过渡句是什么意(yì)思，过渡句(jù)是什么意思(sī) 举个例子是“过渡句(jù)”指(zhǐ)的是(shì)在文章当中，起着(zhe)过渡作用，使得文章在层次分明的(de)同(tóng)时，更加(jiā)连贯与通顺的句子的(de)。

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过渡句是什么意思，过渡句(jù)是什么意思 举个例子

　　“过渡句(jù)”指的(de)是在文章当中(zhōng)，起着过渡作用，使得(dé)文章在层次分(fēn)明的同时，更加连贯与通(tōng)顺的(de)句子。

　　在文章当(dāng)中，过渡句既可(kě)以(yǐ)承接、总结上一(yī)段(duàn)的文字内容(róng)，也可以开启、引导出(chū)后面(miàn)要写的文字内容，也就是(shì)“承上(shàng)启下”。

　　过渡句是一种常见的句式(shì)，一般在作文里出现，在两个内容的接驳处(chù)之中(zhōng)，起到(dào)承(chéng)上启下的作用。

　　因此(cǐ)，过渡句承接或(huò)总结上面(miàn)的内容，同时提(tí)示(shì)或领起下面的内容。

　　在文(wén)章当中(zhōng)，运用过渡这种创作手段，让(ràng)文章整体能够显得连贯、通(tōng)顺的同时，这种(zhǒng)手段也能(néng)够让(ràng)读者(zhě)感受(shòu)到文(wén)章的(de)结(jié)构严谨性(xìng)与语(yǔ)言(yán)逻辑的严密性(xìng)。

　　自(zì)然而然地，这一篇文章的(de)可读性与文学(xué)艺术性也(yě)会很大程度(dù)上被提高。

过渡句是什么意思(sī)举一个(gè)例子？

　　过(guò)渡句就是联接上下文，由(yóu)一个问题过渡到另一个问(wèn)题的句子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文，在使用了两个自然段描写(xiě)了东(dōng)京的(de)“乌烟瘴气(qì)”后，在开(kāi)始(shǐ)过渡到(dào)鲁(lǔ)迅(xùn)决心转学去仙(xiān)台时，就使用了这(zhè)样(yàng)一个过渡句过(guò)渡：“到别的(de)地方去(qù)看看，如何呢？”

　　过渡句是一种(zhǒng)常(cháng)见(jiàn)的(de)句式(shì)，一(yī)般在作(zuò)文(wén)里出现，在两(liǎng)个内(nèi)容的接驳处之中，起到(dào)承(chéng)上(shàng)启(qǐ)下的作用。

　　这句话，可以是(shì)陈述句儿童兴趣班有哪些项目排名，十大最无用的兴趣班、判(pàn)断句方(fāng)式，也可以是设(shè)问慨(kǎi)叹(tàn)方式。

　　过(guò)渡句训(xùn)练

　　在短(duǎn)文中找出过(guò)渡句，这并(bìng)不难。

　　过渡句一般在段落的(de)开(kāi)头，少数在段落中间，更(gèng)少(shǎo)的在段落末尾。

　　它十分(fēn)明(míng)显地(dì)告(gào)诉(sù)你：从一个地儿童兴趣班有哪些项目排名，十大最无用的兴趣班点转移到了另岁(suì)中一个地(dì)点，或者从一个(gè)事情连(lián)接(jiē)到另一个事情，从一个(gè)动作(zuò)转(zhuǎn)化(huà)成了另一个动作。

　　1、在写景的文章中(zhōng)如何找出过渡句这种过渡句一般在(zài)文段(duàn)的开头(tóu)一句，交待从(cóng)一(yī)个地点喊雀亮来(lái)到(dào)了另(lìng)一个(gè)地(dì)点，起“承上(shàng)启下(xià)”的作用(yòng)，非(fēi)常好找的。

　　2、在(zài)写人记事的文章中如何找郑宽出过渡句这就要(yào)看前一件事与后一件事之间是用哪(nǎ)个句子连起(qǐ)来(lái)的，前一(yī)个动(dòng)作与(yǔ)后一个(gè)动作是用哪(nǎ)一(yī)句话连起来的(de)。

