还(hái)有什么国家(jiā)是(shì)君主立宪制，世界上还有(yǒu)几个国(guó)家是君主(zhǔ)制(zhì)是目前，欧大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么(ōu)洲、亚洲(zhōu)、非洲和(hé)大洋洲君主立宪制(zhì)的国家有：英国(guó)、荷兰、比利时、丹麦、瑞典、挪威、西(xī)班牙(yá)、卢森堡、列(liè)支敦士登、摩纳哥、日本(běn)、马(mǎ)来西亚、摩洛哥、尼泊(pō)尔、泰国、斯威士兰、汤加、阿曼、沙特阿(ā)拉伯、科威特、卡(kǎ)塔尔(ěr)、阿拉(lā)伯联合(hé)酋长国、约旦、莱索托、不丹的。

　　关于还有什么国家是君主立宪制，世界上还有(yǒu)几个(gè)国家是(shì)君主制以及(jí)还(hái)有什么国家是君主立宪制，哪些国家是(shì)君主立宪制(zhì)度，世界上还有(yǒu)几个国家是君主制，还有哪(nǎ)个国家(jiā)是君主立宪制，有(yǒu)哪些国家是君主立(lì)宪制国家(jiā)等问题(tí)，小编将为你整理以(yǐ)下知识：

还有(yǒu)什么国家是君主(zhǔ)立宪制，世界上还(hái)有几个国(guó)家是君(jūn)主(zhǔ)制

　　目(mù)前(qián)，欧洲、亚洲、非洲和大洋洲君主(zhǔ)立宪(xiàn)制的国家有：英(yīng)国、荷兰、比(bǐ)利(lì)时、丹(dān)麦(mài)、瑞典、挪威(wēi)、西班牙、卢森堡、列支敦士登、摩纳哥、日(rì)本、马来西(xī)亚、摩洛哥、尼泊(pō)尔(ěr)、泰(tài)国、斯威(wēi)士兰、汤加、阿曼、沙特阿拉伯、科威特、卡塔尔、阿(ā)拉伯联(lián)合(hé)酋长国、约旦、莱索托、不丹(dān)。

　　在这些(xiē)君(jūn)主国中，有(yǒu)一些是社会和(hé)技术很进步的先进(jìn)国家，如欧洲的一些君(jūn)主国；

　　另外一些是震撼(hàn)世界的“石油(yóu)皇帝”的君主(zhǔ)国。

　　西班牙恢(huī)复君主制。

　　君主立宪制又称立宪(xiàn)君主制，或(huò)称(chēng)“虚君共和”，是相对(duì)于君主独裁制的(de)一种国家体制。

　　君(jūn)主立宪是在保留君(jūn)主制的前提下(xià)，通(tōng)过立宪，树立人民(mín)主权、限(xiàn)制君(jūn)主(zhǔ)权力、实(shí)现事(shì)实(shí)上的共和政体。

　　世界(jiè)上最(zuì)早的君(jūn)主(zhǔ)立宪(xiàn)制国家(jiā)是英(yīng)国(guó)。

目(mù)前还有哪些(xiē)国家(jiā)实行君主立(lì)宪制？

　　世界上最早(zǎo)有君主立宪(xiàn)制特(tè)点的(de)是赫梯族(zú)，确立君主(zhǔ)立宪制国(guó)家是英(yīng)国。

　　1688年，英国(guó)爆(bào)发光荣革命，在确立议会主(zhǔ)派森权(quán)的同时保留了(le)君主。

　　国王开始逐渐处于(yú)“统而不(bù)治(zhì)”的地位。

　　到20世纪初(chū)，欧洲所有剩余的君主（假如不将教(jiào)皇列入(rù)计算(suàn)）都是(shì)立(lì)宪的君主。

　　立宪的君(jūn)主虽(suī)然(rán)依然是国家(jiā)的最高(gāo)领导(dǎo)人，但他们的权力和义务或多(duō)或少受(shòu)到宪法(fǎ)明(míng)确地(dì)规定。

