又一起(qǐ)悲剧发生(shēng)，这(zhè)一(yī)次(cì)悲(bēi)剧，是连环悲剧，是上次悲剧后再次发生的悲剧(jù)。

除悲痛外，还能怎样？

如何避免类似的二(èr)次悲(bēi)剧发生，是时(shí)候深入思考了！

想必大家(jiā)都知(zhī)道了，前些天，一个小孩子(zi)，在学校里，被一(yī)个(gè)老师所碾压(yā)，最终失(shī)去生(shēng)命。一个活蹦乱跳的孩子疏(shū)忽间淹没在了尘(chén)世之中，父(fù)母必然接受不(bù)了这种事实。

孩子的妈妈情(qíng)绪几(jǐ)乎崩溃，只有去(qù)学校(xiào)要说(shuō)法。

拉过(guò)横幅，大声哭过，严厉呵斥过(guò)肇事者(zhě)。

一个正常(cháng)的(de)母亲(qīn)，早(zǎo)上出(chū)门还健康活(huó)泼的(de)孩子，学校内意外身亡(wáng)，换(huàn)做是谁，都受不了。

在这(zhè)位妈(mā)妈做着(zhe)几乎(hū)所(suǒ)有母(mǔ)亲都会做的事时，“网络(luò)圣人”出现(xiàn)了(le)。

他们批评(píng)这(zhè)位母亲(qīn)的做法极端，主(zhǔ)观认定(dìng)“闹下去”的目(mù)的就一(yī)个，为(wèi)了更多的(de)赔偿(cháng)。

苍天大(dà)地，这种圣人怎么(me)在(zài)网(wǎng)上这么多，他(tā)们不食人间烟火吗？

在孩(hái)子(zi)去世(shì)后，这些“网络圣人(rén)”可以在家正常睡觉、吃饭吗？

在学(xué)校发生了事(shì)故，为什么不能去(qù)要(yào)个说法？

这些人，事(shì)不关(guān)己(jǐ)，纵情批判，轮到自己时，比谁(shuí)哭得都厉害。

这还不是(shì)这位(wèi)年(nián)轻母亲遭受(shòu)的仅有的网(wǎng)络语言(yán)暴力，她的穿着打扮也(yě)被“网络圣人”不停地谴责(zé)和调(diào)侃。

有人称，这是孩子(zi)妈妈吗？怎么说话这么(me)冷静(jìng)？

有人称(chēng)，妈妈的(de)穿着打扮是用了心的，化妆了。

还(hái)有人(rén)看到(dào)这位(wèi)妈妈，由于(yú)长(zhǎng)得(dé)漂(piāo)亮年轻，称她可能(néng)是做(zuò)不正当行(xíng)业，孩子长(zhǎng)大后也不是(shì)好人。

还有(yǒu)人(rén)称，这样(yàng)拉横幅去(qù)学校要说法，不就是嫌赔偿少(shǎo)，想多要点钱(qián)吗(ma)？

以上这(zhè)些人，没(méi)有言词可以形容他们(men)的阴险恶毒。

在一(yī)定程度上，他(tā)们比肇事者还(hái)要残忍(rěn)，并且他们毫(háo)无良知。

长得漂亮，化妆，说话冷静，都成罪过(guò)了？

哭天喊地时说(shuō)的(de)人家闹(nào)事，冷静(jìng)说话时(shí)，说(shuō)这不像去世(shì)孩(hái)子妈妈的表现。

还能(néng)怎么做，怎么做在(zài)网络喷子(zi)和网络圣人的眼里(lǐ)都是(shì)错。

如(rú)今，这位93年如此年轻(qīng)的妈妈已经(jīng)跳楼(lóu)身(shēn)亡了，正中他(tā)们的下(xià)怀(huái)。

孩子刚走几天，母亲(qīn)也撒手人寰(huán)，陪孩子去(qù)了。

毫无疑(yí)问，这些网络暴力令(lìng)原本(běn)心碎(suì)的母(mǔ)亲伤透(tòu)了心。

她寻求心灵的寄托(tuō)，渴(kě)望(wàng)得到宽(kuān)慰，期(qī)望孩子的死得到公(gōng)正的反馈。但“网络圣(shèng)人”对(duì)这些人之(zhī)常情的需求冷漠处之(zhī)，并(bìng)且火上(shàng)浇油，雪上加霜。

