创举和创造(zào)的区别 赵州(zhōu)桥，创举和创造的区别(bié)三(sān)年级是创举和创造的区别：表(biǎo)达的(de)意(yì)思不(bù)同的。

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创举(jǔ)和创造的区别 赵州桥(qiáo)，创举和创(chuàng)造的区别三年级

　　创举和创造的区别：1、表达的意(yì)思不同。

　　创(chuàng)举：为前所未(wèi)有的(de)影(yǐng)响大的举动或事业。

　　创造：指将两个或两个以上概念(niàn)或(安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统huò)事物(wù)按一(yī)定方式联系起(qǐ)来，主观地制造客观上(shàng)能(néng)被人普遍接受的事物，以达到某种(zhǒng)目(mù)的的(de)行(xíng)为。

　　2、出处(chù)不同创举：杨(yáng)沫出自《青(qīng)春之歌》第二(èr)部第三二章：“这是历(lì)史上——不但中国历史(shǐ)上，恐(kǒng)怕也是(shì)世界历史上的一次惊人创举(jǔ)。

　　”创造：出自秦牧《青春的火焰》“有人用水稻和高粱(liáng)杂交，创造了平均每穗三百粒的记录。

　　”创(chuàng)举造句(jù)：1、他问自己这个(gè)莫(mò)大(dà)的(de)创(chuàng)举是(shì)否有意义。

　　2、这是领导(dǎo)合作化大发展的一种创举。

　　3、混(hùn)合动力(lì)技(jì)术是汽车(chē)业的(de)一大创举。

　　创造造句(jù)：1、真正的有(yǒu)价值的(de)人是为这(zhè)个世界创造价值的(de)人。

　　2、幸福的生活是用勤劳(láo)和(hé)智(zhì)慧(huì)创造(zào)出(chū)来的(de)。

创举(jǔ)和创造(zào)的区别

　　　　创举和(hé)创造的区(qū)别是含义不同(tóng)，创(chuàng)举意思为(wèi)前所(suǒ)未(wèi)有的(de)影响大的举动或(huò)事(shì)业(yè)，创(chuàng)造是指(zhǐ)将两个(gè)或(huò)两个以上概(gài)念或事物按一定方(fāng)式联系(xì)起来，主观(guān)地制造客观(guān)上(shàng)能(néng)被人(rén)普(安徽财经大学选课系统，安徽财经大学教务处官网点学生系统pǔ)遍接受的事物，以达到某种目(mù)的的行为。

　　 　　胡(hú)银创举造句：

　　 　　1、长征是(shì)中国工农(nóng)裤敬宴红军的伟大创举。

　　 　　2、“一国两制(zhì)”的方针是(shì)非凡(fán)的创(chuàng)举。

　　 　　3、这(zhè)样(yàng)的(de)设计在建桥史上是一个伟大创举。

　　 　　4、东气西输，南水北调，这(zhè)个(gè)伟大(dà)的创(chuàng)举(jǔ)，惊天动地，具有划时代的意义。

　　 　　5、这个纪念馆将古典园林(lín)和现代建筑珠联(lián)璧合地结合在(zài)一起(qǐ)，真(zhēn)可说是建筑史上的创举。

　　 　　创造造句：

　　 　　1、幸福的稿(gǎo)闷生活是用(yòng)勤劳和(hé)智慧创(chuàng)造出来(lái)的。

　　 　　2、人类在二十一世纪将会创(chuàng)造(zào)出更多的奇(qí)迹。

　　 　　3、我们的(de)祖先，用勤劳(láo)和智(zhì)慧创造了光(guāng)辉灿烂的华夏文明。

　　 　　4、勤劳的(de)中国人民(mín)创造光辉(huī)灿烂的历史(shǐ)。

　　 　　5、全国各民族(zú)友好相处(chù)，共(gòng)同创造美(měi)好的生活。

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