　　君主的(de)权力多(duō)少受到限制，有(yǒu)一(yī)些君主(zhǔ)的权力(lì)被限制到仅仅作为国家的代表，而没有实际的权力，称为(wèi)“虚(xū)位元(yuán)首(shǒu)”——英国(guó)、日本等都是此类例子，但君主依然很受(shòu)人民爱(ài)戴和(hé)尊重。

　　今天也依(yī)然有(yǒu)一些(xiē)立宪的、拥有很大权力（比如组(zǔ)织或解散(sàn)政府、指挥军队）的君主，例如位于中欧的(de)列支敦士登；君主的(de)权力被限制到仅仅作(zuò)为(wèi)国家的代表者，往往前身是走向“军国主义”之“帝国(guó)主义(yì)”却先胜后败之君主，例如：1945年(nián)日本昭和(hé)天皇。

　　 共(gòng)2张

　　现存实行君主立宪制的(de)国家

　　君主立(lì)宪(xiàn)制，则仍为现(xiàn)代(dài)不少资本主义(yì)国家所采用，如英国(guó)、西班牙、荷兰、比利时、卢森辩誉堡、挪威、瑞(ruì)典、丹(d大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么ān)麦、日本、泰国、柬(jiǎn)埔(pǔ)寨等。

　　立宪权制

　　二元(yuán)君主制，亦(yì)称为二(èr)元制君主立宪(xiàn)制，指君(jūn)主立宪的前提下(xià)，君主权力(lì)大于议会，各(gè)种主要法令都(dōu)要经(jīng)其签署，并且常有权委任首相和上议院(yuàn)议员，某些(xiē)国家还(hái)有君权(quán)神授色彩，而不(bù)是(shì)政教分离的。

　　二元君(jūn)主制是起源(yuán)于近代欧洲现代化，从政府层面(miàn)看来(lái)，在有两个形式上(shàng)矛(máo)盾的方向同时进行，便(biàn)是民族国(guó)家的中央(yāng)集权制(zhì)的(de)成立，和相(xiāng)对(duì)的自(zì)由民主的(de)私有财产的确认，在后世理解是因为公民(mín)社会和(hé)理性主义发(fā)达的结果，所以可以(yǐ)接受政府以独立于(yú)营利事(shì)业(yè)原则外运作，而专注于国防和外(wài)交事务(wù)。

　　但在较后才开始(shǐ)现代化的欧洲国(guó)家(jiā)，为(wèi)了扩张政府权(quán)力又为了吸纳(nà)社会上(shàng)不同的思想的(de)人士，为了晋身政府层面(miàn)加强其运作(zuò)，于是(shì)一(yī)部分君主制国家在统(tǒng)一和独立的同(tóng)时，编(biān)成了宪法成立(lì)议(yì)会(huì)，但和“虚(xū)君共(gòng)和”相反是“虚位议会”制度。

　　一般(bān)认为二(èr)元君主制是原型是16世纪的波(bō)兰(lán)立陶宛联(lián)邦，但成熟于(yú)拿破仑时代的法兰(lán)西第一帝国，是当时拿破仑因战争需要而称帝，但又(yòu)希望能保持法国携羡段大革(gé)命(mìng)的民主成果之产物(wù)。

　　而(ér)且受到十(shí)九世纪中(zhōng)欧洲推广(guǎng)，如德(dé)国和(hé)意大利(lì)统一后(hòu)宪法所仿效。

　　并受到很多仍然保持前启(qǐ)蒙(méng)时代的(de)诚虔信仰的非(fēi)欧洲(zhōu)社会的(de)接受，例如日本的明治维新甚至巴列维王朝时代(dài)（伊朗伊斯兰革命(mìng)前）的伊朗。

　　但(dàn)在实践(jiàn)上二元君(jūn)主(zhǔ)制，因大学所在年级怎么填写才正确，大学所在年级一栏填什么为无法(fǎ)同时兼顾(gù)君主和(hé)议会(huì)权力之(zhī)争，往(wǎng)往沦为了(le)第三方的武装革命或政变的(de)牺牲品，如战时的日本

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