这种网络暴力(lì)所造成的二次伤害，已经不是第一次了(le)。

刘学州(zhōu)事件才发(fā)生多久啊。

当时刘学州事件在网络上(shàng)引起了轩然大波，他(tā)一心寻(xún)找自己的亲生(shēng)父母，但由于种种原因(yīn)，最(zuì)后却和亲生父母反(fǎn)目成(chéng)仇。

最终(zhōng)，一(yī)个未成(chéng)年(nián)人在网络上经受(shòu)着腥风(fēng)血雨，被那些网络道(dào)德(dé)圣(shèng)人肆(sì)意诋毁谩(mán)骂(mà)。

她们用(yòng)恶(è)毒的内心(xīn)去揣(chuāi)摩一个未(wèi)成年人，把各种恶毒的想法强加在一(yī)个未成年人身(shēn)上。

果然(rán)，他(tā)们得逞(chěng)了，刘学州在美丽的海边自杀了。

等(děng)到刘学州自杀(shā)后，网络上又铺天盖地(dì)的充斥着一种论调。

“为什(shén)么要网暴(bào)刘学州？他是多么好(hǎo)的(de)孩子啊，品学(xué)兼优，他多(duō)么懂事啊(a)！”

这时候在(zài)网络上再也找不(bù)到网络喷(pēn)子的身影。

这(zhè)次，这位跳楼(lóu)妈(mā)妈得到(dào)的还是(shì)这样(yàng)的“待遇”。

没出(chū)事前，网(wǎng)络(luò)喷子极尽阴险之意(yì)攻击他，等(děng)到这(zhè)位(wèi)妈妈已(yǐ)经失去生命时，这些网(wǎng)络喷子又集体消失的无影无踪了。

难道(dào)他们说(shuō)过如此(cǐ)恶(è)毒，甚至于要(yào)人(rén)性命的歹毒的话(huà)后，就能这样安然无恙了(le)？

其实，网络暴力只是造成(chéng)他们想不开(kāi)的(de)其中一个原因(yīn)。

网络暴(bào)力在(zài)一定程(chéng)度上(shàng)是催生(shēng)该(gāi)妈妈纵身一(yī)跃的一根稻(dào)草(cǎo)。

在我看来(lái)，真正最终使该妈妈(mā)走入极(jí)端的不仅是网暴。

当人(rén)遇到一件或多件(jiàn)认为不合理的事情时，如何能有(yǒu)相(xiāng)对完善的途径，解决其所遇到的问题(tí)，这才是重中(zhōng)之重。

人非圣贤(xián)，要将其(qí)行为桎梏在途径的轨迹内。

网络(luò)是把双(shuāng)刃(rèn)剑，想通过它解决问题，必须能经受随时而来的(de)暴风雨。

等诉诸(zhū)网络时，人已经被推到了悬崖(yá)边(biān)缘(yuán)，心灵(líng)处于极度疲倦和茫然之中。除非内(nèi)心足够强(qiáng)大，不(bù)然任何(hé)的风吹草动(dòng)都可能令人跌(diē)入深(shēn)渊。

那(nà)么，当人将遭遇公布(bù)在网络(luò)时，如何(hé)形成保护(hù)机制，避免人受到无谓(wèi)的网络暴力，也至关重要。

我们需要提高同(tóng)理心和法(fǎ)律素养。没有同理心的人，任何人做任(rèn)何事，他们(men)都有批判的角度和方式(shì)。然而当他们遇(yù)到事时(shí)，他们跳的比谁都高，乱(luàn)的比谁都响。

幼小的孩(hái)子去了，年轻的妈妈也跟着去了，人世间，还有什么比(bǐ)这更令人心伤？呜呼哀(āi)哉(zāi)！

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