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创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案

创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案 正五边形的外角和等于多少度第二人生,正五边形的外角和等于多少度的内角

  正五边(biān)形的(de)外角(jiǎo)和等(děng)于多少度第二人(rén)生,正五边形的(de)外(wài)角和等(děng)于(yú)多少(shǎo)度的(de)内角是每个内角(jiǎo)与对(duì)应(yīng)外角的和(hé)为180度(dù),五个内角(jiǎo)及外角之和为900度的。

  关(guān)于正五边形的(de)外角和等于(yú)多少度第(dì)二人生,正五边形的外(wài)角(jiǎo)和等(děng)于多(duō)少度的内角以及正五(wǔ)边(biān)形的外角和等于多少度(dù)第二(èr)人生,正五(wǔ)边形的(de)外(wài)角(jiǎo)和等于(yú)多少度数,正五边形的(de)外角和(hé)等于多少度(dù)的内(nèi)角(jiǎo创造的意思是什么三年级下册,创造的意思是什么最佳答案),正五边形的外角和(hé)是多(duō)少度,正五边形每个外角的度数(shù)等问(wèn)题,小编将为你整理以下知(zhī)识(shí):

正五边形的外角和等于(yú)多少度第二人生,正五边形的外角和等于(yú)多少(shǎo)度的内角

  每个内角与对应(yīng)外角的(de)和为180度,五(wǔ)个内角及外角之(zhī)和为900度。

  把五边形分(fēn)成(chéng)三个三角形。

  得五边形(xíng)五个内角之(zhī)和为(wèi)540度,所以(yǐ)正五边形五个(gè)外(wài)角和为360度(dù)。

  三(sān)角形内角和等于180度;

  一个外角(jiǎo)大(dà)于与它不相邻(lín)的任一个内角,等于与它不相邻(lín)的两(liǎng)个内角(jiǎo)和,多边形的外角和为360度,外角越多,越接近圆。

举例

  三角(jiǎo)形有6个外(wài)角,四边(biān)形有(yǒu)8个外角。

  外角的个数等于多边形的(de)边数乘(chéng)以2。

  三角形(xíng)6个外(wài)角(jiǎo)之和是720°。

  多(duō)边形的一(yī)条边与另一(yī)条边的延长(zhǎng)线(xiàn)组成的角。

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  三角形的一个外角,等(děng)于与它(tā)不相邻的两个内(nèi)角的(de)和。

补角的定义(yì)

  若两角之(zhī)和满足(zú)180°+2kπ(k∈Z),那么这两个角互为补角。

  其中一个角(jiǎo)叫(jiào)做(zuò)另一个(gè)角的(de)补角。

  备注(zhù):两个角的(de)所在位置并不(bù)影响其互为(wèi)补角,要判断两(liǎng)个角是否互补(bǔ),只需满足(zú):两(liǎng)个角的和等于180°+360°k,k∈Z。

正五边形外角和多少度

  360度。

  正五边(biān)形是(shì)一个有五条边,每(měi)条边(biān)长度相等、每个内角都磨链是108度的五边形。

  而正五边形的外角则是指瞎备孙(sūn)从正五(wǔ)边形的一个顶点出发,向外偏离(lí)后与相邻边的夹(jiā)角。

  对(duì)于(yú)任意一(yī)个凸多边形,其一个外角(jiǎo)和等(děng)于其内角(jiǎo)和的(de)补角。

  因此(cǐ),正五边形(xíng)一个内角(jiǎo)的度(dù)数是108度,其补角为180度(dù)-108度=72度。

  又因为正五(wǔ)边形(xíng)有五个顶点,所以它(tā)有五个(gè)外角(jiǎo)滚春(chūn),每个外角都等于(yú)其内角的(de)补角72度,因此(cǐ)正五边形(xíng)的外角和为5×72度=360度(dù)。

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