng)往(wǎng)会认为,大(dà)声争吵和辱(rǔ)骂是正常的沟通方式。

  因此,在他们成年后,往往也会(huì)用(yòng)这种沟通方式去和(hé)他人(rén)相处,这(zhè)很容易伤害亲(qīn)密关系(xì)。

  另外,在一(yī)个(gè)父母双方(fāng)都经常情绪低(dī)落、互相争(zhēng)吵的环境中长大,会大大提高孩子的焦虑水平。

  他们可能会产生(shēng)信(xìn)任问(wèn)题,认为家庭生活是不稳固(gù)的(de),所有的关系都(dōu)是脆弱和不(bù)可靠的。

  1、孩(hái)子(zi)经常遭到父(fù)母(mǔ)的拒绝和(hé)忽视

  孩(hái)子需要父(fù)母看(kàn)到并接受他们真实的样子。

  如果(guǒ)父母不(bù)能看到(dào)孩子真实的性格,而(ér)一(yī)味用自己理想中的样(yàng)子去要求孩子(zi),孩子就会很容易情绪低落、缺乏自(zì)信、没有主见(jiàn)――经常需要别人对自己的评价,让别人(rén)告诉自(zì)己应该怎么做。

  就比如(rú)说,一(yī)个生性羞(xiū)涩的孩子,但父母却总让他应对各种社交场(chǎng)合,孩子并(bìng)不会真的(de)如父母期望的那(nà)样发生改(gǎi)变(biàn),反(fǎn)而他们会因此不能了解自己的优势和弱(ruò)点。

  他们可能(néng)会发展出冲突的自我(wǒ)认知,经(jīng)常会这样想:我现(xiàn)在是这样(yàng),但我本应是另外的样子。

  父母(mǔ)忽视(shì)孩(hái)子真实的样子,拒绝接受孩子的本性,一(yī)方面会(huì)导致孩(hái)子一(yī)直(zhí)到成年都总觉得自己不够(gòu)好,另一方面,他(tā)们中的(de)很多人也变(biàn)成了吹毛求(qiú)疵的人(rén),经常用不合(hé)理的标准来要求他人。

  2、是受(shòu)过情感(gǎn)/身体/性虐待等(děng)创(chuàng)伤经历的(de)幸存者

  虐待是一(yī)个非常复杂的问题,它对孩子造成(chéng)的影响用好几(jǐ)篇论(lùn)文也说不完。

  一(yī)般来说,受到虐待往(wǎng)往会造成这些后果:低自尊(zūn)、焦虑、抑(yì)郁、信任问题(tí)、自我(wǒ)评价过低、好斗、亲密关系(xì)和(hé)两性关系上的问(wèn)题等等(děng)。

  3、父母中的一方角色缺失或在情感上遭(zāo)到父母(mǔ)中某一方(fāng)的抛弃(qì)

  很多(duō)孩(hái)子是缺爱的,他们并(bìng)不(bù)缺衣少(shǎo)食,却从来(lái)都感受不到(dào)父母的爱,和父母之间有强烈(liè)的(de)距离感(gǎn)。

  事(shì)实上,往往这些父母自身存在(zài)很严重的问题(他们也是原生家庭的受害者!),使他(tā)们无法对孩子表达出(chū)温(wēn)暖(nuǎn)和爱(ài)。

  孩子往往会觉得,他们之所(suǒ)以感受不到父母的爱,是因为不够(gòu)好或完美。

  他们(men)可能会变成完美(měi)主义者(zhě),以离谱的高标(biāo)准来要求自己以及自己(jǐ)身边的人。

  而因为(wèi)他(tā)们觉(jué)得自己不够(gòu)好,也就会很难对自(zì)己的伴侣敞开(kāi)心扉(fēi),分享(xiǎng)自己的感觉和想法。

  因为他(tā)们总是担心,一旦对方(fāng)知(zhī)道(dào)了自己真实的(de)样子(zi),就(jiù)会失去对(duì)方的(de)尊重和爱。

  另一个极端(duān)的可能是(shì),他们(men)也有可能会极端依赖自己的伴侣(lǚ),希望伴侣能够给(gěi)他们(men)那些没有从父母身(shēn)上获取的、无(wú)穷无尽的爱。

原(yuán)生家庭为什么对一个人影响(xiǎng)很大(dà)

  早(zǎo)年的(de)情感会决定你的言语,言(yán)语会决定你的社会性,社会性就是社会交往的能力,而(ér)社会性(xìng),又会影响到你后(hòu)边的认知(zhī)方式。

  当你尚不(bù)具备判断能力(lì)时,你最基本的认知来自你(nǐ)的家庭。

  不仅(jǐn)仅是你的世界(jiè)观、人(rén)生观、价值观受到它的强(qiáng)烈影响,而且你为人处(chù)世的方式方(fāng)法、你(nǐ)思考问题的(de)方(fāng)式(shì)都会受(shòu)到家庭(tíng)、最亲近(jìn)的(de)人的影(yǐng)响。

