1955年4月15日，一位老人因为(wèi)腹中的剧痛被送往普(pǔ)林(lín)斯顿医院，此(cǐ)时他(tā)的主动脉已(yǐ)经(jīng)扩张到了正(zhèng)常血管直(zhí)径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑(nǎo)溢血(xuè)夺走(zǒu)了(le)当时人类最(zuì)伟大(dà)的科学家(jiā)的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负责尸检的(de)病理(lǐ)学(xué)家(jiā)托马斯哈维其实并不关心爱因斯(sī)坦的(de)真(zhēn)正死因，而是十分好奇他(tā)为什(shén)么会这样聪明。面对着当时世界上最聪明(míng)的尸体，哈维开始(shǐ)纠结起来，他当时想，如果(guǒ)按照(zhào)爱因(yīn)斯(sī)坦的遗嘱查出(chū)病因(yīn)之后就会被火化。而(ér)此时摆在他面前(qián)的是一(yī)个(gè)千载难(nán)逢的(de)机会，他可以零距离的研究(jiū)世界上最聪明(míng)的大佬，如果能够取得成果，不(bù)但名利双收，还会颠覆整个(gè)医学界(jiè)。烧掉它，实在是太(tài)可惜了。巨(jù)大(dà)的好(hǎo)奇和(hé)探究欲最终战胜了哈(hā)维的理智，在距离爱因斯坦(tǎn)医学死亡的八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯(jù)开了他(tā)的(de)颅骨，完整地(dì)取出(chū)了爱因(yīn)斯坦的(de)大脑并藏了起来。然而哈(hā)维只是一个病理(lǐ)学家，对大脑和神经系(xì)统(tǒng)的研究(jiū)一窍不(bù)通(tōng)，所以哈维(wéi)在面(miàn)对(duì)爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人(rén)类(lèi)成年男性的(de)大(dà)脑平均质量是1350克，而哈维测(cè)量的结果显示，爱因(yīn)斯(sī)坦的(de)大脑(nǎo)质量是1230克(kè)，比正常(cháng)人还(hái)少(shǎo)了足足二两(liǎng)半(bàn)。如(rú)此(cǐ)看(kàn)来，人类的聪明程度与(yǔ)大脑的绝对质(zhì)量关(guān)系(xì)并不大。后来这颗可(kě)怜的大脑被切成了240块。在半(bàn)个多(duō)世(shì)纪以来(lái)，人们一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中(zhōng)的神经角质细胞(bāo)，比(bǐ)普通人多出73%，在(zài)2012年的研究又发现，爱因斯坦的(de)大(dà)脑顶(dǐng)叶比常(cháng)人大了(le)15%，后来人们(men)把焦点又放在了(le)偏执(zhí)体(tǐ)上(shàng)等等。可是大(dà)脑这些部分所控制(zhì)的(de)区域都不是爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因此这些理论都(dōu)没(méi)法让大(dà)多数的(de)人所信(xìn)服(fú)。而渐(jiàn)渐的(de)，世界上大部分的人都开始相(xiāng)信这样(yàng)一(yī)种说法，人(rén)类的大脑只开发(fā)了不到(dào)10%，大(dà)多(duō)数(shù)的(de)人只能(néng)使用大脑(nǎo)的5%甚(shèn)至(zhì)3%，如果能够使(shǐ)用大脑超(chāo)过7%，就已经是天才(cái)般(bān)的存在(zài)了，而(ér)爱因斯(sī)坦的大(dà)脑利(lì)用率已经达到了13%。在这个理论的基础上(shàng)，一些研究远古地外(wài)文明的人认为，人类的大脑之所(suǒ)以(yǐ)没有被全部的开发利用，是(shì)因为基因(yīn)中的某(mǒu)些(xiē)部(bù)分已经被远古时期造访地(dì)球的高智能生命锁死，目的是(shì)为(wèi)了防止(zhǐ)人类的科技(jì)发展过快。这个理论也为各种科幻(huàn)电影(yǐng)提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科(kē)幻电影渲染之(zhī)后(hòu)，甚(shèn)至让很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜能开发超(chāo)过50%，就可(kě)以唤醒(xǐng)人类的超能力，如果达到100%，就(jiù)等同(tóng)于神一(yī)般的存在(zài)。对(duì)于这样的说法(fǎ)，你觉(jué)得可信(xìn)吗？这(zhè)个科学界最大的都市传说源自一位智商比(bǐ)爱因(yīn)斯坦还(hái)要高(gāo)出一个(gè)层次(cì)的天才(cái)。