认(rèn)真地(dì)还(hái)是认真的写作业，认真的(de)与认真地(dì)是(shì)认真的和认(rèn)真地的(de)区(qū)别在于用法不同，认真“的”后面(miàn)接名词的。

　　关于认真地还是认真的写作业，认真的(de)与认真地以及(jí)认真地还是认真(zhēn)的写作业(yè)，认(rèn)真地和认真的有什(shén)么区(qū)别，认真的与(yǔ)认(rèn)真地，认真的还是认真地？，认真的与认(rèn)真(zhēn)地区别等(děng)问题，小编将为你整理以下知识(shí)：

认真地还是(shì)认真(zhēn)的写作业，认真的(de)与认真地

　　认真的和认真地的区别在于(yú)用法不同，认真(zhēn)“的”后面(miàn)接名(míng)词(cí)。

　　例如：认真的学习；

　　认真(zhēn)“地”后面接动(dòng)词，例如(rú)：认真地跑步(bù)。

　　意思是信以(yǐ)为真(zhēn)；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待(dài)，不马虎。

　　示孙权劝学中的古今异义，劝学中的古今异义词整理例(lì)：1、我们学习(xí)要踏(tà)实认真(zhēn)，不要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈(mā)做会计工作非(fēi)常认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要认真听讲，不要三心二意(yì)。

　　4、代表们(men)认(rèn)真讨论并且一致通过(guò)了(le)决议(yì)。

认真地还是认真的写作业(yè)，哪个是正确的用(yòng)法(fǎ)？

　　“认真地(dì)做作业”用地(dì)是：地；

　　“地”的结(jié)构(gòu)蔽蔽告特点(diǎn)也必须和(hé)它前(qián)面的词和词组构成一种特有形式(shì)来为它后面(miàn)的动词服宏明务，构成“状动(dòng)关系”。

　　如：他认认真真地写(xiě)。

　　此处的(de)“地”便为状语(yǔ)的(de)标志，应(yīng)读de。

　　她愉快(kuài)地接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用孙权劝学中的古今异义，劝学中的古今异义词整理法

　　1、“的”的结构(gòu)特点是必须(xū)和它前面的词构成一(yī)种固有的“的字(zì)结构”形式来修饰、限制和说明后面的名(míng)词或并首代词(cí)，使前后(hòu)构成一种“定名关系”。

　　“的”即为(wèi)定语的标志(zhì)，应(yīng)读de。

　　如：刚刚建(jiàn)成的这(zhè)所学校就是残(cán)疾人培训(xùn)学(xué)校。

　　3、“得”为(wèi)结构(gòu)助(zhù)词时，必须用在动词(cí)或形容词(cí)之后，带着(zhe)它后面的(de)词语为(wèi)其前的动(dòng)词或形容(róng)词服务，即作动形谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得(dé)刺眼。

　　此处(chù)的“得”便(biàn)为补(bǔ)语的标志，应读(dú)de。

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