春天的(de)声音排比(bǐ)句有什么作用呢？春天的声音排比句可(kě)以使春天的声(shēng)音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出(chū)春(chūn)天声音的美妙、春天(tiān)的生机勃勃，表现出(chū)对(duì)春天的(de)喜(xǐ)爱的。关(guān)于春天(tiān)的声音(yīn)排(pái)比句有(yǒu)什么作用呢以及春(chūn)天(tiān)的(de)声音排比句(jù)有什(shén)么作用(yòng)呢(ne)，春天听(tīng)到了(le)什么声音(yīn)排比句，春天还是什么用排比句，春天的气息的排比句，用排比(bǐ)句来描(miáo)写春天的句子等(děng)问题(tí)，农商网(wǎng)将(jiāng)为你整理(lǐ)以下的生(shēng)活知(zhī)识：

春天(tiān)是几月到几月

　　春天(tiān)是3月到5月的(de)。

　　在(zài)北半(bàn)球春(chūn)天是3-5月，中国农历的1-3月为春季，南半球的季(jì)节与(yǔ)北半球相(xiāng)反，春天是9-11月。

　　季节一共有四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋(qiū)季为9-11月，冬季为12-次(cì)年2月。

春(chūn)天的声音排比(bǐ)句有什(shén)么作(zuò)用呢(ne)

　　春天(天盛长歌顾南衣身世是什么，天盛长歌顾南衣身世揭晓tiān)的声音排比句可以使春天(tiān)的声音更加形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强烈的(de)表现出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排(pái)比句(jù)，是修辞手(shǒu)法之(zhī)一，指(zhǐ)使(shǐ)用(yòng)排比修辞方法，把三个或以上意(yì)义相关或相近、结构(gòu)相同或相(xiāng)似、语气相同的词组(zǔ)或句子并排在一起组成的句子。

　　有时(shí)候(hòu)两个句子或以上的并(bìng)列句子也可(kě)以称为(wèi)排(pái)比句。

　　一般使用排比(bǐ)句来(lái)说理，可收到条理(lǐ)分明(míng)的效果。

　　用排比(bǐ)来抒情，节奏和谐，显得感(gǎn)情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来(lái)叙(xù)事(shì)写景(jǐng)，能使(shǐ)层次清楚、描写细腻、形象生动(dòng)之效(xiào)。

“春天的(de)声音”运(yùn)用了(le)哪些修辞手法？

　　“春(chūn)天的声(shēng)音”运用(yòng)了拟(n天盛长歌顾南衣身世是什么，天盛长歌顾南衣身世揭晓ǐ)人(rén)的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才(cái)会有声音，把春天(tiān)拟作(zuò)人才(cái)会发出声音。

　　这样写可以让春(chūn)天的描写更加生(shēng)动(dòng)、形象、具体(tǐ)，既能(néng)生动形象地写出春天的特点，又有了拟人化(huà)之后春天(tiān)的活(huó)泼(pō)。

　　例如：

　　春天的声(shēng)音是春雨润物的声音；是白云轻轻飘过声(shēng)音；是春风拂柳的声音；是候鸟回(huí)归的(de)鸣叫声音；是孩子在(zài)春天里嬉戏的声音……

　　这(zhè)句话除了运用了拟人的修(xiū)辞手(shǒu)法，还用(yòng)了排比的修(xiū)辞手法。

　　可以使春天的声音更加(jiā)形象、具体(tǐ)，更加强烈的表现出春天声音的美妙，春(chūn)天的生(shēng)机勃勃，表(biǎo)现出对(duì)春天的喜(xǐ)爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法是为提高表达效(xiào)果，用于(yú)各种文章或应用(yòng)文，在语言写作时

　　表达方法

　　的集合。

　　修辞(cí)手法一共有(yǒu)63大类，78小类(lèi)。

　　通(tōng)过修(xiū)饰、调整语句，运用特定的表达(dá)形式以提(tí)高(gāo)语言表达作用的方式。

　　常用的(de)修辞手法(fǎ)有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比(bǐ)、对偶、反复、设(shè)问、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的事物，彼此(cǐ)之间有(yǒu)相似点，使用一事物来比(bǐ)方另一事物的

　　修辞(cí)方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写，赋(fù)予物(wù)以人的言行(xíng)或思(sī)想感情(qíng)，用描写人的(de)词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表(biǎo)达效果，对事物的(de)形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个(gè)或(huò)以(yǐ)上结构和长度均(jūn)类(lèi)似、语(yǔ)气一致、意义相关或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数相(xiāng)等，结构形式相同或基本相同，意义对称的(de)一对(duì)短(duǎn)语或句子，表(biǎo)达两个(gè)相对或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为了突(tū)出某个意思，强调某种感情，有意重(zhòng)复某个词语或句(jù)子。

　　7、设问：为了引(yǐn)起(qǐ)别人(rén)的注(zhù)意，故意先(xiān)提出问题，然(rán)后自己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘(jí)问(wèn)。

　　用天盛长歌顾南衣身世是什么，天盛长歌顾南衣身世揭晓疑问形式表达(dá)确定的意思，用肯定形式(shì)反问表否定，用(yòng)否定(dìng)形式反问(wèn)表肯定，只问不答(dá)，答(dá)案暗(àn)含在(zài)

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞(cí)手法

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