  良好(hǎo)的家风、教育和(hé)财(cái)力为个人的长(zhǎng)进提(tí)供了(le)较好(hǎo)的基础和(hé)条件,如(rú)果(guǒ)你有幸(xìng)生(shēng)在这样的(de)家庭里面(miàn),是值得庆幸的事(shì)情(qíng)。

  原生(shēng)家(jiā)庭对你(nǐ)的影响(xiǎng)程度高低来(lái)自(zì)于你(nǐ)个体独(dú)立的(de)力(lì)量和(hé)家庭影响的力(lì)量(liàng)对比(bǐ):如果你(nǐ)个体独(dú)立的力量越(yuè)大,那他们的影响(xiǎng)越小(xiǎo);反之,如果(guǒ)你个(gè)体独立的(de)力量越小,那家(jiā)庭的(de)影响越(yuè)大。

  1、缺爱

  缺爱从成因上可以分(fēn)为情感忽视型、情(qíng)感虐待型和情感混乱型。

  情(qíng)感忽视型指的是父(fù)母对孩子关爱太少,容易让孩子通过(guò)讨好(hǎo)来获得(dé)爱(ài),觉得自己(jǐ)不(bù)配被爱,渐渐发展为依赖类型中(zhōng)的(de)焦虑型。

  情感虐(nüè)待(dài)型指(zhǐ)的是孩子的(de)父母惯用打骂和贬低的方式教育孩子(zi),这(zhè)容易让孩子开始自我否定,对他人抱有(yǒu)敌(dí)意和惧(jù)意,发展为依(yī)恋类型中的隔离(lí)型(xíng)。

  情(qíng)感混乱型(xíng)指的是父(fù)母自(zì)身有(yǒu)严重的心理问(wèn)题,情(qíng)绪不稳定,常常给孩子(zi)造成巨大(dà)创伤(shāng),事后又极力(lì)弥(mí)补或者道(dào)歉。

  容易让孩子辨别不出(chū)好坏情绪(xù),发展为依(yī)恋类(lèi)型中的混(hùn)乱型。

  2、指责(zé)

  经常指责别人的人,往(wǎng)往(wǎng)看到(dào)的是(shì)别人的错误、缺点和不足,并且会把结果的糟糕和(hé)自己不好的感受,都归结给对方。

  面(miàn)对喜欢(huān)指责的人,他人的感受会(huì)非常糟糕,就像一无(wú)是(shì)处的(de)人(rén),不(bù)论(lùn)怎么做(zuò)都无法满足这(zhè)类人的要求。

  指责是一个代际传承的问题(tí),喜欢指责别人的(de)人,往(wǎng)往有(yǒu)个(gè)喜欢指责他们的父母,在他们的父母看来,他们没有优(yōu)点,不应该犯(fàn)错,在都是你(nǐ)不好、都是你的错、都是因为(wèi)你(nǐ)的批评中长大。

  因此(cǐ),他们非(fēi)但不会变得宽容理解,反(fǎn)而(ér)会内(nèi)化他们的父(fù)母的形象,在内心塑造(zào)一个无比严厉的批评者(zhě),对自己(jǐ)和对他人都十(shí)分挑剔。

不尽人意是什么意思  被(bèi)指责长(zhǎng)大(dà)的(de)人(rén)活成了(le)他们父(fù)母的模样(yàng),用指责(zé)来诱(yòu)导他人,来(lái)验证早年经(jīng)验的正确性。

  如果你(nǐ)想(xiǎng)要改善和这(zhè)类人之间(jiān)的(de)关系,就不能受其潜意识诱(yòu)导,而(ér)要在他每一次指责的(de)时候肯定(dìng)他。

  3、控制

  双方的关系越(yuè)亲(qīn)密,就(jiù)越容易发(fā)生情感操控的情(qíng)况。

  全(quán)球反情感暴力专家(jiā)、美国著名心理学博士丽(lì)莎·阿(ā)伦森(sēn)·方特(tè)斯在她的(de)书《情感(gǎn)操纵》中(zhōng),认为亲(qīn)密关系中的情感(gǎn)操(cāo)纵,指的是运用情感成(chéng)为伤害对方的武器,支(zhī)配、胁迫他人,从而使自己的目的得以达成(chéng)。

  电视剧《小欢喜(xǐ)》中乔英子和妈妈宋(sòng)倩的关系便(biàn)可以体(tǐ)现这一点,宋倩(qiàn)对英(yīng)子(zi)说的最多的话(huà)就是:英子,你可(kě)是妈的一切呀!、你(nǐ)是(shì)妈(mā)妈身上掉(diào)下来的一块肉、妈是和你最亲的人了,还能害你(nǐ)呀!这样的缺乏(fá)边界(jiè)的(de)情感(gǎn)关系(xì),会让(ràng)人(rén)变(biàn)得窒息,英(yīng)子最后得抑郁症也证(zhèng)实了这(zhè)一点(diǎn)。

