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相委而去的委的(de)古义(yì)和今义(yì)是什么,相委而去(qù)的委的古义和今义各是什么

  “相委而去”的“委”古义(yì)是:丢下(xià),舍(shě)弃,抛弃。

  今(jīn)义是:1、任,派(pài),把事交给人(rén)办。

  2、抛弃,舍(shě)弃,委弃。

  3、推托。

  4、曲折。

  5、积聚(jù)。

  6、末、尾。

  7、确(què)实。

  8、无精打采,不振(zhèn)作。

  “相委而去(qù)”出自(zì)《陈(chén)太丘与友期》,原(yuán)文:陈太丘与友期行(xíng),期日中(zhōng)。

  过(guò)中不至,太丘舍去,去(qù)后(hòu)乃(nǎi)至。

  元(yuán)方时年(nián)七岁,门外戏。

  客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君(jūn)久不(bù)至,已(yǐ)去。

  ”友人便怒(nù)曰:“非人哉!与人期行,相委而(ér)去。

  ”元方(fāng)曰:“君与家君期(qī)日中。

  日中不至,则是无(wú)信;

  对子(zi)骂父,则是无礼。

  ”友人(rén)惭,下车(chē)引之。

  元方入(rù)门不顾。

  赏析:《陈太丘与友期》是(shì)南朝文学家刘义(yì)庆的作品,也作《陈太丘与(yǔ)友期行》,出自《世(shì)说新语》。

  记述(shù)了陈元方与来(lái)客对话时(shí)的场景,告(gào)诫人们办事(shì)要讲诚信,为人要(yào)方(fāng)正。

  同时赞(zàn)扬(yáng)了(le)陈元方维护(hù)父(fù)亲尊严的责任感(gǎn)和无(wú)畏精神。

相(xiāng)委而去(qù)的委的古义和今(jīn)义(yì)

  “相委(wěi)而去”的(de)“委”埋念卜古义(yì)是(shì):丢下,舍(shě)弃,抛弃(qì)。

  今(jīn)义(yì)是(shì):

  1、任,派,把事(shì)交给人(rén)办。

  2、抛弃,舍弃,委(wěi)弃。

  3、推托。

  4、曲折。

  5、积聚(jù)。

  6、末、尾。

  7、确(què)实。

  8、无(wú)精(jīng)打采,不振作(zuò)。

  “相委而去”出自《陈(chén)太丘(qiū)与(yǔ)友期》,原文:

  陈太丘与友期行,期日中。

  过(guò)中不(bù)至(zhì),太丘(qiū)舍去,去(qù)后乃至。

  元方时年七(qī)岁,门外戏。

  客问元(yuán)方:“尊君在不(bù)?”答曰:“待(dài)君久(jiǔ)不至,已去。

  ”友弯(wān)穗人便(biàn)怒曰:高闷“非人哉!与人期行,相委而(ér)去。许昌学院是一本还是二本分数线,许昌学院是一本还是二本院校

  ”元(yuán)方(fāng)曰:“君与家君期(qī)日(rì)中。

  日中不至(zhì),则(zé)是无信;对子骂(mà)父,则是(shì)无礼。

  ”友(yǒu)人惭,下车引许昌学院是一本还是二本分数线,许昌学院是一本还是二本院校之。

  元(yuán)方(fāng)入门不顾。

  赏析(xī):

  《陈(chén)太丘与友期》是南朝文(wén)学家刘义(yì)庆的(de)作品,也作《陈太丘与友期(qī)行(xíng)》,出(chū)自《世(shì)说新(xīn)语》。

  记述了陈元(yuán)方与来客对话(huà)时的场景,告诫人们办(bàn)事要(yào)讲诚(chéng)信,为人要方正。

  同时赞扬了陈元方维护父(fù)亲(qīn)尊严的责(zé)任感和无(wú)畏精神。

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