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节这一(yī)天，世界(jiè)上智商最高的人出生(shēng)在一个犹(yóu)太(tài)家庭当中，这个(gè)人(rén)叫做威(wēi)廉詹姆斯希德斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月(yuè)就可以阅(yuè)读(dú)纽约时(shí)报(bào)，6岁的时候自学成了解剖(pōu)学和逻(luó)辑学，还(hái)可(kě)以通过自创的对数算出历史(shǐ)上任(rèn)意一天是(shì)星期几。8岁学会了(le)包括拉丁语(yǔ)、希伯(bó)来语、俄语(yǔ)等的8门外(wài)语，而且还自(zì)创了(le)一门语言。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取，成了当(dāng)时哈佛有史以来最年(nián)轻的新生。在进入(rù)哈佛不(bù)到一年，希德斯就在(zài)高等(děng)数学(xué)领(lǐng)域有了很高(gāo)的造诣，并在(zài)100多(duō)位哈佛教授和学生的(de)面前进行了关(guān)于思维体的讲座。那场讲座上的(de)教授(shòu)坚信希德斯将会成为世界(jiè)上最伟大的(de)数学家之(zhī)一(yī)。在希德斯的天(tiān)赋面(miàn)前(qián)，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们推测他的智(zhì)商至少在260到300之(zhī)间，相当于1.875个爱因斯坦。而(ér)这个(gè)天才少年(nián)的养成和他的父母是分不开的，尤其(qí)是他的父(fù)亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是(shì)一位来自乌克兰的犹太移民(mín)，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年之(zhī)内获(huò)得(dé)了哈佛大学(xué)四个学(xué)位，其中最让他引以为傲(ào)的是成为了(le)美国心理学之父威廉詹姆斯的(de)关(guān)门弟子。

也(yě)正是因为对导师的崇拜(bài)，不仅让威廉詹姆斯成了自己儿(ér)子的教父，还直(zhí)接将孩子的(de)名字命名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆斯希德斯(sī)鲍(bào)里斯席德(dé)斯(sī)在(zài)孩子出生之前就已(yǐ)经下定决(jué)心(xīn)要释放他儿子(zi)隐藏的潜力(lì)，因为他(tā)认为年幼(yòu)的(de)儿子(zi)代表了(le)一个(gè)机(jī)会(huì)，这(zhè)个机会就是在(zài)现实的世界(jiè)当中检验他的导师曾经提出的一项(xiàng)理论。美国心理学之父(fù)威(wēi)廉(lián)詹姆斯始终认(rèn)为人类只(zhǐ)使(shǐ)用了一小(xiǎo)部(bù)分的(de)身心资源，并发(fā)表在了1907年的科(kē)学杂志上(shàng)的一篇文章(zhāng)当中。后来随着天才少年被媒体的大肆报道，父亲鲍里(lǐ)斯坚信他(tā)的儿子被培(péi)养成了(le)不世出的天才少年，印(yìn)证了他最崇拜的导师(shī)的理(lǐ)论。可是人们没有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的，其实是身(shēn)心资(zī)源，而(ér)并非大脑(nǎo)，也(yě)没有提及任何的百分比。但是为什么(me)后(hòu)来却出现了所谓的10%利用率(lǜ)，同时又和大(dà)脑联想在(zài)一起呢？1920年美(měi)国(guó)生理学家卡尔(ěr)拉什利训练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找食物。小老鼠学会以后(hòu)，卡尔就会(huì)切掉他们的一部分脑皮层，然(rán)后再与之前进行对比(bǐ)。卡尔发(fā)现开(kāi)始切(qiè)除(chú)的时(shí)候，老鼠并没有受(shòu)到什么影响，依(yī)然可以按照训练找(zhǎo)到(dào)食(shí)物。于是他就一直(zhí)切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受到任何(hé)影响。