　　这(zhè)个起“承上启下”作(zuò)用的句子，就是过(guò)渡(dù)句。

　　过渡句是(shì)什么意(yì)思，过渡句(jù)是什么意思(sī) 举个例子是“过渡句”指的是在(zài)文(wén)章当中，起着(zhe)过渡作用，使(shǐ)得文章(zhāng)在(zài)层次分明的(de)同时，更加连贯与(yǔ)通顺的句子的。

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过渡句是什么意(yì)思(sī)，过渡句是什么(me)意思 举个例子

　　“过渡句”指的是在文章当中，起着过渡(dù)作用(yòng)，使得文章在层次分明(míng)的同时，更(gèng)加连贯与(yǔ)通顺的句子(zi)。

　　在(zài)文(wén)章(zhāng)当中，过渡句(jù)既(jì)可以承(chéng)接(jiē)、总结上一段的文字内容，也可(kě)以开启、引(yǐn)导(dǎo)出后(hòu)面要(yào)写(xiě)的文(wén)字内容，也就(jiù)是“承上启下”。

　　过渡(dù)句(jù)是一种常见的句式(shì)，一(yī)般在(zài)作文里(lǐ)出现，在(zài)两个内容的接驳处之中，起到承上启下的(de)作用。

　　因(yīn)此(cǐ)，过渡句承接或总结上面(miàn)的内容(róng)，同时提示或领起(qǐ)下(xià)面(miàn)的内容(róng)。

　　在文章当中(zhōng)，运用过(guò)渡这(zhè)种(zhǒng)创(chuàng)作手段，让文章(zhāng)整体能够显得(dé)连贯、通顺的同时(shí)，这种手段(duàn)也(yě)能够让读者感受到(dào)文章的结构严谨性与语(yǔ)言逻辑(jí)的严密性(xìng)。

　　自然而然地，这(zhè)一(yī)篇文章的可读性(xìng)与文学艺术(shù)性(xìng)也会很大程度上被提(tí)高。

过渡句是(shì)什么意思(sī)举一个(gè)例子？

　　过渡句(jù)就是联(lián)接(jiē)上下文，由一个问题过渡到另一个(gè)问题的(de)句子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文，在(zài)使用(yòng)了(le)两个自然段描(miáo)写了东京的“乌烟瘴气”后(hòu)，在开始(shǐ)过渡到鲁迅决心转(zhuǎn)学去仙(xiān)台时，就使用(yòng)了这(zhè)样(yàng)一(yī)个过渡句(jù)过(guò)渡：“到别的地方去看看，如何呢？”

　　过(guò)渡句是一种常(cháng)见(jiàn)的句(jù)式，一(yī)般在作文里出现，在两(liǎng)个内容(róng)的接(jiē)驳处(chù)之中，起到承上启下的作(zuò)用。

　　这句话，可以是(shì)陈述句、判断句方式，也可以是设问慨叹方式。

　　过渡句(jù)训练

　　在短文中找出(chū)过(guò)渡句(jù)，这并不难(nán)。

　　过渡句一般在段落的(de)开头，少(shǎo)数(shù)在(zài)段落中间(jiān)，更少的(de)在段落(luò)末尾(wěi)。

　　它十分(fēn)明显地告(gào)诉你：从一个地点转移(yí)到(dào)了另岁中一(yī)个地点(diǎn)，或者从(cóng)一个事(shì)情(qíng)连接到(dào)另一个(gè)事情，从一个动作转化成了另(lìng)一(yī)个动作。

　　1、在写景的(de)文章中如何找出(chū)过渡句(jù)这种过渡句一般在文段(duàn)的开头一(yī)句，交(jiāo)待从一(yī)个地点喊雀亮来(lái)到(dào)了另一个地点，起“承上启下”的作用，非常好找的。

　　2、在写人记事的文章中如(rú)何找郑宽出(chū)过(guò)渡句这就要看前一件(jiàn)事与后一件(jiàn)事之间是用哪个句子连起来的，前(qián)一个动(dòng)作与后一个(gè)动作(zuò)是用哪一句话(huà)连起来的。

　　这个起“承上启下”作(zuò)用的句子(zi)，就是过渡句。

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