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创(chuàng)举和(hé)创造的(de)区别 赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举和(hé)创造的(de)区(qū)别：1、表达的意思不同。

　　创举：为前所未有的影响大的举动或事(shì)业。

　　创造(zào)：指将(jiāng)两个(gè)或两个以(yǐ)上概念(niàn)或(huò)事物按(àn)一定方(fāng)式联系(xì)起来，主观地制(zhì)造(zào)客观上能被人(rén)普(pǔ)遍接受的事物，以达到某种目的的(de)行为。

　　2、出处(chù)不(bù)同创举：杨沫出自《青春之歌(gē)》第二部第三二章：“这是历史(shǐ)上——不但中(zhōng)国历史上，恐怕也是世(shì)界历史(shǐ)上(shàng)的一次惊人创举。

　　”创(chuà兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗ng)造：出自秦牧《青春的火(huǒ)焰》“有人(rén)用水稻和(hé)高粱(liáng)杂交，创(chuàng)造了平(píng)均每穗三(sān)百粒的记(jì)录。

　　”创(chuàng)举造句：1、他问自己这(zhè)个莫大的创举(jǔ)是否(fǒu)有意义。

　　2、这(zhè)是(shì)领导(dǎo)合作化大发展的一(yī)种创举。

　　3、混(hùn)合动力(lì)技术是汽车业的一大创(chuàng)举。

　　创(chuàng)造造句：1、真正(zhèng)的有价(jià)值的人是为这个世界创(chuàng)造价值的人(rén)。

　　2、幸福的生(shēng)活(huó)是用(yòng)勤劳(láo)和智慧创造出来的。

创举和创(chuàng)造的区(qū)别

　　　　创举和创造(zào)的区别是含义不(bù)同，创举意思为(wèi)前所(suǒ)未有的影响(xiǎng)大的(de)举动或事业，创造是指将两(liǎng)个(gè)或两个以上(shàng)概念或事物(wù)按(àn)一定方(fāng)式联系起(qǐ)来，主观地制(zhì)造(zào)客观(guān)上能被人普遍接(jiē)受(shòu)的事物，以达到某种目的(de)的行为。

　　 　　胡银创举造句：

　　 　　1、长征是(shì)中国工农裤(kù)敬宴红军的(de)伟(wěi)大创举。

　　 　　2、“一国两制(zhì)”的(de)方针是非凡的创举。

　　 　　3、这样的设计在建(jiàn)桥史上是一(yī)个伟大(dà)创(chuàng)举(jǔ)。

　　 　　4、东气西输，南水北调，这个(gè)伟大的创举，惊天动地，具有(yǒu)划时代的意义。

　　 　　5、这个纪念(niàn)馆将(jiāng)古(gǔ)典(diǎn)园林(lín)和现(xiàn)代建筑珠联璧(bì)合地结合在一起，真可(kě)说是建筑史上的创举。

　　 　　创造(zào)造句：

　　 　　1、幸福(fú)的稿闷生活是用勤劳和智慧创造(zào)出来的。

　　 　　兰州理工大学是一本还是二本 兰州理工大学是211吗2、人(rén)类在二(èr)十一世纪(jì)将会创造出更多(duō)的奇迹(jì)。

　　 　　3、我(wǒ)们的(de)祖(zǔ)先，用(yòng)勤劳和智慧创造了光辉灿烂的(de)华夏(xià)文(wén)明(míng)。

　　 　　4、勤(qín)劳的(de)中国(guó)人(rén)民创造光辉灿(càn)烂的历史。

　　 　　5、全国(guó)各民族友好相处，共(gòng)同创造美好(hǎo)的(de)生活。

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