初一(yī)有几门(mén)课程 都学什么科(kē)目，初(chū)二(èr)有几门课程是初(chū)一有(yǒu)七门课(kè)程，初一的(de)主要课程有语文、数学、英语、政治、历史、地理(lǐ)、生物，初中(zhōng)阶段(duàn)还设置分科与综合相结合的课程(chéng)以及综合实践(jiàn)活动(dòng)的。

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初一有几门课程 都(dōu)学什么科目，初(chū)二有(yǒu)几门课程

　　初一的主要(yào)课(kè)程有(yǒu)：语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物;还有美术、音乐、体育(yù)、劳技、信息技术等课程为副课(kè)。

　　初(chū)中阶段设置分(fēn)科与综合(hé)相结(jié)合的课(kè)程(chéng)，主要包括思想品德、语文、数学、外(wài)语、科学(或物理、化学、生物)、历史(shǐ)与社(shè)会(huì)(或历史(shǐ)、地理)、体育与健(jiàn)康(kāng)、艺术(shù)(或音乐、美术)以及综合实践活动(dòng)。

　　1.认真解题

　　课堂练习(xí)是最及时最直(zhí)接的反馈(kuì)，一定(dìng)不能错过(guò)的，不要急于完成作业，要先(xiān)看看你(nǐ)的笔记(jì)本(běn)，回顾学习内容、加深理解、强(qiáng)化记忆很重(zhòng)要。

　　2.及(jí)时(shí)纠错

　　课(kè)堂练习、作业、检测(cè)，反馈(kuì)后(hòu)要及时查阅(yuè)，分析错题的原因，切忌(jì)不要(yào)动不动就以粗心放过自己，形成习惯(guàn)可(kě)就麻(má)烦了，要(yào)及时向同学和(hé)老师请(qǐng)教，不能将问题处于悬而未解(jiě)的状态，养成今日事(shì)今日毕的好习惯。

　　3.养成(chéng)认(rèn)真踏(tà)实的学(xué)习(xí)习惯

　　每堂课都(dōu)保持认(rèn)真学(xué)习(xí)的态度，遇到自己没办法理解的，可以在课堂上及时举手提问;也可以把该知(zhī)识点(diǎn)记下来，及时钻研，若(ruò)还(hái)是(shì)不(bù)懂(dǒng)再请教(jiào)同学(xué)或(huò)者(zhě)老师，避免似(shì)懂非懂的(de)情(qíng)况。

　　4.独立(lì)思考

　　遇到(dào)不(bù)会的题(tí)目首先要(yào)学会(huì)独立思考，不要(yào)一来就向老(lǎo)师(shī)同学(xué)请教，这样会容易产(chǎn)生依赖性(xìng)。

　　自己独立思考得出(chū)答案或(huò)许能让自己产(chǎn)生成就感，但(dàn)如果解不出(chū)来(lái)也没关系，请教别人的时候要学习别人是怎样思(sī)考这种(zhǒng)问(wèn)题的(de)，需要的不仅仅是答案，最重要是解答的过(guò)程，之后找一(yī)道类似的(de)题目练习，巩(gǒng)固所学的知识和技巧。

初一初二(èr)初(chū)三课(kè)程有哪(nǎ)些科目

　　初一主要学习的科(kē)目(mù)有：语文、数学(xué)、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐(lè)、美术、计(jì)算机。

　　初二主要学(xué)习的(de)科目有(yǒu)和型：语文、数(shù)学(xué)、英语、政(zhèng)治、地理、不甚是什么意思解释，不甚了然是什么意思生(shēng)物(wù)、历史、体(tǐ)育、音乐(lè)、美术、计算(suàn)机(jī)、物(wù)理。

　　初三(sān)主要学习的科目(mù)有：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育(yù)、计算机、物理、化(huà)学。

　　1、语(yǔ)文是语言和文化的综(zōng)合科，它是(shì)听(tīng)、说、读、写、译、编等语(yǔ)言文字(zì)能力和文化知识的统称。

　　2、数学(xué)是研(yán)究(jiū)数量、结构、变化、空间以及信(xìn)息等概(gài)念的一门(mén)学科，从某种角度(dù)看(kàn)属(shǔ)于(yú)形(xíng)式(shì)科学(xué)的一种。

　　3、英语是印欧语系(xì)-日耳曼语族下的(de)语(yǔ)言，由(yóu)26个字母组(zǔ)成，是欧盟以及许多(duō)国际组织(zhī)以及(jí)英联邦国家的官(guān)方语言(yán)。

　　4、政治是社会或社会(huì)群体用一定政治观(guān)点、道德(dé)规(guī)范，对其成员(yuán)施(shī)加有目的(de)、有计划、有组(zǔ)织(zhī)的影响，使他们(men)形成符合一定(dìng)社会所(suǒ)要(yào)求的思想品德的社会(huì)实践活动(dòng)。

　　5、地理(lǐ)是研究地球(qiú)表(biǎo)面的地理环境中各种自然现象和(hé)人文现象，以及它(tā)们(men)之间相互关系(xì)的学科(kē)。

　　6、生(shēng)物(wù)学(xué)是(shì)研究生物(包括植物、动物和(hé)微(wēi)生物)的结构、功能、发(fā)生和发展规律的科学，是自(zì)然科学的(de)一个(gè)部(bù)分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通过向学生(shēng)们(men)讲(jiǎng)述历史事件、历史人物、著名的战(zhàn)役、盛世与治世、条款(kuǎn)与(yǔ)协定、历(lì)史上的国家兴(xīng)衰等等培养学(xué)生用(yòng)历史的眼光友(yǒu)棚坦(tǎn)看(kàn)问(wèn)题的方法与(yǔ)能(néng)力。

　　8、体育课是(shì)体育(yù)教学的(de)基(jī)本组织形式，主要使学生掌(zhǎng)握体育(yù)与(yǔ)保(bǎo)健基础知识(shí)，基本技(jì)术、技能，实现学(xué)生(shēng)思想好桐(tóng)品德教育，提高运(yùn)动技(jì)术水平(píng)。

　　9、音乐(lè)是研究(jiū)音乐的所有理论(lùn)学(xué)科的总(zǒng)称。

　　10、美(měi)术主(zhǔ)要研究(jiū)美术学、艺术(shù)学、美术史(shǐ)论等方面的基本知(zhī)识和技能。

　　11、计算(suàn)机(jī)是一门包含(hán)各种各样与计算和信息(xī)处理相关(guān)主题的系(xì)统学科。

　　12、物(wù)理学是研究物(wù)质最(zuì)一般的运动规(guī)律(lǜ)和(hé)物(wù)质基本结构的学科(kē)。

　　13、化学是一门以实验为基(jī)础的(de)自然科学。

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