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小说中反(fǎn)复的作用和表达效果，反复的作用和表达(dá)效(xiào)果(guǒ)答题格(gé)式

　　一、作用(yòng)：

　　1、强调，增强(qiáng)语气或语势。

　　2、起到反(fǎn)复咏叹，表达作者强(qiáng)烈情(qíng)感的作用。

　　3、使诗文的(de)格式整齐有序，而又(yòu)回环起伏(fú)，充满语言美(měi)。

　　二、表(biǎo)达效果：

　　1、渲染气氛，创设意境。

　　2、能(néng)突出(chū)景物的特征(zhēng)，使人如见其形，突出形象性。

　　反复的概念(niàn)：

　　反复就是根据表(biǎo)达需要，有(yǒu)意(yì)让句子或词语重复出现的修辞方法，反复(fù)就是为了(le)强调某种意思(sī)，突出某种情感，特意重复使用某些词语、句(jù)子(zi)或者段落等。

　　反复的类型：

　　1、词语反复(fù)：

　　为凸显某种(zhǒng)感情或某种行为，连续两次(cì)以上使(shǐ)用(yòng)同一词语，达到强调的目的。

　　例句：沉默呵，沉默呵！不(bù)在(zài)沉默中爆发，就在(zài)沉默(mò)中(zhōng)灭(miè)亡。

　　——鲁迅《记念刘和珍(zhēn)君》

　　简析(xī)：鲁迅先生(shēng)在这里多次使用(yòng)“沉默”一词，表达自己对政府的愤怒和对(duì)民众觉醒的期盼之情。

　　2、词组或句子反复：

　　有(yǒu)时为了表达内容或结构安(ān)排的需要，要连续(xù)两次以上使用同(tóng)一个词组或(huò)句子。

　　例句：大(dà)山原来是(shì)这样的！月亮原来是这样的！核桃(táo)树原来是这样的！香雪走着，就像第一次认出养(yǎng)育她成(chéng)人(rén)的山谷。

　　简析(xī)：这里连续三(sān)次反复使用“原来是这(zhè)样的(de)”，表明了香雪此时的快乐心情。

　　3、语段(duàn)反复(fù)：

　　此(cǐ)类(lèi)型在诗(shī)歌和(hé)小说中最为常见(jiàn)。

　　例(lì)句：鲁迅在小说《祝福》中，不惜笔墨，连续两次重复以“我真(zhēn)傻，真的”开头的一大(dà)段。

　　简析：通过反复的(de)强调，一方面表达祥林嫂丧夫失子后的痛苦(kǔ)心(xīn)情，同时也(yě)反映鲁镇(zhèn)上的人们对她的冷漠(mò)，有力地批判了摧残中国(guó)劳动妇女的封建礼教。

反复联通如何查询话费余额和流量余额，联通怎么查话费余额和剩余流量的作用答题(tí)格式

　　反复:突出思想(xiǎng),强调情感;承上启下，层次清(qīng)晰(xī);多次强调(diào)，增强(qiáng)感染力。

　　加(jiā)强语气。

　　借(jiè)代:以简代繁，以实代虚，以奇代凡(fán)。

　　答题格式:强调，加强语气等(děng);

　　其(qí)他(tā)修辞(cí)手法及答题格式:

　　比喻:化平(píng)淡为生(shēng)动，化深奥为(wèi)浅显，化抽象为具体。

　　答题格式:生(shēng)动(dòng)形象地写出了+对象+特(tè)性。

　　生动形象(xiàng)地表现出(chū)了……，表达了……情感。

　　拟人:化(huà)物(wù)为人，拉(lā)近(jìn)距离,亲切(qiè)自然:便于对话,交流情感。

　　答题格式:生动(dòng)形(xíng)象地写出(chū)了+对象+特(tè)性。

　　生动形(xíng)象地表现出了(le).……，表达了……情感。

　　排(pái)比:内容集敏升(shēng)中，增强气势;叙事透辟，条分缕析;语气强劲,抒情强(qiáng)烈。

　　答题格式:强调了(le)+对象+特性

　　表现了.……，抒发了……，增(zēng)强了语(yǔ)势，加(jiā)强了感(gǎn)情。

　　夸(kuā)张:烘托气(qì)氛，增强感染力，增强联(lián)想;创(chuàng)造气氛，揭示本质，给人以(yǐ)启示。

　　反(fǎn)问:加强语气(qì)，增(zēng)强(qiáng)语势，表达(dá)了(的情感(gǎn))，使文(wén)章有起伏。

　　答(dá)题格(gé)式:强调，加(jiā)强语气等;

　　设问:自问自答，引起读(dú)者(zhě)颤拿颂(sòng)茄郑的注(zhù)意和思考，使文章有起伏。

　　答题(tí)格式(shì):强调，加强语(yǔ)气等;

　　对比:使所表现(xiàn)的事物特征或所阐述的道(dào)理观点(diǎn)更(gèng)鲜明、更突出。

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