初一(yī)有(yǒu)几门课程(chéng) 都学什么科目，初二有几(jǐ)门课程是初一(yī)有七门课(kè)程，初一的主要课程(chéng)有语文、数学(xué)、英(yīng)语、政治(zhì)、历(lì)史、地理、生(shēng)物，初中阶段还设置(zhì)分科与综(zōng)合(hé)相结(jié)合的课程以及综合实践活动的(de)。

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初一(yī)有(yǒu)几门课程(chéng) 都学什么科目，初二有几门课程(chéng)

　　初一(yī)的主要课(kè)程有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、历史、地理、生物(wù);还有美术(shù)、音乐、体育、劳技、信(xìn)息(xī)技术等(děng)课程为(wèi)副课。

　　初中阶段设置(zhì)分科与综(zōng)合相(xiāng)结合的课程，主要包(bāo)括思想品德、语文、数学、外语、科学(或(huò)物理、化学、生物)、历史与社会(或(huò)历史(shǐ)、地(dì)理(lǐ))、体育与健康、艺(yì)术(shù)(或音乐、美术)以及(jí)综合实践活动。

　　1.认(rèn)真(zhēn)解题(tí)

　　课堂练习是(shì)最(zuì)及时(shí)最直接的反馈，一定不能错过的，不(bù)要急(jí)于完成(chéng)作(zuò)业，要先看看你的笔(bǐ)记本，回顾学习内容、加深理解、强化记(jì)忆很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂练习、作业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的(de)原(yuán)因，切忌不要(yào)动(dòng)不动(dòng)就以粗(cū)心放过自己(jǐ)，形成习惯可就麻烦(fán)了，要(yào)及(jí)时向同(tóng)学和老师请教，不能将问题处(chù)于(yú)悬而未解的(de)状态，养成(chéng)今(jīn)日事今日毕的好(hǎo)习惯。

　　3.养(yǎng)成认(rèn)真踏实的(de)学习(xí)习惯

　　每堂课都保持认(rèn)真学习的态度，遇到自己(jǐ)没办法理解的(de)，可以在课堂上及时举(jǔ)手提问;也可以把该知识点(diǎn)记下(xià)来(lái)，及时钻研，若(ruò)还是不(bù)懂再请教(jiào)同学或(huò)者老师，避免似懂非懂的情况(kuàng)。吴亦凡的案件是怎么回事，吴亦凡事件立案了吗>

　　4.独(dú吴亦凡的案件是怎么回事，吴亦凡事件立案了吗)立思考(kǎo)

　　遇到不会的题(tí)目(mù)首(shǒu)先要(yào)学会独立(lì)思(sī)考(kǎo)，不(bù)要一(yī)来(lái)就向老师同学(xué)请教，这样会容易产生(shēng)依赖(lài)性。

　　自己独立思(sī)考得出(chū)答案或(huò)许(xǔ)能让自己产生成(chéng)就感，但如果解不(bù)出(chū)来也没关系，请(qǐng)教别人的(de)时候要(yào)学(xué)习别人是(shì)怎样思考这种问(wèn)题的，需要的不仅仅是答案，最重要是解(jiě)答的过程(chéng)，之后(hòu)找一(yī)道类(lèi)似的题目练习，巩固所(suǒ)学(xué)的知(zhī)识(shí)和技巧。

初一初二初三课程有哪些(xiē)科目

　　初(chū)一(yī)主(zhǔ)要学习的科目有：语(yǔ)文、数学、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、音乐、美(měi)术、计算机。

　　初二主要学习的科目有和型：语文、数(shù)学、英语、政治、地理、生物(wù)、历史、体育、音乐、美术、计算(suàn)机、物理。

　　初三主要学习的科目有(yǒu)：语文、数学、英语、政治(zhì吴亦凡的案件是怎么回事，吴亦凡事件立案了吗)、地理(lǐ)、生物、历史、体育、计算机、物(wù)理、化(huà)学。

　　1、语文是(shì)语言和文化(huà)的综合科，它是(shì)听、说、读、写、译、编等语言文字能力(lì)和文化知(zhī)识的统称。

　　2、数学是(shì)研(yán)究数量、结(jié)构、变化(huà)、空间以及信息等概念的一门学(xué)科，从某种角度看属于(yú)形式科学(xué)的一种。

　　3、英语是印(yìn)欧语系-日耳(ěr)曼语族下(xià)的语言，由26个字母组成，是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言。

　　4、政治是(shì)社(shè)会或社会群体(tǐ)用一定政(zhèng)治观点、道德规范，对其(qí)成员(yuán)施(shī)加有目的、有计划、有组织的影响(xiǎng)，使他(tā)们形(xíng)成符合(hé)一定社(shè)会所要求的(de)思想品德的社会(huì)实践活动。

　　5、地理(lǐ)是(shì)研究地球表面的地理环境(jìng)中各种自然现象和人(rén)文现象，以(yǐ)及它们(men)之间相互关系的(de)学(xué)科。

　　6、生物(wù)学是研究生物(包括植物、动物和微(wēi)生(shēng)物(wù))的结构(gòu)、功能(néng)、发生和发展规律的科学，是自然科学的(de)一个(gè)部(bù)分。

　　7、历史主(zhǔ)要是通(tōng)过向学生们讲述历史事件、历史人物、著名(míng)的战役、盛世与治世、条款(kuǎn)与协定(dìng)、历(lì)史上的国家兴(xīng)衰等等培养(yǎng)学生用历(lì)史(shǐ)的眼光友棚坦看问题的方法与能(néng)力。

　　8、体育课是体(tǐ)育教(jiào)学的基(jī)本组织形式，主要使学(xué)生掌(zhǎng)握体育(yù)与保健基础知识，基本技术、技(jì)能，实现学生思(sī)想好(hǎo)桐品(pǐn)德(dé)教(jiào)育，提高运(yùn)动技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的所有(yǒu)理论(lùn)学科(kē)的总称。

　　10、美(měi)术主要研究美术学、艺术学、美术(shù)史论等(děng)方(fāng)面(miàn)的基本知识(shí)和技能。

　　11、计算机是一门包含各种(zhǒng)各样(yàng)与(yǔ)计算和信(xìn)息处理相关(guān)主题的(de)系统学科。

　　12、物理学是研(yán)究物(wù)质最一般的运动(dòng)规律和(hé)物质基本(běn)结构(gòu)的学科。

　　13、化学是一门以(yǐ)实(shí)验为基础的(de)自然(rán)科学。

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