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不拘于时句式类型(xíng),不(bù)拘(jū)于时句式还原
被动句。于,介词,表示被动(dòng),受(shòu),被。
不拘于时(shí),意思是不受时俗的(de)拘束。
指不(bù)受当时以(yǐ)求师为耻的不良风气的束缚。
时,时(shí)俗,指(zhǐ)当时士大夫中(zhōng)耻于从师的不良风气。
师(shī)说节选原文:李氏子蟠,年十(shí)七,好(hǎo)古文,六艺经传皆(jiē)通习(xí)之(zhī),不拘于时,学于余。
余嘉其能行古道
被动句。
于,介词,表示被动,受,被。
不拘(jū)于时,意(yì)思是不受时俗(sú)的拘束。
指不受(shòu)当时以(yǐ)求师为耻(chǐ)的(de)不良风气(qì)的束缚(fù)。
时,时俗(sú),指当时士大夫中耻于从师(shī)的不良(liáng)风气。
师说节选原(yuán)文:李氏子蟠,年(nián)十七,好古文(wén),六艺(yì)经传(chuán)皆(jiē)通习(xí)之,不拘于时,学于(yú)余。
余嘉其能(néng)行古(gǔ)道,作《师说》以(yǐ)贻(yí)之。
翻(fān)译:李家的孩子蟠,年(nián)龄十(shí)七(qī),喜欢古文(wé地肖指哪几个生肖?n),六经的经(jīng)文(wén)和(hé)传文都普遍地学习了,不受时俗的(de)拘束,向我学习。
我赞许(xǔ)他能(néng)够遵行古人(从(cóng)师)的(de)途径(jìng),写这(zhè)篇《师说(shuō)》来赠送他。
不拘于时出处意思是不(bù)受(shòu)制于(yú)从(cóng)师(shī)的(de)时俗限(xiàn)制。
出自唐(táng)·韩愈《师说》。
翻译:李蟠不受世俗的拘束,来向我学习。
拘:拘束
时:世俗
余:我
学于余:向(xiàng)我学习
不拘(jū)于时句式
不拘于时(shí)句式是被动句。
这句话(huà)出自于师(shī)说,原(yuán)文地肖指哪几个生肖?(wén)如下:
古之学者(zhě)必(bì)有师。
师者,所以传(chuán)道受业解(jiě)惑也(yě)。
人非生而知(zhī)之者,地肖指哪几个生肖?孰能(néng)无惑?惑而不(bù)从师(shī),其为(wèi)惑也,终不解(jiě)矣。
生乎(hū)吾(wú)前,其闻道也固先(xiān)乎吾,吾从而(ér)师之(zhī);生乎(hū)吾后(hòu),其闻道也亦先(xiān)乎吾,吾从而师之。
吾师道也(yě),夫庸知其(qí)年之先后生于吾乎(hū)?是故无贵无贱,无长无(wú)少,道之(zhī)所存,师之(zhī)所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人(rén)之无惑也难矣!古之圣人,其(qí)出人也(yě)远矣,犹且(qiě)从师而问焉;今之众(zhòng)人,其下(xià)圣(shèng)人也亦远矣,而耻学(xué)于(yú)师。
是(shì)故圣益圣,愚(yú)益愚。
圣(shèng)人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎(hū)?爱其孝(xiào)清子,择师而(ér)教之(zhī);于其(qí)身也(yě),则耻(chǐ)师焉,惑矣(yǐ)。
彼童子(zi)之师(shī),授之书(shū)而习其句读者(zhě),非吾所谓派仿传(chuán)其道解其惑者也。
句(jù)读之不知,惑之不解,或师焉,或不(bù)焉(yān),小学而大(dà)遗(yí),吾未见其(qí)明(míng)也。
巫医乐师百工(gōng)之人,不(bù)耻相(xiāng)师。
士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群(qún)聚而笑(xiào)之。
问(wèn)之,则曰:“彼与彼(bǐ)年相若也,道相似也(yě)。
位(wèi)卑则(zé)足(zú)羞,官(guān)盛(shèng)则近谀。
”呜呼!师道(dào)之不(bù)复可巧羡前(qián)知(zhī)矣。
巫医乐(lè)师(shī)百工(gōng)之人,君子(zi)不(bù)齿(chǐ),今其(qí)智(zhì)乃反不(bù)能(néng)及(jí),其可怪也欤!
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了