原(yuán)生家庭缺爱(ài)的(de)人如(rú)何自救

1、你身上的所有特质,一定在(zài)某个时候(hòu)帮(bāng)过你

无论是(shì)你的谨慎、焦虑、共情能力、观(guān)察能(néng)力、适(shì)应能力等等。

  缺爱的孩子(zi),经历的(de)童年肯定有特别(bié)不(bù)容(róng)易的一(yī)面,但(dàn)也有(yǒu)特(tè)别强大的一面。

  如果你小时候很孤单,少有(yǒu)人陪伴和照顾。

  那你(nǐ)为了(le)活下(xià)来(lái),往往会更加独立(lì),有超过同龄人的生活(huó)自理(lǐ)能力;如果你父母情绪(xù)比较暴躁,那你为了家庭和睦,让父母少(shǎo)生气,就会(huì)不知不觉练就超过同龄人(rén)的情绪观察能力(lì)和共情能力,时间长了就(jiù)像有情绪(xù)读心(xīn)术一样,能准确把(bǎ)握(wò)别人此时此刻的(de)情绪,更知道别人(rén)想听的话和希望你做的事(shì);如果(guǒ)你(nǐ)的父母(mǔ)把你交给亲戚朋友(yǒu)老师轮流带,那你(nǐ)就会练就很强的适应能(néng)力,甭管跟(gēn)谁都(dōu)能相处,不怕陌生的(de)环境。

  苦涩(sè)的背后,你也被赋予了特殊力量。

  这些力量在(zài)你的过(guò)去帮助过(guò)你,在未来(lái)依然会在某个角度(dù)帮助你(nǐ)。

  你该做的不是嫌弃它们,而是感(gǎn)谢它们,拥抱它们,善用它们。

  它们其实早就成为了你的(de)一(yī)部分。

  经历了种种苦涩后,你(nǐ)值得被爱,你身(shēn)上附加的(de)种种力量(liàng)也(yě)值得被爱。

2、让成(chéng)年的(de)你,重新(xīn)抚养内心里那个孤独的内在小孩(hái)长大(dà)

你想要自愈(yù),意味着你已经意(yì)识到自己心里有需(xū)要被(bèi)疗愈的地方。

  而那个地方藏着的,其(qí)实就是你内心深处那(nà)个弱小的(de)孩(hái)子(zi)。

  这个孩子是你潜意识里童年的缩影。

  曾经,那是个无助的孩(hái)子,但现在,这个(gè)孩子有了依(yī)靠。

  那个(gè)依(yī)靠(kào),就是如今成年的你。

  你(nǐ)可以重(zhòng)新接纳他,给他无(wú)条件的爱(ài),把他抚(fǔ)养长大。

  当你的内(nèi)心(xīn)小孩成长(zhǎng)了,觉醒(xǐng)了,放开了,不再(zài)恐惧(jù)了,再加(jiā)上帮助(zhù)过你的特质加持,你甚至会比从小一(yī)帆风顺(shùn)的孩(hái)子,更加(jiā)有力量。

  尼(ní)采曾说:杀不死我的,会(huì)使(shǐ)我(wǒ)更强大。

  大成就者,往往都(dōu)曾经历常(cháng)人所(suǒ)不能承受(shòu)之(zhī)痛(tòng)。

  你经历(lì)过的(de)伤痛,不只(zhǐ)是伤(shāng)痛(tòng),更是潜在的能量。

  接纳真实的(de)自己,善(shàn)用你特殊经历赋(fù)予(yǔ)你的(de)特质,发挥出更大(dà)的潜能。

3、用(yòng)该怎么做代替为什(shén)么(me)

艾利希(xī)·弗洛姆(mǔ)告诉我们:大多(duō)数(shù)人(rén)认为爱(ài)仅仅是一种心神荡漾(yàng)的情感,体验爱全靠偶(ǒu)然并且只有(yǒu)幸运才能坠入爱的情网。

  他们将爱情问题首先看做是(shì)一(yī)个被爱的问题(tí),而不是去(qù)爱和有没(méi)有能(néng)力去爱的(de)问题。

  但是,爱其(qí)实是一门艺术,需要人(rén)们有相关的(de)知(zhī)识(shí)并付(fù)出相应的努(nǔ)力。

  非(fēi)安全(quán)型(xíng)人格(gé)其实,是没有爱的(de)能力的,因为缺爱,他们在两性(xìng)关(guān)系中,更(gèng)多的是索取。

  依(yī)据艾利希·弗洛姆的理论(lùn),其实爱的(de)能(néng)力,应该是有勇气(qì)不计回(huí)报的去爱一个人(rén),全心全意的为对方好(hǎo)。

  在爱的过程中,促使我们成长,让我们得(dé)到(dào)幸福。

  在我们年幼的时候(hòu),如果你感觉到被你妈妈忽略。

  长(zhǎng)大之后,你需(xū)要有意(yì)识的知道,你妈妈(mā)那时候需要工(gōng)作,保(bǎo)证你的生活(huó)。

  你爱着你的母亲,其实就更不应该去记恨她那(nà)么久(jiǔ),那么多年。

  你需要(yào)与自己和解,你欠(qiàn)你(nǐ)母(mǔ)亲一句原(yuán)谅(liàng)。

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