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　　我(wǒ)相信，艺术类学生更担心这些变化是否(fǒu)会对自己产生影响(xiǎng)。

　　小编整理了艺(yì)考的最(zuì)新政策(cè)和改革方案，供考生参考！

　　艺术的专业范围(wéi)。

　　《普通高(gāo)等学校本科专业目录（2020年版）》中的“艺(yì)术类(lèi)”有多(duō)个专业，“艺术(shù)设计(jì)”，《高等职业教育（专科(kē)）专(zhuān)业(yè)目录（2015年(nián)）》中(zhōng)“民族文(wén)化”、“广(guǎng)播电视”下的“表演艺术”等专(zhuān)业统称为艺(yì)术(shù)类专(zhuān)业。

　　艺术专业不允许(xǔ)有专业方向。

　　如因培训工(gōng)作需要(yào)确需区(qū)分高考环节的，相关高校可设(shè)置招生方向(xiàng)（专业后用括号标明），如舞(wǔ)蹈表演（民族舞蹈方向）。

　　不能作为招生方向的情况(kuàng)包括：本科专业目录中现有(yǒu)的专业类别、专业(yè)类别和专业名称(chēng)（或变相更名）；

　　与专业选择和培养没有(yǒu)合理关联的方向；

　　改变(biàn)专业类别属性的方向，如体育方向；

　　具有管理专(zhuān)业属性的(de)方向等。

　　艺术专业招生考试文化课成绩录(lù)取要求(qiú)。

　　省招投标委员会要因(yīn)地制(zhì)宜调整措施，分(fēn)类逐(zhú)步提高(gāo)艺术(shù)类专业高(gāo)考文(wén)化课的录取(qǔ)控制分数线。

　　其中(zhōng)，不合并普通(tōng)本科二、三批的省份(fèn)艺术(shù)类专业高(gāo)考(kǎo)文化课录(lù)取控制分数线(xiàn)，原则(zé)上不低于本(běn)科(kē)二(èr)批控制分数线的70%；

　　在合并普通本(běn)科第二(èr)批、第三批的省份(fèn)，原(yuán)则上不低于合并(bìng)后第二批(pī)控制分数线的75%。

　　在只(zhǐ)保留一个普通本(běn)科批次的省份(fèn)，原(yuán)则(zé)上不低(dī)于合并本科(kē)批(pī)次录取控制分数线的75%；

　　舞蹈、表演类(lèi)专业的(de)要求可(kě)适当降低。

　　适当(dāng)提高艺术理论(lùn)、戏(xì)剧、影视(shì)（不(bù)含表演）专(zhuān)业高(gāo)考(kǎo)文化(huà)课(kè)的录(lù)取(qǔ)控制分数(shù)线，不低于(yú)普通专业的控制分数(shù)线，设计专(zhuān)业参照执行。

　　艺术(shù)类高职（专(zhuān)科）专业招生(shēng)控制分数线(xiàn)不得(dé)低(dī)于省（区(qū)、市）普通高等职业教育（专业）招生控制(zhì)分数线(xiàn)的70%。

　　录取(qǔ)期(qī)间(jiān)，各省(shěng)（区(qū)、市）和(hé)高(gāo)校为(wèi)完成招生(shēng)计(jì)划(huà)，不得降低初始最低(dī)录取(qǔ)控制(zhì)分数线(xiàn)。

　　艺术专业考试。

　　艺术类(lèi)专业考(k未置可否和不置可否的区别在哪，未置可否的置是什么意思ǎo)试分为省考和(hé)校考。

　　对于省级(jí)统考覆盖(gài)的专业，高校一(yī)般(bān)应(yīng)以统一(yī)考(kǎo)试成绩作为考生的(de)专业(yè)考试成绩。

　　对确需补充考核的艺(yì)术(shù)类(lèi)专业，高校应当组织对(duì)全省统考合格的学生进行学校考(kǎo)试(shì)，并将考试工作计划报省(shěng)教育行政部门(mén)审批。