直(zhí)到卡尔切到了一(yī)个脑区时，发现这个区域对(duì)小老鼠钻(zuān)迷(mí)宫的影响非常的(de)大，卡(kǎ)尔把这个区域归(guī)结为“活性区(qū)域”，而其他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影响不大(dà)的(de)脑(nǎo)区则归结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他对活性(xìng)脑区切除的越多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找不到食物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部分的大(dà)脑是没(méi)有(yǒu)被开发利用的，所以即便(biàn)是被(bèi)切除掉，也对老(lǎo)鼠没有(yǒu)什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊(yī)德提出了冰山(shān)理论(lùn)，说(shuō)人的意识就像冰山一样，只有露出表面的(de)部分(fēn)才能被(bèi)别人(rén)和(hé)自己看见，可(kě)还有隐藏在(zài)水下(xià)的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜(qián)意识(shí)”。但是结(jié)合老鼠大脑切(qiè)除的实验，人(rén)们就将冰山理论曲(qū)解为(wèi)人脑潜能(néng)的开发程度(dù)，把表面的小部分理解为已经开发的(de)脑潜能，而另外的绝大部(bù)分(fēn)则被认为没(méi)有开发出来。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出版了著(zhù)名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马斯为这本(běn)书(shū)写的序言当中(zhōng)有这样一(yī)句话，哈佛大(dà)学的威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说，一般(bān)人只(zhǐ)使用了他潜(qián)在心(xīn)智能力(lì)的(de)10%，这句话随着人(rén)性的弱点在全球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这(zhè)个数字也印在了大(dà)多(duō)数人的脑海(hǎi)当中，再(zài)配上那场著名的小白鼠切(qiè)脑实验(yàn)，人类(lèi)大脑(nǎo)最多只(zhǐ)能开(kāi)发使(shǐ)用10%的都(dōu)市传说就这样席卷(juǎn)了全世界(jiè)。根据调查，世界(jiè)上相信(xìn)这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进化论的人才只有54%。那我们就(jiù)先从“进化论(lùn)”说起，进化论本身(shēn)也许不够(gòu)完善，还存在(zài)着某些争议(yì)，但无论是遗传还是(shì)基因突变，物种进化(huà)的本(běn)质都是自然选(xuǎn)择的结果。在这个(gè)过程中，物种都(dōu)会遵(zūn)守这样一个法则，使用或者是失去(qù)。也就是说，如果有机体停止使用(yòng)某(mǒu)些器官，它们(men)就会慢慢地适应(yīng)，之后(hòu)退化直(zhí)到消(xiāo)失。比如洞(dòng)穴(xué)鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万年之(zhī)后，眼(yǎn)睛已经完(wán)全消失了，而动物的(de)大脑同样(yàng)是经过(guò)数百(bǎi)万年(nián)的(de)自然(rán)选择不断进化所形成的，虽然人类的大(dà)脑只占据着体(tǐ)重的2%，但是作为世(shì)界上最复杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营养上的消耗(hào)是(shì)巨大(dà)的，就算(suàn)是(shì)你坐在那(nà)里休息，什么都不想，它也(yě)依然需要整个(gè)人体20%的能(néng)量(liàng)来维持所有的大脑功能正常(cháng)运转。因(yīn)为大脑皮层(céng)不但会(huì)调节(jié)躯体运动，整合各种感(gǎn)觉(jué)、控制(zhì)语言(yán)的(de)最(zuì)高级中枢，同时又具有抑制整合(hé)情绪的功能，甚至还在时刻准备(bèi)着进行应急反射。比(bǐ)如一(yī)个(gè)人喊你(nǐ)一声的同(tóng)时(shí)扔向你(nǐ)一个苹果，正常(cháng)人就(jiù)会(huì)下意(yì)识(shí)的(de)接(jiē)住，而不是无(wú)动(dòng)于衷(zhōng)，这些都是大脑(nǎo)时刻在运转的(de)结果。