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垂(chuí)听(tīng)与聆听,倾(qīng)听(tīng)的区别是什么意思，垂听与聆听,倾听的区(qū)别是(shì)什么

　　垂听与(yǔ)聆(líng)听，倾听(tīng)的区别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即(jí)“听”的意思，强调(diào)的(de)是用(yòng)心思(sī)考仔细地细听。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于“倾”，即(jí)“身子(zi)向前用(yòng)尽（力量）细心地听(tīng)取”，含有尊重的(de)意思(sī)，如倾(qīng)听民意。

　　二、使用对象(xiàng)不同：1、“聆听(tīng)”一般多用(yòng)于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵(sòng)、故(gù)事(shì)等有(yǒu)关人的(de)活动(dòng)，也可用(yòng)于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多(duō)用于上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼(hū)声”等。

　　三(sān)、情感色彩不(bù)同(tóng)：1、“倾听”表(biǎo)示中性(xìng)的感情色彩(cǎi)，就是(shì)凭借(jiè)听觉(jué)器(qì)官(guān)接受言语信息，进(jìn)而通过思维活(huó)动达(dá)到认(rèn)知、理(lǐ)解的全过程。

　　一(yī)般指上级对下级(jí)，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般(bān)表示上级听(tīng)取下级的(de)意见、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带(dài)有尊敬(jìng)的色彩，一般多(duō)用于(yú)教诲(huì)、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗(lǎng)诵、故事(shì)等有关人的活动，也(yě)可用(yòng)于具体的事物，如风声、雨声、歌声(shēng)等。

聆听和倾听有(yǒu)什么区别(bié)？

　　区别(bié)如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五百》:"聆听(tīng)前世，清视(shì)在(zài)下，鉴(jiàn)莫近于(yú)斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书面语，常指仔细(xì)注(zhù)意(yì)地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转(zhuǎn)过耳朵恭恭(gōng)敬(jìng)敬(jìng)听别(bié)人讲话。

　　或者是(shì)认真听猛渗别人的话。

　　聆(líng)听(tīng)更(gèng)像是上级对下级(jí)的训话，而倾听是(shì)一种与人的尊重。

扩展资料

　　一，倾(qīng)听要点：

　　克服自我禅(chán)岩中心：不(bù)要总是谈论(lùn)自(zì)己(jǐ)

　　克服自以为(wèi)是：不要(yào)总想占主导地位

　　尊重对方(fāng)：不(bù)要打断对(duì)话，要让对方(fāng)把话(huà)说完(wán)。

　　不能去深究那些不重要(yào)或不相关的细节而打断(duàn)话。

　　不要激动：不要匆(cōng)忙下结论，不(bù)要急于(yú)评(píng)价对方的观点，不要急切地表(biǎo)达建议(yì)，不要水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括20字，水浒传鲁智深倒拔垂杨柳概括100字因(yīn)为与(yǔ)对方不同的见解而产生激(jī)枝袭(xí)脊烈的争执。

　　要仔细地听对方说些(xiē)什(shén)么，不要把精力放(fàng)在思考怎样反驳对方？

参(cān)考资料百度(dù)百科-倾听

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