　　对省统考未覆盖(gài)的艺(yì)术类专业，高校可组织学校考试。

　　省统(tǒng)考(kǎo)由省招生考试机构独立或联合组织，学(xué)校考试由招(zhāo)生机构组织。

　　各(gè)省级招生考(kǎo)试机构要(yào)积极创造条件，增(zēng)设音乐、舞蹈、戏剧(jù)影视、表演、播(bō)音主持(chí)艺术、书法等(děng)省级统一考(kǎo)试。

　　各省联合举(jǔ)办(bàn)省级统一考试(shì)，可(kě)以就命题进行协商合作，也可以(yǐ)委托一个省命题，按省组(zǔ)织考试，按省收集考(kǎo)试信息(xī)，共(gòng)同评分（评(píng)价）或委托一个(gè)省阅卷（评价(jià)）。

　　对本地生源较(jiào)少的专业（美术、设(shè)计除外(wài)），鼓励(lì)联合组织全省统(tǒng)一考试，经有关省级(jí)招投标委员会批准(zhǔn)后，向社会(huì)和高(gāo)校公布。

　　部分独立艺术院校招(zhāo)生要求。

　　按照遵循艺术教育规律，严格(gé未置可否和不置可否的区别在哪，未置可否的置是什么意思)规范管理的原则，经教(jiào)育部批准的部分独立艺术(shù)院(yuàn)校（含(hán)部分(fēn)艺(yì)术类专业参照(zhào)实施的高校）艺(yì)术类本科专业，可继续试点不编制省部(bù)级(jí)和分专业招生计划，组织全省统考合(hé)格学生(shēng)专业考试，划定高(gāo)考文化课成(chéng)绩在高校招生控(kòng)制(zhì)分数线（以下简(jiǎn)称自考）。

　　1积极参加网上考试。

　　2省级招生(shēng)考试机(jī)构(gòu)要(yào)积极创造条件，增设艺术类专(zhuān)业的(de)省(shěng)级统考(kǎo)科目，鼓(gǔ)励跨省联合组织省(shěng)级统考，扩大省级(jí)统考专业范围。

　　鼓(gǔ)励高校进一(yī)步缩(suō)小艺术院校招生考试(shì)范围(wéi)。

　　三。

　　高(gāo)校艺术类专业的选(xuǎn)拔要重视(shì)对(duì)考(kǎo)生艺(yì)术文化素(sù)养(yǎng)的考察，着眼于学生(shēng)的长远发展，根据其艺(yì)术专业课和(hé)高考文(wén)化(huà)课的成绩综合评价和(hé)选(xuǎn)拔优秀学生。

　　4对省统考未覆(fù)盖的艺术类专业(yè)，高校可组(zǔ)织学校考试。

　　5艺术设计类专业，除经(jīng)教育部批准的部分独立(lì)本科艺术(shù)院校(xiào)（含(hán)少数高校参照部分艺(yì)术(shù)类本科专业(yè)），不再(zài)组织学校考试(shì)。

　　6不合并普通(tōng)本科二、三批的省份艺术类(lèi)专业(yè)高考文化课录取控(kòng)制(zhì)分数线原则上不低于本科(kē)第二批录(lù)取控制(zhì)分数线的(de)70%。

　　7在原本(běn)科(kē)二、三批(pī)合并的省(shěng)份，原则上不低于合并后第二(èr)批(pī)录取控制(zhì)分数(shù)线的75%。

　　8在(zài)只(zhǐ)保留一个普通本科批次的(de)省(shěng)份，原则上不低(dī)于合并(bìng)本科批(pī)次录取控制分数线的75%；

　　舞(wǔ)蹈(dǎo)、表演(yǎn)类(lèi)专业的要求可适当降(jiàng)低。

　　适(shì)当提高艺(yì)术理(lǐ)论、戏剧(jù)、影视（不含表(biǎo)演）专(zhuān)业高(gāo)考文(wén)化课的录取控制分数线，不(bù)低于(yú)普通专业的(de)控制分(fēn)数线，设计专业参照执(zhí)行。

　　艺术类高职（专科）专业招(zhāo)生控(kòng)制(zhì)分数线(xiàn)不(bù)得(dé)低于省(shěng)（区、市）普通高等职业(yè)教育（专(zhuān)业）招生控制分数线的(de)70%。

