上(shàng)海四大八校是指什么高中，上海市重点高中排名(míng)一览表(biǎo)是上海四大是指：上海市(shì)民办华育中学(xué)、上海(hǎi)民办兰生复旦(dàn)中学(xué)、上(shàng)海外国语(yǔ)大(dà)学附属外国语学校、上海市市北(běi)初级(jí)中学等四校的。

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上海四大(dà)八校是指什么高中，上海市重点高中(zhōng)排名(míng)一览表

　　上海四大(dà)是(shì)指：上海市(shì)民办(bàn)华(huá)育中学、上海民办兰生复旦中(zhōng)学(xué)、上海(hǎi)外国语大学附(fù)属外国语(yǔ)学校、上海市市北初级中(zhōng)学等四校(xiào)。

　　八校是(shì)指：上宝(bǎo)中学、张江集团学校、进华(huá)中学、存(cún)志(zhì)中学、新(xīn)华初级中学、上海市世(shì)界外国语中学(xué)、华二初(chū)级中学、立达中学(xué)等八(bā)校。

　　扩展资料华育中学的前身是上海中学初中部，90年代上(shàng)海的'初中高中(zhōng)分离以(yǐ)后，上海中学与华(huá)泾实业联合在1999年建(jiàn)立(lì)了华育中学(xué)，华(huá)育的(de)师资力(lì)量、管理方式、教学方式，都来自于上(shàng)海(hǎi)中学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也是一所(suǒ)可(kě)跨(kuà)区招生的民办寄宿(sù)制(zhì)初级中学(xué)，为复旦(dàn)附中的初中教(jiào)学基地。

上海高中四大名(míng)校八大金刚是什么

　　 上海四大名校是指上海中(zhōng)学、华师大(dà)二附中、复旦附(fù)中、交大附中。

　　 这四所学校是上海高中里顶尖教育资(zī)源(yuán)的代表。

　　 八(bā)大(dà)金刚指的(de)是(shì)南(nán)洋模范中(zhōng)学(xué)（徐(xú)汇）、建平中学（浦(pǔ)李(lǐ)顷凳(dèng)东）、七宝(bǎo)中学（闵行）、控江中学（杨浦）、延(yán)安中学(xué)（长(zhǎng)宁）、复兴中(zhōng)学（虹口）、大同中学（黄浦）、格致中学(xué)（黄浦(pǔ)）。

　　 当然这只是坊间的一种说法而(ér)已，各区县依然还拥有(yǒu)一些非常出名(míng)的高中(zhōng)，比如浦(pǔ)东的进才中学，静安(ān)的(de)市(shì)西中学、徐汇的位育(yù)中学、宝山的(de)行知中学等。

　　 还有“一个神仙”为(wèi)上外附中（虹口(kǒu)区）,因上外附中几(jǐ)乎不对(duì)外乎大区(qū)招生(shēng)，在上海中考中，我们(men)一(yī)般(bān)都不会讨论这(zhè)所学校，故被应成为"神仙(xiān)"。

　　 扩展资料：

　　 上(shàng)海市实验性示(shì)范(fàn)性高中是(shì)根据《国务院关于(yú)基础教(jiào)育改革与(yǔ)发(fā)展决定》中(zhōng)各地建设(shè)一批实(shí)施(shī)素质教(jiào)育的示范性普通高中以及全(窜天猴什么意思网络，窜天猴什么意思污quán)国高中教育工(gōng)作(zuò)会(huì)议的精(jīng)神，上海市(shì)于(yú)1999年4月正式(shì)启动(dòng)建设的。

　　 上海市实验性示范(fàn)性高中第一(yī)批有上(shàng)海(hǎi)中学、复旦大(dà)学附属中(zhōng)学、上海交通大学附属中(zhōng)学、华东师范大学第二附属中(zhōng)学、上(shàng)海师范(fàn)大学附属中学、大(dà)同中学、格(gé)致中学、上海(hǎi)外国(guó)语大学附属大境中学(xué)、向(xiàng)明(míng)中学、南洋模范中学、位育中学、延安中(zhōng)学、上海市第(dì)三女(nǚ)子中学、育(yù)才中学、市西中学(xué)、曹杨二中、晋元高级中学、市(shì)北(běi)中(zhōng)学、新中中(zhōng)学、复兴高级(jí)中学、华东师(shī)范大学(xué)第一附属中学、控江中学、杨浦(pǔ)高级中学、七(qī)宝中学、行知中学(xué)、嘉定一中、建平中学(xué)、进才中学、松江二中 

　　 上海市于1999年(nián)4月正式(shì)启动上海(hǎi)市实验性示范性高中建设(shè)。

　　 2004年，本哪旅(lǚ)市(shì)实验性示(shì)范性高中(zhōng)建(ji窜天猴什么意思网络，窜天猴什么意思污àn)设取(qǔ)得新进展。

　　 实(shí)验性示范(fàn)性高中建(jiàn)设是上海市基(jī)础教育现代化(huà)的重(zhòng)要组成(chéng)部分。

　　 建设实验性(xìng)示范性高(gāo)中(zhōng)，目的是在(zài)于通过促进学校形成依法治校、自(zì)我(wǒ)约束、自主发展(zhǎn)的内驱机制，推动(dòng)学(xué)校不断追求(qiú)新的发(fā)展(zhǎn)，形成(chéng)一支学校教育改革的先锋(fēng)队，一支攻克(kè)素(sù)质教育难(nán)题的攻坚队，对整个高中教育和(hé)基础教育起示范、辐射(shè)和(hé)引领作用，从而(ér)带(dài)动基础教育(yù)的整体发展与提高(gāo)，促进本市率先基本实现(xiàn)教育(yù)现(xiàn)代化。

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