相比(bǐ)之下，许(xǔ)多脊椎动物(wù)物种(zhǒng)的(de)成年大脑(nǎo)只消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真(zhēn)的只使(shǐ)用了我(wǒ)们潜(qián)在脑力进化的(de)10%，贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功能(néng)，对于进化来说(shuō)是一种极(jí)大(dà)的浪费，拥有一个体积更(gèng)小，效率更高的大(dà)脑(nǎo)，才能更加(jiā)的凸显出生存的优势。所以从(cóng)进化上来说(shuō)，大脑是(shì)不(bù)可能仅(jǐn)仅开发了(le)10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实在当(dāng)时，由(yóu)于(yú)相关的知识盲区(qū)，卡尔所切除的部分脑区其(qí)实是属于初级的视(shì)觉皮(pí)层(céng)，当他被(bèi)切(qiè)掉的越多，导(dǎo)致的视觉(jué)受损就(jiù)越严重，小老(lǎo)鼠的视野范围会(huì)变得越来(lái)越小(xiǎo)，慢慢的看不(bù)见(jiàn)，最(zuì)终导致了寻(xún)找(zhǎo)食(shí)物(wù)变得越来越(yuè)困难。随着科学(xué)的发展，我们(men)已经可以通过正电子发射、断层扫描和功能性的磁(cí)共振(zhèn)成(chéng)像技术(shù)来监测大脑(nǎo)的活(huó)动。研究发现，大(dà)脑的每(měi)个(gè)部分的(de)功能都(dōu)是不可或(huò)缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部分是在协同工作的，哪怕只是(shì)活(huó)动(dòng)一下手指，也是(shì)上亿(yì)个神(shén)经(jīng)元协(xié)调工作的结果。即便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会处在一个(gè)不(bù)断活动的状态。因此，与大脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个完全不(bù)活(huó)跃的(de)大脑(nǎo)区域，这(zhè)意(yì)味(wèi)着人类的大脑其实已经被开(kāi)发了100%。大脑(nǎo)利用(yòng)率不到10%的(de)广泛流行还有一个非常现实的(de)原因，那就是利(lì)益。成为绝顶聪(cōng)明(míng)的天才是每个(gè)人所希望的(de)事儿，所以小白鼠实验、超(chāo)高智商的天才培养、冰山理论以及(jí)卡内基(jī)著(zhù)作的畅销都(dōu)成了营销(xiāo)故事当中最好的素材，再加上一些相关科幻电影的渲染，使得更多的人相信了这个都市传说。这也意味着(zhe)更多的人期待一种尖端(duān)的技(j早晨的太阳叫什么，早晨的太阳叫什么雅称ì)术或(huò)者神奇的药(yào)物可以解锁(suǒ)它，让(ràng)他们(men)在(zài)一夜之(zhī)间成为(wèi)超级天才。所以当有(yǒu)人告诉你可以利用剩余(yú)的大(dà)脑潜力来提高智慧，你要做(zuò)的就是紧紧的捂(wǔ)住钱包。

其实(shí)你的大(dà)脑和爱因斯坦之间并没有(yǒu)太大的差距，人(rén)与人之(zhī)间的(de)大脑相似度高达94%，但是人与人之(zhī)间(jiān)的理解能力(lì)、记忆能力以及(jí)创造力确实存在着(zhe)巨大的差异，这并不是因为大脑使用率的不(bù)足，而是(shì)在于神经元的(de)数量以及单个神经元的链接数。人(rén)类的大(dà)脑(nǎo)大概有800亿个神经元(yuán)，神经元与神经元之(zhī)间并(bìng)不会直接(jiē)相(xiāng)连，而是会(huì)形(xíng)成一种叫做突触的(de)结(jié)构，可以通过神经递质将神经(jīng)元(yuán)之间的电(diàn)信(xìn)号进行传递。我们(men)任何的行为、早晨的太阳叫什么，早晨的太阳叫什么雅称想法、念(niàn)头或者是知(zhī)识点在大脑(nǎo)当(dāng)中都是一(yī)个信号，那么(me)你的知识越多，想法越(yuè)多(duō)，所形(xíng)成(chéng)的(de)突触(chù)就会越多，而当你的知识越牢固，想法(fǎ)越熟练，突出的结构(gòu)就会变得(dé)越(yuè)强(qiáng)大。反过来，这个知识(shí)点或者(zhě)是想法的突(tū)出结构(gòu)越强大，意味着(zhe)知识点(diǎn)的记忆越深(shēn)刻，想法(fǎ)和动作就(jiù)越娴熟，每(měi)一个神经元(yuán)最多(duō)可以发出8000个突出。但是(shì)，一般人实际发出的连(lián)一半都达不到(dào)。