　　9对已按2020年高考成绩(jì)录取或以省统考成绩(jì)作为专业成绩录取(qǔ)的专业，鼓励有关(guān)高校在2021年继续(xù)采取2020年(nián)招生(shēng)办(bàn)法。

　　10对于艺术教育(yù)、服装(zhuāng)设计与工程、风景(jǐng)园林、文化(huà)产业管(guǎn)理等4个可(kě)授(shòu)予艺术学士学位的非艺术类(lèi)本(běn)科专业(yè)，要制定省级和专业计划，安排分批录取一般专业。

2021年起(qǐ)艺考改革有哪些要点？

　　2021年起艺(yì)考改革有以下要(yào)点：

　　1、进(jìn)一步扩大省级统考范围

　　近(jìn)年来，教育部大力推进省级统(tǒng)考。

　　据(jù)统计，目(mù)前(qián)，艺(yì)术类本科(kē)5个(gè)专(zhuān)业类中，美(měi)术学类、设计学类(lèi)专业，已经实现省级统考全覆盖，招(zhāo)生规模占比达到75%，截至2020年(nián)，除独立设(shè)置的本科艺术院校外，高校的美术(shù)学类和设计学类专业已不再组织校考，直接使用省级统考成绩。

　　而音乐学(xué)类、舞蹈学类、戏剧(jù)与影(yǐng)视学类专业(yè)，目前也(yě)已覆盖(gài)29省份(fèn)、26省份和24省份。

　　《意见》要求，到2024年，要基(jī)本实现艺(yì)术类专业省级统考全(quán)覆(fù)盖(gài)，同时，不断提升省(shěng)级(jí)统考的水平和质量，增强考试的(de)区分度，满足不同(tóng)层次(cì)、类(lèi)型高校选拔(bá)需要。

　　2、严控校考范围和(hé)规模

　　当前，由(yóu)于(yú)省级统考覆盖范(fàn)围有限，全国组织校考的高(gāo)校(xiào)数量和校考规模依(yī)然偏(piān)大。

　　目前，全国组织(zhī)校考(kǎo)的高校数量还有300多所(suǒ)，参加校(xiào)考的考生人数约160万人次(cì)，给考生(shēng)备(bèi)考、应(yīng)考造成(chéng)了(le)较重的(de)负担，同(tóng)时(shí)，考试(shì)招生的公(gōng)平性、科学性有待(dài)进一步(bù)提高。

　　《意见》对规范高校校(xiào)考作出(chū)了相关规(guī)定，将严(yán)控现场考试(shì)规模，鼓励(lì)高(gāo)校采(cǎi)取线上考试或使用省级统考成绩进(jìn)行初选等方式，严(yán)格(gé)控制现场校考人数，原(yuán)则上(shàng)不(bù)超过相关专业(yè)招生计划的6~8倍。

　　从2024年(nián)起，不再跨省设置校考考点，所有高(gāo)校艺术(shù)类(lèi)专业校考工作均(jūn)在学(xué)校(xiào)所(suǒ)在地组(zǔ)织。

　　此外，将建立健全校考高校(xiào)和专(zhuān)业准(zhǔn)入退(tuì)出机制。

　　少数专业(yè)特(tè)色鲜明(míng)、人(rén)才培(péi)养质量较(jiào)高的艺术(shù)院校，对考生艺术天(tiān)赋(fù)、专业技能或基本功有较(jiào)高要求的高(gāo)水平艺(yì)术类专业，可按(àn)程序(xù)申请在省级统考基础上组织校考(kǎo)。

　　对组织校考高校(xiào)，要求严格考评人员遴选管理，严格执行(xíng)校外评委制(zhì)度、回避制度、黑名(míng)单制(zhì)度等(děng)。

　　同时，严格考(kǎo)试组织管理，严(yán)把考试入口关、组织关和评分关(guān)，确保考试公平(píng)公正。

　　3、推进分类考试、分类录取

　　2024年起(qǐ)，对于高校艺术学理论类、戏(xì)剧(jù)影视文(wén)学等与专业考试要求(qiú)相关度不高的专业，将不再组织专业考试；对于音乐、舞(wǔ)蹈、表演、美术、设计(jì)等(děng)其(qí)他对考生专辩梁业能力有较高要求艺术(shù)类专业(yè)，继续组织专业(yè)考试，包括省级统考(kǎo)和高校(xiào)校考。

