学(xué)好英语(yǔ)的最(zuì)有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效方法有哪些英文(wén)是初中生学(xué)习英语一(yī)定要(yào)注意自(zì)己的学习方法，下面为(wèi)大(dà)家总结(jié)了(le)初中(zhōng)生学(xué)好英语的最有效方法，仅供大家参考的。

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学好英语的最有效方法有(yǒu)哪些呢，学好英语的最(zuì)有效方(fāng)法有哪些英(yīng)文

　　在清晨阅读英(yīng)语，每天就朗诵一篇文(wén)章即可(kě)。

　　这一(yī)篇文章连续朗诵至少十(shí)遍。

　　但每(měi)一遍(biàn)朗诵，都要非(fēi)常投入，就假(jiǎ)装自(zì)己是美国或英国的电(diàn)视(shì)台主持人在(zài)主持节目和(hé)主播，你(nǐ)不是在读英语而是(shì)在用心(xīn)声(shēng)情并茂地讲故事。

　　你会发现你一遍(biàn)比一遍朗诵(sòng)的(de)好，这个可(kě)以快速培养(yǎng)你的(de)英语(yǔ)语(yǔ)感。

　　初(chū)中英(yīng)语学习八大时态(tài)，但是重(zhòng)点考察五大时(shí)态---一般(bān)将来(lái)时、一般现在时、一般过去时、现在进(jìn)行时(shí)、现在完成时。

　　语态分为主动语态(tài)与(yǔ)被动语态，难点在于被动语态的学(xué)习。

　　中考主(zhǔ)要考察一般(bān)现在时(shí)、一般(bān)将(jiāng)来时、一般过去时和含有情(qíng)态(tài)动词(cí)的被动语(yǔ)态。

　　学习方法：理(lǐ)解概念，牢记公式，熟记(jì)标志，准确运用(yòng)。

　　在初中英语学习中，做作业(yè)之前(qián)先复习也很重(zhòng)要。

　　复习能巩固(gù)之前学(xué)过的知(zhī)识，强(qiáng)化学习效果。

　　每(měi)天上完英语课之(zhī)后，对于(yú)老师布(bù)置的作业(yè)，先不(bù)要急着去(qù)做，而是要先(xiān)将当天老(lǎo)师讲(jiǎng)过的知识点(diǎn)以及(jí)课本上的(de)内容仔细复习(xí)一遍，然后再去做作业。

　　这(zhè)样(yàng)不仅能让做(zuò)作业的正(zhèng)确率增高，同时也(yě)达到了温故知新的效果。

　　要具备(bèi)一定(dìng)的英语听、说(shuō)、读(dú)、写能力，首先要(yào)掌握一定(dìng)的词汇量。

　　快速扩大词汇量(liàng)的最好办法就(jiù)是进行(xíng)多种(zhǒng)体裁文章(zhāng)的大量(liàng)阅读。

　　理解和速度是(shì)阅(yuè)读的(de)两项基本功(gōng)，两者缺一80寸电视尺寸长宽多少(yī)不可。

　　语言学家和心理学(xué)家的(de)研究证明：加深理解(jiě)可以加快读速(sù);反过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎(zěn)样学好英语最有(yǒu)效的(de)方法有哪些？

　　综述：学习英语最最(zuì)重要的就是(shì)词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最(zuì)关键(jiàn)的(de)就是单词了，毕竟(jìng)英语词(cí)句是有(yǒu)多个单(dān)词组成的，所以(yǐ)要学会如何扩充自己单词量;大(dà)致可(kě)以通过阅(yuè)读(dú)、生词记忆等方式(shì)来增加新词汇量，如(rú)果出(chū)现无(wú)法记忆的(de)新单词或者难度较大的单词记得记(jì)录一下，并(bìng)不断的去(qù)使用新单词，这(zhè)样总归比你不断的通过(guò)脑力去记忆(yì)好(hǎo)很多的(de)。

　　2.培养(yǎng)自己的解决问题思(sī)路

　80寸电视尺寸长宽多少　在学槐坦铅英语的过程(chéng)当中(zhōng)相信每一(yī)个人都(dōu)有遇到(dào)过难题(tí)，而(ér)这些难题有些人则选择逃避(bì)，有些人则选(xuǎn)择(zé)直视，所(suǒ)以要学(xué)会信(xìn)或如(rú)何去解决(jué)问(wèn)题，养成(chéng)解(jiě)决问(wèn)题(tí)的思维方式，要想培养自己解决问题的能(néng)力最好的方(fāng)法就是(shì)不(bù)断的给自(zì)己制造一些新(xīn)的(de)问题，由简入难(nán)的创(chuàng)造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终目的就是交(jiāo)流(liú)，因而要想从根(gēn)本上学(xué)好英语，交流(liú)就是必(bì)不可少的，所以学要(yào)学会如何将自己学到的(de)通(tōng)过(guò)交流分(fēn)享出去，与别人多多(duō)互(hù)动交流，一方面对自己的英(yīng)语(yǔ)思维方(fāng)式(shì)有(yǒu)好处，一方面也可以突破(pò)自身英语交流的心理障碍(ài)，时间一长也容易形成肌(jī)肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造(zào)良好(hǎo)的英语学习环境

　　需要为自己建(jiàn)立一个固定的语言学习环(huán)境。

　　在这(zhè)样一个语(yǔ)言学(xué)习环境(jìng)中，我们会慢慢自然地学习(xí)它。

　　如果(guǒ)一个根本(běn)不会说英语的人被扔到国(guó)外(wài)，即使他(tā)的英(yīng)语水平更(gèng)差，当他回来的时候，他(tā)的英语水平铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自(zì)信(xìn)心

　　学习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天，晒网两天，所以在学习的(de)过程中。

　　我们(men)必须学会树立(lì)学习的自信，并(bìng)不断地告(gào)诉自己(jǐ)，我们可以做到。

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