比如张三的大脑有900亿个神经元(yuán)，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千四百五十万亿(yì)个，而李四(sì)的大脑有800亿个神经元，每个神经(jīng)元平均有2000个(gè)突触链(liàn)接，那么李四的(de)知识量就有(yǒu)800亿乘(chéng)以(yǐ)两千一(yī)百(bǎi)六十万一个。虽(suī)然这是为(wèi)了让大家能更好(hǎo)地理(lǐ)解所(suǒ)做出(chū)的(de)一种(zhǒng)量(liàng)化比喻，但(dàn)是两个(gè)人(rén)的知(zhī)识量差距确实是巨大的。我(wǒ)们在每天的所有(yǒu)活动与思(sī)考时，在(zài)大脑里面实际(jì)上就只发(fā)生这(zhè)两类活动，一个就是在强化(huà)已经(jīng)形成(chéng)的突出，另一(yī)个就是(shì)在形(xíng)成新的(de)突出，也就是学习到新的知识。而(ér)这些突出(chū)的结(jié)构越强大，大(dà)脑神经(jīng)元之间(jiān)的联系就越紧密，那么在同样(yàng)的工作要求之下，大脑就(jiù)可(kě)以更快(kuài)的调(diào)集更多的神经元，进入到活跃(yuè)状(zhuàng)态。大脑(nǎo)传(chuán)递信(xìn)息的效率就会(huì)更高，那么(me)外部表(biǎo)现出来(lái)的就是(shì)更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃(yuè)的神经元数量过(guò)少(shǎo)，大(dà)脑传(chuán)递的(de)信息(xī)效率就会(huì)低(dī)，外部(bù)的表(biǎo)现就是笨拙(zhuō)、反(fǎn)应慢(màn)。而我们大脑(nǎo)中的电信号(hào)是通过信息刺激所产生的(de)，产(chǎn)生(shēng)之后又会引发连锁反应，那么这就赋予(yǔ)了(le)人类(lèi)大(dà)脑更强(qiáng)的一种联合能力。

由一个(gè)神经元受到刺(cì)激，最(zuì)多(duō)可以发出8000个知识点(diǎn)的链(liàn)接(jiē)，而这(zhè)8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元，如果每个(gè)神经(jīng)元(yuán)又发出8000个知识点链(liàn)接(jiē)，就(jiù)意味着最(zuì)初的一个知(zhī)识点会产生的连锁(suǒ)反应，而激发出无数的(de)念(niàn)头和联想，我们的创造力就这(zhè)样产生(shēng)了(le)。但是人脑的神经元(yuán)并(bìng)不是(shì)天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在一(yī)生当(dāng)中(zhōng)，平均每个神经(jīng)元所(suǒ)拥有的链(liàn)接突触其实(shí)连(lián)8000的(de)一半都不到。因此，想让(ràng)大脑变得更聪明，本质(zhì)上(shàng)就是(shì)增(zēng)加(jiā)神(shén)经元的(de)数量和增(zēng)加突出的(de)数量。研究发现，大(dà)脑的海马体中每天可(kě)以(yǐ)产生大约700个新的神经元，除了自(zì)然生长的(de)神经元，也可以通过(guò)学习、运动和健(jiàn)康的饮(yǐn)食来(lái)促进新的(de)神经(jīng)元生成，而压(yā)力、睡眠不足和酒精则会阻碍新(xīn)神经元的生成。而(ér)增加突触的(de)数量，就是通(tōng)过主动(dòng)的学习或者是思考，不断产生新的突触，然后再(zài)强(qiáng)化它们。这(zhè)就是为(wèi)什么(me)善于主动(dòng)学习和勤于思考的人往往(wǎng)会变(biàn)得更加聪明。所(suǒ)以(yǐ)爱因斯坦曾(céng)经这样说，并(bìng)不是因为我多聪明，我只是比(bǐ)常(cháng)人花更多(duō)的时间(jiān)去(qù)思(sī)考问题而(ér)已。另外，突触还有这样(yàng)一(yī)个特点，它是动态形成与动态削减的(de)，用的(de)多的突触就会被强化，用的少的就会被弱(ruò)化，甚(shèn)至会被消除，或者是(shì)被其他(tā)的信(xìn)息占(zhàn)用。外部的表现就是遗(yí)忘和记忆衰退。这一点在进化(huà)方式上(shàng)和洞穴是一样的，比如不喜欢主动思(sī)考，懒(lǎn)得动(dòng)脑的人(rén)，整天对着电视或者是电子设备的时(shí)候，大脑就处在一个被动接受信息的状态，是得不到主动信(xìn)息刺激的，那么这种就基本(běn)不会形成有效的新的突出(chū)，所以(yǐ)封锁(suǒ)人类大脑的不是外星(xīng)人(rén)，而是我们(men)自己。

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