　　省级统考已覆盖的专业，鼓励(lì)高校不再(zài)组(zǔ)织(zhī)校考，直接使用省统考成绩作为(wèi)专业考试(shì)成绩(jì)；对于少数(shù)继续组织(zhī)校考的(de)专业，鼓励(lì)高校通过(guò)线上考试或直接使用省级统考成绩等方式进行(xíng)初选(xuǎn)，通过初选的考生再参(cān)加现(xiàn)场校考，严格控制现场考试规模(mó)。

　　2024年起，艺术类专业将分(fēn)三类进(jìn)行录取：

　　第(dì)一类(lèi)是不需要参加专业(yè)考试的艺术类专(zhuān)业，如(rú)艺术(shù)史论、戏剧影视文(wén)学等，直接依据(jù)考生高考文化课成绩、参考考生综(zōng)合(hé)素质评价，择优录取(qǔ)。

　　第二类是使用省级统考成(chéng)绩作为专业考试(shì)成绩的艺术(shù)类专业，在(zài)考生高考(kǎo)文化课(kè)成绩和省级统(tǒng)考成绩都达到所在省（区、市）艺术(shù)类专(zhuān)业的录取最低控制分数线基础上(shàng)，依(yī)据考生高考文化课成(chéng)绩和省(shěng)级统考成绩按比(bǐ)例合成(chéng)的综(zōng)合(hé)成绩进行(xíng)平行志愿择优录取，其中，高(gāo)考文化(huà)课成(chéng)绩(jì)所占比例原则(zé)上不低(dī)于50%。

　　第三(sān)类是(shì)少数组织(zhī)校考的高(gāo)校艺术类(lèi)专(zhuān)业，在考生高(gāo)考文化课(kè)成绩(jì)达到所在省（区、市）普通类(lèi)专业批(pī)次录(lù)取最低控(kòng)制(zhì)分数(shù)线、省级(jí)统考(kǎo)成绩合(hé)格(gé)且达到学校划定的最低成绩要求基础(chǔ)上(shàng)，依据考生校考成绩择优(yōu)录取。

　　4、文(wén)化(huà)课成(chéng)绩逐步提高

　　目前，各省(shěng)份对艺考(kǎo)生文化课成绩均有最低标准，其毕瞎中，对于保留(liú)二、三本批(pī)次的省(shěng)份，文化线(xiàn)要求不(bù)低于二本线的70%；对(duì)于合并批次的省份(fèn)，要求(qiú)文化线不低于新二本线的75%。

　　此次改革要求，各省（区、市(shì)）在现有文(wén)化(huà)课成绩要求基础上，因地(dì)制(zhì)宜、分(fēn)类划定、逐步(bù)提高艺术类各专业高考文化(huà)课成绩(jì)录取最低(dī)控制分数线。

　　在提高文化成绩(jì)要求的同(tóng)时，对于在相关专业(yè)领域确有(yǒu)专长的艺术人才，《意见》提出，将(jiāng)探索建(jiàn)立破格录(lù)取(qǔ)机制。

　　允许组织校考的高(gāo)校在相关校考专(zhuān)业招(zhāo)生中，对极少数省级统考和校考成绩均特别优异，或在相关专业领域具有(yǒu)突(tū)出(chū)才(cái)能和表现(xiàn)的考生，制定(dìng)高考文化课成(chéng)绩破格录(lù)取办法。

　　5、高校高(gāo)水平艺(yì)术团招(zhāo)生不再从(cóng)招生环节选拔

　　从(cóng)2024年起，高校(xiào)高水平艺术(shù)团不(bù)再从高校招生环节进行选拔，改由相关高手灶空校从(cóng)在校生中遴选培养。

　　以上(shàng)内(nèi)容参考 光明网-从今年开始！艺考迎来重大改革！要点(diǎn)有哪些？

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