郑强老师引(025是哪里的区号，025是哪里的区号查询yǐn)发了(le)不小的争议(yì)。

郑强老师目前担任(rèn)太(tài)原理工(gōng)大学的党委(wěi)书记，职位已经不小(xiǎo)。

他多(duō)年前已经是教育(yù)界的名(míng)人，所(suǒ)到之处，人流涌动，他就代表着人气。

同时(shí)，由于郑(zhèng)强老师为人(rén)直(zhí)爽，说话(huà)一针见血，不(bù)想拐弯抹角，他的每次发言大都会引发一定的(de)热议。

前不久，郑强老(lǎo)师(shī)受邀去青岛大学(xué)演讲，庆祝青岛大学建(jiàn)校百年。

这是件(jiàn)好事，学(xué)校(xiào)邀请郑(zhèng)强去演讲，必然也(yě)是看中(zhōng)了郑强在(zài)教育界举足轻(qīng)重的地位以及颇高的人(rén)气(qì)。

青岛(dǎo)大(dà)学的百年校庆，举办(bàn)得相(xiāng)当隆重，受(shòu)邀(yāo)的不仅有郑强，还有青岛的官员、代表校(xiào)友(yǒu)、社会各界人(rén)士等。

郑强在演讲中，恰好炮(pào)轰了受邀(yāo)而来的官员，使得此次演讲颇具(jù)争(zhēng)议性。

郑强在演讲(jiǎng)的过程中，有些青岛的官员(yuán)离席了(le)，整个(gè)演(yǎn)讲(jiǎng)席(xí)的前排(pái)空出(chū)了不少(shǎo)位置。

郑强(qiáng)慧眼如炬，大概看出了这种情况。

他在(zài)台上直接(jiē)炮轰离席(xí)的官员领导(dǎo)：“不(bù)要以为(wèi)是(shì)你们给大(dà)学面(miàn)子，邀请你们来，是大(dà)学(xué)给你们面(miàn)子。”

郑强认为他们身上存(cún)在官僚主义，来(lái)听演讲，就是走(zǒu)个(gè)过(guò)场。

郑强老师(shī)的(de)话(huà)，有人支持，有人反(fǎn)对。

支持者(zhě)认(rèn)为，郑强老师说的对。

教育最重要，领导都来听演讲了，应该(gāi)给学生树(shù)立好榜(bǎng)样，认为听演讲。

刚开场(chǎng)不久离席，是对他人(rén)的(de)不尊重(zhòng)。

郑强老师公(gōng)开批评这些人，是知识分子的风骨(gǔ)。

反对者则(zé)认为(wèi)，领导过去就是出席开幕式而已(yǐ)，又不是听你演讲的。

领导时(shí)间很重要(yào)，哪有时(shí)间听你讲(jiǎng)话(huà)，郑强还(hái)是(shì)感觉(jué)自己(jǐ)被怠慢(màn)了，面子上(shàng)过不(bù)去罢(bà)了，哪(nǎ)里是为百姓发声。

公(gōng)说(shuō)公(gōng)有理，婆说(shuō)婆有(yǒu)理，各方各执一词，互不相让。

郑强老师批(pī)评(píng)离(lí)场现场，是在乎面子？

中途离场的领导，到底对或者不对呢？

具体问(wèn)题(tí)，具(jù)体(tǐ)分析，不可一概而论。

领导一般行(xíng)程忙，事多，如果真有急事，中途离(lí)场，也情有可(kě)原。

但如果领导们(me025是哪里的区号，025是哪里的区号查询n)是对演(yǎn)讲内容不感冒，不想(xiǎng)坐在(zài)台下听(tīng)演讲内容，所以溜(liū)之大吉，那就无法令人赞同了。

毕(bì)竟(jìng)领(lǐng)导还是要做好学(xué)生的表(biǎo)率和(hé)带(dài)头作用，如果领导一言不(bù)合都提(tí)前走，那年轻的(de)学子，相对来说更加心浮气躁，哪还有心思听下(xià)去呢(ne)。

做任何(hé)事，都(dōu)需要耐心和恒(héng)心(xīn)。

年轻(qīng)学子(zi)如果养成随性而(ér)为(wèi)的习惯，那做任何事都可能是一时热度，难成气(qì)候。

郑强老师太(tài)直率。

如(rú)果换成其(qí)他的(de)演讲(jiǎng)者(zhě)，看到(dào)有(yǒu)人中途(tú)离(lí)席，必(bì)然当作(zuò)没(méi)有(yǒu)任何事发生，若(ruò)无其事地继续提(tí)前(qián)准(zhǔn)备好的演讲内容。

但郑强(qiáng)偏(piān)不，他要将这(zhè)种他看来不(bù)好(hǎo)的(de)现象(xiàng)说出来，加以(yǐ)批评。

无论(lùn)他批评(píng)的对与错，这种敢于说出自(zì)我(wǒ)想法(fǎ)的老师，值得肯定(dìng)。

大学，非有大楼之谓也，有大师之谓也。大学真正的(de)目的，是培(péi)养学生(shēng)，是教书育人，是产生更多(duō)的大师(shī)。

郑强(qiáng)对(duì)官(guān)僚主义(yì)的批评(píng)，是否有助于(yú)大学的进步，学生的培养，仁者见仁，智者(zhě)见智。

个人看来，高校中有(yǒu)郑强如此(cǐ)坦(tǎn)率和(hé)直(zhí)爽之人(rén)，能发自内心，不怕得罪人地(dì)说出心中(zhōng)想法(fǎ)，对高校是件好(hǎo)事。对很多事情意见(jiàn)均一致的(de)高(gāo)校，大抵是没有太大(dà)的创新力(lì)的。

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